第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
中小学教师的专业态度包括
A.教育理念
B.教学方式
C.专业情意
D.人际关系
E.职业道德
第3题:
第4题:
专业情意包括:()。
专业理念、专业情操、专业性向、专业自我
略
第5题:
教师的专业素质包括:()。
第6题:
教师的专业素质包括()。
第7题:
教师的专业发展包括()
第8题:
教师专业情意发展成熟的标志是教师的()。
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
教师的专业情意
教师的专业知识
教师的教育威望
教师的专业能力
第13题:
A.专业知识
B.专业发展
C.以上三项的集合
D.专业情意
E.专业能力
第14题:
第15题:
幼儿教师的专业情意包括()、()。
专业理想;专业情操
略
第16题:
教师专业情意发展主要包括专业理想、专业情操、()、()。
第17题:
()指教师在教育活动中表现出来的兴趣、情感、态度、信念、价值观、自我意识等独特的情意特征和专业道德修养。
第18题:
教师专业发展主要包括专业情意发展、()发展、()发展。
第19题:
专业情意包括:专业理念、()、专业性向、专业自我。
第20题:
教育理念
教学方式
专业情意
人际关系
职业道德
第21题:
专业态度的发展
专业知识的发展
专业能力的发展
专业情意的发展
第22题:
专业情意
专业知识
专业结构
专业能力
第23题:
第24题: