美术教学目的的“两性”指美术教学目的要具有可操作性和（）A、合标准性B、可模拟性C、可检测性D、科学性

题目

美术教学目的的“两性”指美术教学目的要具有可操作性和（）

  • A、合标准性
  • B、可模拟性
  • C、可检测性
  • D、科学性
相似考题

1.学前儿童美术教学活动的目标是儿童美术教育的目的和要求的归纳,是学前儿童美术教学活动的具体标准和要求。()此题为判断题(对，错)。

2.学前儿童美术教学的组织原则有审美性原则、（）原则和实践性原则。A实用性B目的性C创造性

3.美术教学的具体目的，是指通过美术教学使学生的美术“双基”水平、美术心理素质和（）得到提高与发展。A想象力B美术鉴赏力C美术素养D实践能力

4. 在美术教学设计中要突出美术学科自身特点，必须落实美术课程中所具有的（　　）、视觉性和实践性。A.创新性 B.人文性 C.形象性 D.情感性

参考答案和解析
正确答案:C
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  • 第1题：

    学校美术活动课开设的基本组织形式是（）

    A个人美术活动教学

    B班级性美术活动教学

    C小组美术活动教学

    D群众性美术活动教学


    D
    略

  • 第2题：

    美术活动教学的基本要求包括要有明确的目的与周密的计划、内容与形式要符合学生的年龄特征与个性差异、正确处理美术活动教学与课堂美术教学的关系、各方面的密切配合以及充分发挥学生集体与个人的（）

    A情感性

    B主动性、独立性、创造性

    C想象性

    D合作性


    B
    略

  • 第3题：

    美术教学目的的“两性”指美术教学目的要具有可操作性和（）

    A合标准性

    B可模拟性

    C可检测性

    D科学性


    C
    略

  • 第4题：

    美术活动教学的形式主要有小组美术活动教学、个人美术活动教学和（）

    A单元美术活动教学

    B群众性美术活动教学

    C班级美术活动教学

    D自由性美术活动教学


    B
    略

  • 第5题：

    教学目标合目的性的反思是对教学目标的（）的反思。

    A表述

    B规范性

    C价值取向

    D可操作性


    C
    略

  • 第6题：

    电视教材的教学特点为（）

    • A、明确的教学目的，以大纲为依据，与文字教材相配合；
    • B、特定的教学对象；
    • C、严格的科学性，艺术性要为科学性、教育性服务；
    • D、要贯彻教学原则和教学方法。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    美术批评教学的目的。


    正确答案:教师通过美术批评的教学，使学生学会不带偏见地讨论和评价艺术作品，与艺术家分享和体验如何把感情与直觉融入到作品中并用艺术形式再现出来。

  • 第8题：

    单选题
    美术教学的具体目的，是指通过美术教学使学生的美术“双基”水平、美术心理素质和（）得到提高与发展。
    A

    想象力

    B

    美术鉴赏力

    C

    美术素养

    D

    实践能力


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    美术活动教学的形式主要有群众性的美术活动教学、小组美术活动教学以及（）美术活动教学。
    A

    专家

    B

    个人

    C

    直观

    D

    间接


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    美术教学的一般目的包括德育目的、美育目的和（）
    A

    创造性目的

    B

    智育目的

    C

    情感目的

    D

    政治目的


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    美术课堂教学评价指标是以（）的评价理论和目的为核心的，是进行评价操作的前提。
    A

    国家教育方针

    B

    教材编委意见

    C

    美术课程标准

    D

    美术教学目标


    正确答案： B
    解析： 新的课堂教学评价指标注重的是以学生的“学”评价教师的“教”。“以学论教”的教学评价指标体系，强调以学生在课堂学习中呈现出的状态为参考，来评价课堂教学的效果和质量，它是以美术课程标准的评价理论和目的为核心的。

  • 第12题：

    判断题
    教学目标的表述，必须具有外显性、可操作性和可检测性的特点。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    美术活动教学的形式主要有群众性的美术活动教学、小组美术活动教学以及（）美术活动教学。

    A专家

    B个人

    C直观

    D间接


    B
    略

  • 第14题：

    美术教学目的的“两化”指美术教学目的的具体化和（）

    A量化

    B可视化

    C科学化

    D序列化


    D
    略

  • 第15题：

    美术活动教学的形式主要有三种：小组美术活动教学、个人美术活动教学和（）。

    A单元性的美术活动教学

    B大众化的美术活动教学

    C群众性的美术活动教学

    D综合性的美术活动教学


    C
    略

  • 第16题：

    美术教学的一般目的包括德育目的、美育目的和（）

    A创造性目的

    B智育目的

    C情感目的

    D政治目的


    B
    略

  • 第17题：

    教学目标合目的性反思是对教学目标（）的反思

    A表述

    B规范性

    C科学性

    D价值取向


    D
    略

  • 第18题：

    教学目标的表述，必须具有外显性、可操作性和可检测性的特点。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    美术课堂教学评价指标是以（）的评价理论和目的为核心的，是进行评价操作的前提。

    • A、国家教育方针
    • B、教材编委意见
    • C、美术课程标准
    • D、美术教学目标

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    美术教学目的的“两化”指美术教学目的的具体化和（）
    A

    量化

    B

    可视化

    C

    科学化

    D

    序列化


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    美术活动教学的形式主要有三种：小组美术活动教学、个人美术活动教学和（）。
    A

    单元性的美术活动教学

    B

    大众化的美术活动教学

    C

    群众性的美术活动教学

    D

    综合性的美术活动教学


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    美术教学目的的“两性”指美术教学目的要具有可操作性和（）
    A

    合标准性

    B

    可模拟性

    C

    可检测性

    D

    科学性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    学校美术活动课开设的基本组织形式是（）
    A

    个人美术活动教学

    B

    班级性美术活动教学

    C

    小组美术活动教学

    D

    群众性美术活动教学


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    美术活动教学的形式主要有小组美术活动教学、个人美术活动教学和（）
    A

    单元美术活动教学

    B

    群众性美术活动教学

    C

    班级美术活动教学

    D

    自由性美术活动教学


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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