更多“简述健康教育与健康促进的关系。”相关问题
  • 第1题:

    健康教育与健康促进的关系是A.健康教育就是健康促进B.健康促进发展成了健康教育SXB

    健康教育与健康促进的关系是

    A.健康教育就是健康促进

    B.健康促进发展成了健康教育

    C.健康教育包括健康促进

    D.健康促进是健康教育的发展

    E.健康教育比健康促进意义更广泛


    正确答案:D
    健康促进是健康教育的发展,意义更为广泛。

  • 第2题:

    关于健康教育与健康促进关系的叙述,正确的是

    A.健康促进是健康教育不可缺少的核心
    B.健康教育对健康促进起着维护和推动作用
    C.健康教育包括疾病预防和健康促进两大内容
    D.健康教育是健康促进的深化与发展
    E.健康促进要以健康教育为先导

    答案:E
    解析:
    健康促进包括3个方面:预防性健康保护、预防性卫生服务和健康教育。社区和群众参与是健康发展的基础,而人群的健康知识和观念是主动参与的关键。通过健康教育激发领导者、社区和个人参与的意愿,营造健康促进的氛围。因此,健康教育是健康促进的基础,健康促进如不以健康教育为先导,则健康促进是无源之水,无本之木。

  • 第3题:

    健康教育与健康促进的关系是()。

    • A、健康促进是健康教育的核心
    • B、健康促进能够代替健康教育
    • C、各自有不同的工作目标不能相互代替
    • D、健康促进是高级阶段的健康教育
    • E、健康教育是落实健康促进目标的具体行动

    正确答案:D

  • 第4题:

    关于健康教育与健康促进的关系的叙述,正确的是()

    • A、健康促进是健康教育的核心内容
    • B、健康教育对健康促进起着维护和推动作用
    • C、健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容
    • D、健康教育是健康促进的深化与发展
    • E、健康促进要以健康教育为先导

    正确答案:E

  • 第5题:

    简述健康教育与健康促进的评价。


    正确答案: 是全面检测、控制、保证计划方案设计先进、实施成功,并取得应有效果的关键性措施,贯穿于整个计划实施的始终。
    评价的目的:
    ①确定健康教育计划的先进性与合理性;
    ②明确健康教育活动的数量与质量,以确定健康教育活动是否合适目标人群,各项活动是否按计划进行及资源的利用情况;
    ③确定健康教育计划达到预期目标的程度及其影响因素;
    ④总结健康教育项目的成功与不足之处,提出进一步的研究假设;
    ⑤向公众介绍项目结果,扩大健康教育项目的影响,改善公共关系,以取得目标人群和社区更多的支持与合作;
    ⑥向项目资金提供者说明项目结果,完成合同的要求。
    评价的意义:
    ①是健康教育计划取得成功的必要保障;
    ②可以科学的说明计划的价值;
    ③是一种改善计划,对决策者实施影响的管理工具;
    ④通过评价,可以使公众了解健康教育项目效果,扩大项目对社区的影响;
    ⑤可以提高健康教育专业人员的理论与实践水平。在评价的过程中,总结成功经验,发现不足之处,完善现有的健康项目,改进日后的工作。

  • 第6题:

    关于健康教育与健康促进的关系的叙述,正确的是()。

    • A、健康促进是健康教育的核心内容
    • B、健康教育是健康促进发展的结果
    • C、健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容
    • D、健康教育是健康促进的核心和基础
    • E、健康教育是健康促进的深化与发展

    正确答案:D

  • 第7题:

    健康教育与健康促进的关系是()。

    • A、健康教育就是健康促进
    • B、健康促进发展成了健康教育
    • C、健康教育包括健康促进
    • D、健康促进是健康教育的发展
    • E、健康教育比健康促进意义更广泛

    正确答案:D

  • 第8题:

    单选题
    关于健康教育与健康促进的关系的叙述,正确的是()
    A

    健康促进是健康教育的核心内容

    B

    健康教育对健康促进起着维护和推动作用

    C

    健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容

    D

    健康教育是健康促进的深化与发展

    E

    健康促进要以健康教育为先导


    正确答案: E
    解析: 健康促进包括三个方面:预防性健康保护、预防性卫生服务和健康教育。社区和群众参与是健康发展的基础,而人群的健康知识和观念是主动参与的关键。通过健康教育激发领导者、社区和个人参与的意愿,营造健康促进的氛围。因此,健康教育是健康促进的基础,健康促进不以健康教育为先导,则健康促进是无源之水,无本之木。

  • 第9题:

    单选题
    健康教育与健康促进的关系是怎样的?()
    A

    健康教育与健康促进是相同的概念

    B

    健康教育与健康促进内涵更广泛

    C

    健康促进与健康教育没有必然的联系

    D

    健康教育是健康促进的组成部分


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述健康教育与健康促进的关系。

    正确答案: 1、健康教育是以健康为中心的全民教育,它需要社会人群自觉参与,通过自身认知态度和价值观念的改变而自觉采取有益于健康的行为和生活方式。
    2、健康促进涉及整个人群和人们社会生活的各个方面,而不仅仅限于某一部分人群或针对某一疾病的危险因素。
    3、社区和群众的参与是巩固健康发展的基础,而人群的健康知识和观念是主动参与的关键。
    4、与健康教育相比,健康促进融客观的支持与主观的参与于一体。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述健康教育、健康促进、卫生宣教的关系。

