对于缺乏毅力的学生,应特别注意培养他的()
第1题:
第2题:
如何培养儿童良好的学习毅力
要想培养学生的学习毅力,理想教育、树立榜样、实践磨练、抗挫折教育缺一不可。
略
第3题:
学前儿童毅力培养方法:要训练儿童持之以恒的毅力,做什么事情都要有始有终。
第4题:
素质教育课堂教学的地位与作用,应表现在以下哪些方面?()
第5题:
某人聪明、好动、热情、反应敏捷,且容易兴奋和激动,但常常缺乏耐心和毅力。他的气质类型属于
第6题:
加强养成教育,就是培养小学生的()。
第7题:
对于缺乏毅力的学生,应特别注意培养他的()。
第8题:
没有毅力不能成大事
是天生就具有的
培养毅力需要克服困难
兴趣也能转化为毅力
第9题:
果断性
坚韧性
自制性
自觉性
顽固性
第10题:
第11题:
监督机制
惩罚机制
强化机制
打分机制
第12题:
课堂教学对于参与者具有个体生命价值
培养学生的认知
培养学生健康的情绪、情感
培养学生合作、交往等方面的能力
第13题:
第14题:
对于缺乏毅力的学生,应特别注意培养他的()
A果断性
B坚韧性
C自制性
D自觉性
E顽固性
第15题:
韦正翔认为清华学生成不了大才的关键是()。
第16题:
对于缺乏毅力的学生,应特别注意其_________的培养( )
第17题:
对于不习惯喝白开水的幼儿,应()。
第18题:
某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。他的气质类型属于()。
第19题:
对缺乏恒心、毅力、对学习存在惰性的学生,可以制定()
第20题:
自觉性
自制性
果断性
坚韧性
创造性
第21题:
自信度不高
缺乏社会经验
缺乏团队
缺乏毅力
第22题:
果断性
坚韧性
自制性
自觉性
第23题:
对
错
第24题:
多血质
胆汁质
黏液质
抑郁质