简述入园对于幼儿成长有什么意义？

第1题：

简述幼儿园美育的意义。(15分)

答案：

解析：

(1)对幼儿个体发展的意义 ①美育通过艺术形象的魅力潜移默化地感染和熏陶幼儿的心灵,使幼儿在感受美的同时,发展积极向上的精神和活泼开朗的性格,产生美好的情感和情绪体验。
②美育帮助幼儿开阔视野、增长知识、发展智力。幼儿在艺术活动中,实现着内在的认识活动、情感和外在表现活动的统一。
③美育通过艺术活动,帮助幼儿借助形象化的方式认识世界,弥补了用语言和判断推理的方式进行学习的不足之处,有利于促进幼儿大脑左右半球的均衡发展。
(2)对社会的意义
①美育是培养人的精神面貌的总体系中的一部分,人的高尚的道德情操和道德行为与对美的追求常常是统一在一起的,美育是建立一个文明、美好的社会不可缺少的部分。
②对幼儿实施美育，促进幼儿形成健全的人格,这就为提高全民族的素质打下了基础,因此,幼儿美育是社会精神文明建设的组成部分。

第2题：

幼儿入园前，以下幼儿园的做法正确的是（）。

A.幼儿入园进行严格的入园体检和考试
B.幼儿入园进行严格的入园体检
C.幼儿入园进行严格的入园考试
D.幼儿入园不进行任何形式的考试和体检

答案：B

解析：

《幼儿园工作规程》第十条规定，幼儿入园前，应当按照卫生部门制定的卫生保健制度进行体格检查，合格者方可入园。幼儿入园除进行体格检查外，严禁任何形式的考试或测查。

第3题：

简述入园对于幼儿成长有什么意义？
入园对于幼儿成长的意义有：
①入园是促使幼儿健康成长的重要途径
②幼儿具备了参加集体生活的条件
略

第4题：

幼儿园体育的意义是什么？
1）促进幼儿生长发育
2）发展体能，提高对环境的适应能力
3）培养良好的心理品质、促进社会化进程
4）支持智力发展
略

第5题：

简述入园对于幼儿成长的意义。

正确答案: 入园对于幼儿成长的意义有：
①入园是促使幼儿健康成长的重要途径
②幼儿具备了参加集体生活的条件。

第6题：

什么是幼儿园环境？试述幼儿园环境建设的意义。

正确答案: 幼儿园环境是支持与影响幼儿园教师与学前儿童在园活动的一切外部条件的总和。
（1）幼儿园的外部环境。指幼儿园之外的、影响幼儿教师与学前儿童在园活动的一切条件或因素的综合，包括来自家庭、社区、社会生产力发展水平、政治经济制度、国家的教育政策与有关的法律法规以及大众传播媒介等的影响。
（2）幼儿园的内部环境。指幼儿教师与学前儿童在幼儿园直接参与其中并体验到的特定的物质环境与心理环境的综合。幼儿园的内部环境，是直接支持与影响幼儿园教育活动进行的条件，是制约幼儿园教育质量的重要因素。
（3）幼儿园的物质环境。指幼儿园内的一些硬件条件、设施、设备等。这些为学前儿童发展服务的、学前儿童经常接触和使用的资源应该有利于引发、支持学前儿童的游戏和各种探索活动，有利于引发、支持学前儿童与周围环境之间积极的相互作用。
（4）幼儿园的精神环境。指学前儿童在幼儿园经常接触的人以及人与人之间的关系，包括幼儿园的常规要求、同伴群体及幼儿园教师集体、教师态度、管理方式等。
（5）显性环境。指幼儿园的空间、设施、设备、材料等。
（6）隐形环境。指人的态度、管理方式、常规要求、时间安排、师生交互作用中的价值观、态度、行为方式等。隐性环境可以给学前儿童以陶冶及潜移默化的影响。
幼儿园环境建设的意义包括：
（1）幼儿园是学前儿童重要的生活环境。幼儿园的生活，从环境到要求，都不同于学前儿童在家庭中的生活。幼儿园生活环境的质量，不仅影响学前儿童在园生活质量，而且直接影响其身心各方面的发展。
（2）幼儿园也是学前儿童重要的学习环境。学前儿童是在环境中学习的，通过与环境的相互作用而获得发展。不同的环境可以给学前儿童不同的学习经验，对学前儿童的发展产生不同的影响。在幼儿园这个集体生活的环境中，学前儿童可以学习如何与家庭成员以外的人相处，学习如何与同龄伙伴交往、共同生活与游戏，学习与体验指导人与人之间交往的基本的社会行为规范。
（3）幼儿园不仅是学前儿童生活与学习的环境，也是教师工作的环境。一方面，学前儿童在园生活的质量，在很大程度上与教师的工作态度与能力有关。另一方面，教师的工作态度与能力的提高，又与幼儿园这个教师的工作环境的状况有关。教师对待工作的态度，能否发挥工作的主动性、积极性与创造性，能否不断地在工作中学习、提高自己的工作能力，与幼儿园这个工作环境中的人际关系和园风有关。只有在人际关系和谐、风气良好的工作环境中，教师才能够心情舒畅、愉快地工作。

