鼓励和强化与其相适应的行为习惯,排斥和抵制与之不相适应的行为习惯,体现了企业风俗的()。
第1题:
简述道德行为习惯的强化训练。
第2题:
运用行为强化原理,举例说明如何塑造幼儿的良好行为习惯。
第3题:
以下哪一项属于健全的家庭品质教育的内容:()
第4题:
鼓励和强化与其相适应的行为习惯,排斥和抵制与之不相适应的行为习惯,体现了企业风俗的()。
第5题:
对幼儿进行人际关系、个人与社会的关系等方面的思想认识教育和行为习惯的培养,被称为()
第6题:
改变过去的行为习惯中,首先是摆脱和改变过去的行为习惯,同时还要建立新的()才真正有助于新行为的建立。
第7题:
形成亚健康的重要因素是()
第8题:
第9题:
对
错
第10题:
指病人按医生规定进行治疗,与医嘱一致的行为习惯
指病人按护士规定进行治疗,与医嘱一致的行为习惯
指普通人按医生规定进行治疗,与医嘱一致的行为习惯
指普通人按护士规定进行治疗,与医嘱一致的行为习惯
第11题:
引导作用
凝聚作用
约束作用
辐射作用
第12题:
第13题:
为了鼓励婴幼儿养成良好的行为习惯,给予食物奖励是有效的方法。
第14题:
依据幼儿园自身情况和幼儿的发展特点,我们一般将良好的行为习惯分为幼儿的()。
第15题:
用药依从性是指()
第16题:
强化只能用来塑造某种新行为而不可以改变旧有的行为习惯。
第17题:
颜之推认为早期教育最重要的,就是培养儿童良好的行为习惯。
第18题:
人的行为习惯是在青少年时形成,培养良好的行为习惯尤其是在()阶段
第19题:
对于社会舆论、行政行为习惯和行政人员的内心信念三种评价方式的关系,理解不正确的是()
第20题:
道德教育
情感教育
行为习惯教育
品德培养
第21题:
不良生理功能和身心健康
不良生活方式和心理行为习惯
不良行为习惯和社会适应
不良饮食和心理适应
第22题:
第23题:
社会舆论作用发挥以内心信念为基础
行政行为习惯强化有助于形成强大的社会舆论
行政行为习惯的形成需要内心信念
以上都不对
第24题:
目标、材料、行为习惯
主题、目标、行为习惯
主题、材料、目标
主题、材料、行为习惯