    正确答案: 卫生宣传是健康教育的重要手段而不是健康教育,健康促进是健康教育的发展与延伸,其概念要比健康教育更为广义。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    健康教育与健康促进的关系是( )

    A.健康促进比健康教育更宽泛
    B.健康教育是健康促进的先导
    C.健康促进是健康教育的基础
    D.健康促进包含健康教育

    答案:A,B,D
    解析:

  • 第13题:

    关于健康教育与健康促进的关系的正确叙述是()

    • A、健康教育是健康促进的深化与发展
    • B、健康促进以健康教育为先导
    • C、与健康促进相比,健康教育融客观的支持和主观的参与于一体
    • D、健康促进是健康教育的核心
    • E、健康教育对健康促进起维护和推动作用

    正确答案:B

  • 第14题:

    简述医院健康促进与传统的患者健康教育的关系。


    正确答案: 患者健康教育,是以病人为中心,针对到医院接受医疗保健服务的患者及其家属所实施的有目的、有计划、有系统的健康教育活动,其教育目标是针对患者个人的健康状况和疾病特点,通过健康教育实现疾病控制,促进身心康复,提高生活质量。
    医院健康促进是健康教育和能促进病人或群体行为和生活方式改变的政策、法规、经济及组织等社会支持的综合。旨在促进医院结构及功能实现由病人为中心向以健康为中心的转变;通过与病人、病人家属和社区共同采取行动,增强人们的自我保健能力,促进和维护健康。
    患者健康教育是医院健康促进的重要组成部分,医院健康促进是患者健康教育在目标人群、工作内容与目标上的扩展。

  • 第15题:

    健康教育与健康促进的关系是怎样的?()

    • A、健康教育与健康促进是相同的概念
    • B、健康教育与健康促进内涵更广泛
    • C、健康促进与健康教育没有必然的联系
    • D、健康教育是健康促进的组成部分

    正确答案:D

  • 第16题:

    简述健康教育、健康促进、卫生宣教的关系。


    正确答案:卫生宣传是健康教育的重要手段而不是健康教育,健康促进是健康教育的发展与延伸,其概念要比健康教育更为广义。

  • 第17题:

    关于健康教育与健康促进关系的正确表述是()

    • A、健康促进在健康教育中起主导作用
    • B、健康促进减弱了健康教育的力度
    • C、健康教育和健康促进是相同的概念
    • D、健康教育比健康促进内涵更广泛
    • E、健康教育是健康促进的重要组成部分

    正确答案:E

  • 第18题:

    单选题
    关于健康教育与健康促进的关系下列说法错误的是()
    A

    没有健康教育就没有健康促进

    B

    没有健康促进就没有健康教育

    C

    健康教育是健康促进的主导

    D

    健康促进健康教育更为完整

    E

    健康促进是健康教育发展的结果


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    关于健康教育与健康促进的关系的叙述,正确的是()。
    A

    健康促进是健康教育的核心内容

    B

    健康教育是健康促进发展的结果

    C

    健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容

    D

    健康教育是健康促进的核心和基础

    E

    健康教育是健康促进的深化与发展


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    简述医院健康促进与传统的患者健康教育的关系。

    正确答案: 患者健康教育,是以病人为中心,针对到医院接受医疗保健服务的患者及其家属所实施的有目的、有计划、有系统的健康教育活动,其教育目标是针对患者个人的健康状况和疾病特点,通过健康教育实现疾病控制,促进身心康复,提高生活质量。
    医院健康促进是健康教育和能促进病人或群体行为和生活方式改变的政策、法规、经济及组织等社会支持的综合。旨在促进医院结构及功能实现由病人为中心向以健康为中心的转变;通过与病人、病人家属和社区共同采取行动,增强人们的自我保健能力,促进和维护健康。
    患者健康教育是医院健康促进的重要组成部分,医院健康促进是患者健康教育在目标人群、工作内容与目标上的扩展。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    关于健康教育与健康促进的关系正确叙述是()
    A

    健康教育是健康促进的深化与发展

    B

    健康促进以健康教育为先导

    C

    与健康促进相比,健康教育融客观的支持和主观的参与于一体

    D

    健康促进是健康教育的核心

    E

    健康教育对健康促进起维护和推动作用


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    健康教育与健康促进的关系是()。
    A

    健康教育就是健康促进

    B

    健康促进发展成了健康教育

    C

    健康教育包括健康促进

    D

    健康促进是健康教育的发展

    E

    健康教育比健康促进意义更广泛


    正确答案: E
    解析: 健康促进是健康教育的发展,意义更为广泛。