第7题：

幼儿出现入园适应不良的原因是什么?

正确答案:幼儿之所以出现入园不适应的现象，其主要原因为：(1)环境的巨大变化。①生活规律和生活习惯的改变。②成人与幼儿的关系。③陌生的活动室环境。④要求的提高。(2)家庭的因素。(3)幼儿自身个性与以往经验。

第8题：

针对现在“入园难和入园贵”（幼儿园）这一社会现象，你有什么合理的建议？

正确答案: 学前教育对人的人格品质和认识发展起到了重要的作用。因此，促进学前教育的发展，解决幼儿入园难和入园贵的情况刻不容缓，我的建议是：
首先，强化政府责任，将学前教育纳入公共服务体系。加大学前教育投入力度，落实各项财政支持政策。对家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童接受普惠性学前教育给予资助。加强监管，规范办园。如当地政府加强对幼儿园准入、安全和质量等方面的监督管理和指导，对教师资质、人员流动、工资待遇、教育教学、卫生保健与安全管理等方面实行动态监管，规范办园行为。
其次，增加幼儿园数量。政府对城市幼儿园进行调整和整合，鼓励开办社区幼儿园，重点建设农村幼儿园。公共财政投入要向农村地区、边远地区、民族地区倾斜承担更多的责任，在偏远地区建立幼儿园，使农村、边远地区幼儿有机会进入幼儿园学习，改善幼儿园分布不均的现象。
最后，严格制定幼儿园收费标准。根据城乡经济社会发展水平、办园成本和群众承受能力制定收费标准；按照非义务教育阶段家庭合理分担教育成本的原则，制定公办幼儿园收费标准；加强民办幼儿园收费管理，完善备案程序，加强分类指导；幼儿园实行收费公示制度，幼儿园要对收费项目、收费标准等内容予以公示，加强社会监督。

第9题：

问答题

简述幼儿入园不适应的原因有哪些？

正确答案：幼儿入园不适应的原因主要表现为
①环境的巨大变化
②家庭的因素。家长的教养方式是幼儿入园适应快慢的重要因素
③幼儿自身个性与以往经验。

解析：暂无解析

第10题：

问答题

简述入园对于幼儿成长的意义。

正确答案：入园对于幼儿成长的意义有：
①入园是促使幼儿健康成长的重要途径
②幼儿具备了参加集体生活的条件。

解析：暂无解析

第11题：

问答题

入园对于幼儿成长有什么意义?

正确答案：入园对于幼儿的成长具有重要意义：(1)人园是促使幼儿健康成长的重要途径。(2)幼儿具备了参加集体生活的条件。无论从生理还是心理发展来看，3岁的幼儿已经具备了参加集体生活的条件。父母应及时将幼儿送入幼儿园接受教育。

解析：暂无解析

第12题：

判断题

幼儿入园和离园环节没有太大教育意义，教师不必太在意。

A

对

B

错

正确答案：错

解析：暂无解析

第13题：

幼儿园为什么要为幼儿入小学做准备?应做哪些准备?

