二战以前，日本的教育行政是极端的（）

题目

二战以前，日本的教育行政是极端的（）

相似考题

1.二战前教育行政曾属于高度的中央集权制,二战后向地方分权制转变的国家有美国和英国。()此题为判断题(对，错)。

2.社区发展这一概念由联合国倡导并在世界范围内推广是在（）A一战以前B一战以后C二战以前D二战以后

3.战后日本教育行政实行（）。

4.简述日本二战后工业设计的发展。

更多“二战以前，日本的教育行政是极端的（）”相关问题

  • 第1题：

    二战以前，日本的教育行政是极端的（）
    中央集权制
    略

  • 第2题：

    日本的社会保障法萌芽于（）

    • A、明治时期
    • B、二战前
    • C、二战期间
    • D、二战后

    正确答案:A

  • 第3题：

    二战前教育行政曾属于高度的中央集权制，二战后向地方分权制转变的国家有（）。

    • A、美国
    • B、英国
    • C、德国
    • D、日本

    正确答案:C,D

  • 第4题：

    二战时期的日本海军使用的（）系列密码使得日本在二战初期的密码战中处于领先地位。

    • A、“紫色”
    • B、“红色”
    • C、JN
    • D、JPN

    正确答案:C

  • 第5题：

    简述二战后日本法的发展。


    正确答案: ①在大陆法系法律的基础上，较多地接受英美法系的法律制度，尤其是美国法；
    ②建立以国会为中心的君主立宪政体，实行责任内阁制；
    ③废除行政法院，将违宪审查权授予最高法院；
    ④经济立法发达。

  • 第6题：

    实行一党制的西方国家包括（）

    • A、二战前和二战中的德国
    • B、二战前和二战中的日本
    • C、二战前和二战中的意大利
    • D、二战后拉丁美洲的新型民族独立国家

    正确答案:A,C,D

  • 第7题：

    二战后，日本最重要的教育立法是：《教育基本法》、（）.


    正确答案:《学校教育法》

  • 第8题：

    二战时期的日本海军使用的（）系列密码使得日本在二战初期的密码战中处于领先地位。

    • A、“紫色”
    • B、“红色”
    • C、JN
    • D、JPN

    正确答案:C

  • 第9题：

    填空题
    德国突袭苏联，苏德战争爆发；日本偷袭（），太平洋战争爆发；标志二战全面扩大。二战的转折点是（）、（）、（）。

    正确答案： 珍珠港,中途岛海战,斯大林格勒战役,阿拉曼战役
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    二战后，在（）的直接干预下，根据美国教育使节团的教育改革报告，日本重建教育行政管理体制。
    A

    法国

    B

    英国

    C

    美国

    D

    德国


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    日本的社会保障法萌芽于（）
    A

    明治时期

    B

    二战前

    C

    二战期间

    D

    二战后


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    社区发展这一概念由联合国倡导并在世界范围内推广是在（）
    A

    一战以前

    B

    一战以后

    C

    二战以前

    D

    二战以后


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    奠定日本国民道德，一直成为二战以前日本教育的总的指导纲领的是（）。

    A《学制令》

    B《教育令》

    C《学校令》

    D《教育敕语》


    D
    略

  • 第14题：

    二战后，在（）的直接干预下，根据美国教育使节团的教育改革报告，日本重建教育行政管理体制。

    • A、法国
    • B、英国
    • C、美国
    • D、德国

    正确答案:C

  • 第15题：

    二战中希特勒排犹的极端做法使得基督教徒开始同情和帮助犹太人。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    简述日本教育行政的特点。


    正确答案: （1）日本的教育行政属于中央权力与地方权力合作型。
    （2）中央的教育权力归文部省掌管。
    （3）地方教育事务由各都、道、府、县和下一级的市、盯、村的教育委员会主管。
    （4）中央和地方教育行政机构根据有关法律行使自己的权力。

  • 第17题：

    二战期间，建立了“流言诊所”的国家是（）

    • A、美国
    • B、英国
    • C、法国
    • D、日本

    正确答案:A

  • 第18题：

    二战”之后，日本生产的增长率是美国的200%。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    德国突袭苏联，苏德战争爆发；日本偷袭（），太平洋战争爆发；标志二战全面扩大。二战的转折点是（）、（）、（）。


    正确答案:珍珠港；中途岛海战；斯大林格勒战役；阿拉曼战役

  • 第20题：

    问答题
    简述日本教育行政的特点。

    正确答案： （1）日本的教育行政属于中央权力与地方权力合作型。
    （2）中央的教育权力归文部省掌管。
    （3）地方教育事务由各都、道、府、县和下一级的市、盯、村的教育委员会主管。
    （4）中央和地方教育行政机构根据有关法律行使自己的权力。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    奠定日本国民道德，一直成为二战以前日本教育的总的指导纲领的是（）。
    A

    《学制令》

    B

    《教育令》

    C

    《学校令》

    D

    《教育敕语》


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    二战前教育行政曾属于高度的中央集权制，二战后向地方分权制转变的国家有（）。
    A

    美国

    B

    英国

    C

    德国

    D

    日本


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    二战以前，日本的教育行政是极端的（）

    正确答案： 中央集权制
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    二战时期的日本海军使用的（）系列密码使得日本在二战初期的密码战中处于领先地位。
    A

    “紫色”

    B

    “红色”

    C

    JN

    D

    JPN


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

相关内容