教育评价的基本环节是()
第1题:
第2题:
教育评价的基本环节是()
A教育测量
B教育预测
C教育评定
D教育评估
第3题:
实施教育决策的行动纲领是()
第4题:
将教育目标转化为儿童发展的中间环节是学前儿童语言教育活动的()。
第5题:
关于形成期的教育评估和评价,下列说法错误的是()
第6题:
关于教育评价的表述,正确的是()。
第7题:
法的规范作用包括()。
第8题:
1942年,斯密斯和泰勒发表了“八年研究”报告,开创了()的新纪元。
第9题:
教育手段
教育内容
教育形式
教育评价
第10题:
教育检测
教育检验
教育评价
教育评估
第11题:
教育测量
教育测验
考试
教育评价
第12题:
教育组织
教育评价
教育预测
教育决策
教育经费管理
第13题:
下列不属于教育预测分类的是()
A单对象教育预测和多对象教育预测
B单一法教育预测和结合法教育预测
C宏观教育预测和微观教育预测
D横向教育预测和纵向教育预测
第14题:
公共教育管理的基本内容动态下包括()等。
A教育组织
B教育评价
C教育预测
D教育决策
E教育经费管理
第15题:
将教育目的转化为儿童发展的旁边环节是学前儿童语言教导运动的()
第16题:
依据教育预测活动性质的不同,可以将教育预测分为()。
第17题:
健康教育的核心是()
第18题:
从教育测验中发展起来的是()。
第19题:
()是对某种教育活动的价值判断。
第20题:
指引,教育,强制,鼓励,预测作用
指引,评价,预测,教育,强制作用
指引,评价,惩罚,强制,教育作用
指引,评价,教育,预测,惩罚作用
第21题:
单对象教育预测和多对象教育预测
单一法教育预测和结合法教育预测
宏观教育预测和微观教育预测
横向教育预测和纵向教育预测
第22题:
教育评价是一种测量过程
教育评价是一种心理测量过程
教育评价是一个价值判断过程
教育评价是一个事实判断过程
第23题:
教育预测
教育组织
教育计划
教育评价
第24题:
教育测量
教育预测
教育评定
教育评估