答案：

解析：

（1）《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：幼儿园教育要与0～3 岁儿童的保育教育以及小学教育相互衔接。
　　幼儿园与小学是两个根据儿童不同发展阶段的特点而设立的、具有不同教育任务的教育机构。幼儿园教育具有启蒙性、生活化、游戏性、活动性、潜在性等特点，而小学教育的教育形式、内容、常规管理等与幼儿园教育相比都有着显著的不同。为保障幼儿的健康成长和可持续发展，幼儿园教师要做好幼小衔接工作，为幼儿进入小学做好准备，使幼儿能够顺利进入下一阶段的学习。
　　（2）幼儿园可以从以下几方面为幼儿进入小学做准备：
　　①要做好社会适应能力、前读写学习、前数学学习等方面的衔接准备。教师应通过多种活动，唤起幼儿对小学生活的好奇和向往，为进入小学做好心理准备。同时在读写学习、数学学习等方面，教师应通过一定的教学活动使幼儿进行适当的准备，激发幼儿的学习兴趣。
　　②做好注意方面的衔接准备。幼儿阶段的注意主要是无意注意，而小学生在上课时需要的是有意注意，学习时需要依靠自己意志的努力。因此，教师应在大力发展幼儿无意注意的同时，逐步培养幼儿的有意注意。
　　③做好组织形式和学习方式的衔接准备。教师要适当增加集体活动的时间，组织一些专门化的教学活动，以培养幼儿上课学习的意识和习惯。
　　④做好思维能力方面的衔接准备。学习活动本质上是一种思维活动。教师要仔细分析本班幼儿已有的知识经验和思维水平，从“拉动幼儿发展”的角度出发，精心策划教学活动，逐步发展幼儿的抽象、概括、推理等思维能力。
　　此外，教师还应通过多种活动，使幼儿在习惯、能力、意识、态度等方面做好进入小学的准备，把幼小衔接工作做好。

第14题：

简述幼儿入园不适应的原因有哪些？
幼儿入园不适应的原因主要表现为
①环境的巨大变化
②家庭的因素。家长的教养方式是幼儿入园适应快慢的重要因素
③幼儿自身个性与以往经验。
略

第15题：

简述学习和研究幼儿园管理的意义。
（1）学习和研究幼儿园管理是幼教事业发展的客观需要。
（2）学习和研究幼儿园管理是改革幼儿教育、全面提高教育质量的需要。
（3）学习和研究幼儿园管理是探索规律、发展学前教育管理理论的需要。
（4）学习和研究幼儿园管理是提高人才素质和管理水平的需要。
略

第16题：

基于入园准备的家庭教育对于幼儿的入园适应具有举足轻重的作用，（）需要加强幼儿动作技能、情绪和语言方面的训练，以增强幼儿入园后的生活适应能力

A、园长
B、老师
C、保育员
D、家长

正确答案:D

第17题：

简述幼儿入园不适应的原因。

正确答案: 幼儿入园不适应的原因主要表现为
①环境的巨大变化
②家庭的因素。家长的教养方式是幼儿入园适应快慢的重要因素
③幼儿自身个性与以往经验。

第18题：

简述什么样的幼儿园环境是良好的幼儿园环境

正确答案: （1）安全和健康；
（2）满足学前儿童身心发展的需要；
（3）重视发展学前儿童的潜力；
（4）充实学前儿童的生活经验；
（5）培养学前儿童的沟通和交往的能力；
（6）有利于教师的管理；
（7）有利于教育目标的实现

第19题：

入园对于幼儿成长有什么意义?

正确答案: 入园对于幼儿的成长具有重要意义：(1)人园是促使幼儿健康成长的重要途径。(2)幼儿具备了参加集体生活的条件。无论从生理还是心理发展来看，3岁的幼儿已经具备了参加集体生活的条件。父母应及时将幼儿送入幼儿园接受教育。

第20题：

问答题

针对现在“入园难和入园贵”（幼儿园）这一社会现象，你有什么合理的建议？

正确答案：学前教育对人的人格品质和认识发展起到了重要的作用。因此，促进学前教育的发展，解决幼儿入园难和入园贵的情况刻不容缓，我的建议是：
首先，强化政府责任，将学前教育纳入公共服务体系。加大学前教育投入力度，落实各项财政支持政策。对家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童接受普惠性学前教育给予资助。加强监管，规范办园。如当地政府加强对幼儿园准入、安全和质量等方面的监督管理和指导，对教师资质、人员流动、工资待遇、教育教学、卫生保健与安全管理等方面实行动态监管，规范办园行为。
其次，增加幼儿园数量。政府对城市幼儿园进行调整和整合，鼓励开办社区幼儿园，重点建设农村幼儿园。公共财政投入要向农村地区、边远地区、民族地区倾斜承担更多的责任，在偏远地区建立幼儿园，使农村、边远地区幼儿有机会进入幼儿园学习，改善幼儿园分布不均的现象。
最后，严格制定幼儿园收费标准。根据城乡经济社会发展水平、办园成本和群众承受能力制定收费标准；按照非义务教育阶段家庭合理分担教育成本的原则，制定公办幼儿园收费标准；加强民办幼儿园收费管理，完善备案程序，加强分类指导；幼儿园实行收费公示制度，幼儿园要对收费项目、收费标准等内容予以公示，加强社会监督。

解析：暂无解析

第21题：

问答题

简述幼儿入园不适应的原因。