参考答案和解析
正确答案:在心理咨询过程中咨询师与来访者之间形成的一种独特的人际关系,通过这种专业关系咨询师帮助来访者获得心理帮助,促进自我成长。
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  • 第1题:

    求助者必须到心理咨询机构向咨询师求助,双方要达成一定的协议,这是( )。

    A.咨询关系的职业性

    B.咨询关系的时限性

    C.咨询关系的平等性

    D.咨询关系的限度性


    正确答案:A

  • 第2题:

    求助者中心疗法的主要特点包括( )。

    A.关系是咨询过程的开始
    B.关系是咨询中的主要事件
    C.关系是咨询的结束
    D.咨询以关系为导向

    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第3题:

    求助者中心疗法的主要特点包括( )。
    (A)关系是咨询过程的开始 (B)关系是咨询中的主要事件
    (C)关系是咨询的结束 (D)咨询以关系为导向


    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第4题:

    不符合咨询关系的基本特质是()

    A咨询关系应是培养来访者成长的关系

    B咨询师应维持权威态度

    C咨询师有义务为来访者作决定

    D咨询师与来访者要相互依赖


    B,C,D

  • 第5题:

    咨询关系独特性的含义是()

    A咨询关系不同于朋友关系

    B咨询关系不同于医患关系

    C咨询关系不同于师生关系

    D咨询关系永远指咨询师与目前这位来访者之间的关系


    A,B,C,D

  • 第6题:

    咨询师对人性的看法,直接关系到咨询中关系取向。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    求助者必须到心理咨询机构去向咨询师求助,双方要达成一些协议,这是( )。

    • A、咨询关系的职业性
    • B、咨询关系的时限性
    • C、咨询关系的平等性
    • D、咨询关系的限度性

    正确答案:A

  • 第8题:

    简述咨询关系的建立,咨询关系的维持与发展,咨询关系的结束。


    正确答案: 咨询关系的建立:
    1、咨询师对来访者前来咨询的困难进行估计并给予理解。
    2、咨询师提前了解来访者的相关信息,做好咨询准备。
    3、良好的接待。
    咨询关系的维持与发展:在澄清问题阶段,咨询师鼓励来访者倾诉。在开始帮助与改变阶段以前,咨询师与来访者先要共同制定咨询目标;在帮助与改变阶段,当来访者不接受咨询师的解释或没有按照会谈中讨论的新的行为模式去尝试或来访者的问题出现反复时,咨询师所做的不是指责,而是去探索来访者行为背后的真正原因。
    咨询关系的结束:咨询关系的结束本身就说明咨询已经取得了一定的效果,来访者能够逐步独立应对生活了。

  • 第9题:

    建立良好咨询关系的重要基础是()。

    • A、咨询态度
    • B、咨询理论
    • C、咨询理念
    • D、咨询技巧

    正确答案:A

  • 第10题:

    问答题
    简述咨询关系的建立,咨询关系的维持与发展,咨询关系的结束。

    正确答案: 咨询关系的建立:
    1、咨询师对来访者前来咨询的困难进行估计并给予理解。
    2、咨询师提前了解来访者的相关信息,做好咨询准备。
    3、良好的接待。
    咨询关系的维持与发展:在澄清问题阶段,咨询师鼓励来访者倾诉。在开始帮助与改变阶段以前,咨询师与来访者先要共同制定咨询目标;在帮助与改变阶段,当来访者不接受咨询师的解释或没有按照会谈中讨论的新的行为模式去尝试或来访者的问题出现反复时,咨询师所做的不是指责,而是去探索来访者行为背后的真正原因。
    咨询关系的结束:咨询关系的结束本身就说明咨询已经取得了一定的效果,来访者能够逐步独立应对生活了。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    企业管理咨询的顺利开展取决于正确处理好管理咨询中的( )
    A

    服务与接受服务的关系

    B

    主体与客体的关系

    C

    咨询与被咨询的关系

    D

    工作与人际关系


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    求助者必须到心理咨询机构去向咨询师求助,双方要达成一些协议,这是( )。
    A

    咨询关系的职业性

    B

    咨询关系的时限性

    C

    咨询关系的平等性

    D

    咨询关系的限度性


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    心理咨询结束,咨询关系( )。
    (A)可继续 (B)转变成师生关系
    (C)即终止 (D)转变成朋友关系


    答案:C
    解析:
    书本原话:咨询关系也是有限制的。咨询结束,咨询关系也就终止,不能以朋友关系的名义继续进行往来。

  • 第14题:

    试结合咨询关系的影响因素,……的咨询关系


    答案:
    解析:
    影响咨询关系的因素有咨询师的共情能力、积极关注能力和尊重来访者的能力。结合小学生心理的特点,要建立良好的咨询关系,应做到以下几点:
    (1)小学生语言表达能力有限,咨询过程中应做到耐心倾听与理解,让小学生感受到温暖与关爱;
    (2)小学生语言理解能力有限,多通过肢体动作、表情、游戏等与其沟通交流,使其勇于表达自己的感受;
    (3)积极关注小学生的情绪情感诉求,耐心引导其不良情绪的释放,引导其认知的调整。

  • 第15题:

    某心理咨询师在咨询的过程中与求助者产生了强烈的感情,于是他们尽快结束了咨询关系,正式建立了恋爱关系,这说明()

    A.咨询关系是一种诚实的人际关系
    B.他们没能建立良好的咨询关系
    C.咨询师没能控制好情感上的度
    D.咨询师后来的做法是妥当的

    答案:B,C
    解析:
    职业道德方面的要求 在心理咨询中,咨询师与求助者之间有情感限制,不应该建立除咨询关系以外的关系,这样不利于求助者解决自身问题。

  • 第16题:

    在咨询过程中,咨询师能带进咨询关系中最有意义的资源是()

    A咨询师本人

    B良好的咨询关系

    C精通的咨询技术

    D丰富的咨询经验


    A

  • 第17题:

    ()是咨询的核心因素。

    • A、咨询员
    • B、来访者
    • C、咨询关系
    • D、咨询设置

    正确答案:C

  • 第18题:

    咨询教师与来访学生需建立()关系

    • A、信任、真诚、接纳的咨询关系
    • B、朋友关系
    • C、教育者与被教育者关系
    • D、医患关系

    正确答案:A

  • 第19题:

    初次咨询时应向服务对象热情简要的做自我介绍,建立轻松自然、融洽和谐的咨询关系,主要向对方解释()。

    • A、咨询的性质、限度、角色目标
    • B、咨询的特殊关系
    • C、时间的限制、咨询次数、保密性、正常的期望等
    • D、建立和谐咨询关系的意义

    正确答案:A,B,C

  • 第20题:

    下列哪种现象符合咨询关系的道德性()

    • A、咨询效果不好,咨询师抱怨来访者的配合
    • B、咨询关系良好,咨询师与来访者成为了朋友
    • C、咨询师邀请以往的来访者为新的来访者介绍经验
    • D、咨询关系结束后,咨询师和来访者互不往来

    正确答案:D

  • 第21题:

    单选题
    建立良好咨询关系的重要基础是()。
    A

    咨询态度

    B

    咨询理论

    C

    咨询理念

    D

    咨询技巧


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    在咨询过程中,咨询师能带进咨询关系中最有意义的资源是()
    A

    咨询师本人

    B

    良好的咨询关系

    C

    精通的咨询技术

    D

    丰富的咨询经验


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    咨询关系独特性的含义是()
    A

    咨询关系不同于朋友关系

    B

    咨询关系不同于医患关系

    C

    咨询关系不同于师生关系

    D

    咨询关系永远指咨询师与目前这位来访者之间的关系


    正确答案: A,B,C,D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    有关心理咨询关系的描述不正确的是(  )。
    A

    咨询关系是有时限性的

    B

    咨询关系是一种职业性的人际关系

    C

    在咨询关系中不应使求助者形成对自己的依赖

    D

    咨询关系的建立完全依赖于咨询师的努力

    E

    咨询关系是一种帮助与被帮助的关系


    正确答案: C
    解析:
    咨询关系能否建立,其影响因素有多个方面:包括咨询师的态度和技能,来访者的需要、态度、价值观、信念等,而不只是咨询师的努力。