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  • 第1题:

    简述训诂学的现实的原则。


    正确答案:训诂学要坚持现实的原则,这主要是指在训诂时要注意如下三点:
    一是要时时注意从今人的角度出发,以今语释古语,以易释难使我们的训诂能很容易地为今人所接受。
    二是要以已知释未知,凡不为今人所了解的词义、句意等,都要用已知的知识想尽办法去解释它,使之成为已知。
    三是在训诘时,既要尊重故训,对前人的训诂成果给以充分地肯定,又要认识耕前人由于受客观条件的影响,所得出的结论不可能都是正确的,因此也不能旨从。要善于发现前人训诂中的错误,敢于纠正旧训诂的弊病,不断地推陈出新。只有这样,训诂学才能得到振兴。

  • 第2题:

    简述训诂的内容。


    正确答案:训诂是以解释词义为基础工作的,实际上为后来的语法学和修辞学提供了素材。分析句读、阐述语法是后来的语法学;研究特殊的表达方式是后来的修辞学。串讲大意和分析篇章结构,扩大了训诂的单位。七项内容:解释词义(基础)、分析句读、阐述语法(语法)、说明修辞手段、阐明表达方法(修辞)、串讲大意、分析篇章结构(扩大单位)。

  • 第3题:

    简述汉代训诂的成就。


    正确答案:(1)古书注释大批出现:
    1.儒家经典的注释大批出现;
    2.道家和其他著作也有一些注释。
    (2)出现了通释语义的专著。《尔雅》是我国第一部词典,为我国训诂学奠定了良好的基础。还有扬雄的《方言》、刘熙《释名》、服虔《通俗文》、佚名《小尔雅》。《方言》不仅是训诂学的重要著作,而且是我国方言学的先驱。《释名》因声求义,推求事物名称的由来,为我国语源学开了先河。东汉许慎的《说文解字》,也是我国训诂学中的一部重要著作。

  • 第4题:

    简述《辞海》、《汉语大词典》中有些词未收的原因。


    正确答案:1)一种可能是资料摘录者取证时不够仔细,把它们给漏了。
    2)还有一种可能则是取证虽然看到了,但并没有意识到是词,未加摘录。

  • 第5题:

    简述正文体训诂的类型。


    正确答案: (1)以训诂形式出现的正文。这种类型的训诂都是正文论述的内容,因而也是正文的有机组成部分。
    (2)以正文形式出现的训诂。这种类型的训诂,只是单纯地为正文中出现的词语做说明,并非正文所要论述的主要内容,因而也不是正文的有机组成部分。

  • 第6题:

    简述《辞海》对“训诂”的解释。


    正确答案: 《辞海》在总结前人对训诂的认识的基础上,综合各有关说法,给训诂所下定义及引例是:解释古书中词句的意义。分开来讲,用通俗的话来解释词义的叫“训”,如《尔雅·释水》:“大波为澜,小波为沦。”用当代的话来解释古代词语或用普遍通行的话来解释方言的叫“诂”,如《尔雅·释诂》:“乔、嵩、崇,高也。”《方言》第一:“党、晓、哲·知也。楚谓之党,或日晓,齐宋之间谓之哲。”

  • 第7题:

    判断题
    训诂就是顺通文义,用语言来解释语言。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    《辞海》对信息的解释是什么?

    正确答案: 《辞海》对信息的解释是音讯、消息。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    名词解释题
    训诂

    正确答案: 在古代又称训故、故训、诂训。简单地说,就是对字义、词义的解释。确切地说,以通俗的话来解释词义叫训;用当代的话来解释古代词语,或者用普遍通行的话来解释方言叫诂。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    名词解释题
    训诂原理

    正确答案: 从训诂工作和训诂材料中总结出的文献词义理论。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    名词解释题
    辞海

    正确答案: 1936年由中华书局出版,是我国自本世纪初《词源》问世以后出现的第二部大型综合型词典
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    简述训诂术语“谓”和“谓之”的异同。


    正确答案:训诂术语“谓”和“谓之”相同的是都可以用来解释词义,但其作用和解释时的方式不同。“谓”一般用来表示以一般释特殊或以具体释抽象,“谓之”一般用来分辨同义词和近义词;用“谓”时被解释的词语放在其前。如《论语》何晏注,“后生谓少年。”用“谓之”时被解释的词语放在其后。如《尔雅.释地》:“野外谓之林。”

  • 第13题:

    简述传注体训诂的类型。


    正确答案:(1)从传注的对象来说,可以分为注(对原文的注解)和疏(既注解原文又注解注)。
    (2)从传注的作者来分,可分为自注和他注。
    (3)从训诂的内容来说,可分为释义类传注和叙事类传注。
    (4)从注解之间的关系说,可分为原注、补注、集注。

  • 第14题:

    训诂体例指训诂工作中所运用的训诂体式和条例。它包括对训诂现象的科学解释,对训诂方法科学依据的理论说明和从程序上加以分解,对文献词义的()的科学论述。


    正确答案:存在形式、运动规律、特点性质

  • 第15题:

    简述训诂简史。


    正确答案: (1)萌芽时期――先秦的训诂;
    (2)兴盛时期――两汉的训诂;
    (3)沿袭时期――魏晋南北朝隋唐五代的训诂;
    (4)变革时期――宋代的训诂;
    (5)衰落时期――元、明两代的训诂;
    (6)复兴时期――清代的训诂。

  • 第16题:

    “训诂”的本义是()。

    • A、解释实词
    • B、解释虚词
    • C、解释词义
    • D、解释古语

    正确答案:D

  • 第17题:

    问答题
    简述《辞海》对“训诂”的解释。

    正确答案: 《辞海》在总结前人对训诂的认识的基础上,综合各有关说法,给训诂所下定义及引例是:解释古书中词句的意义。分开来讲,用通俗的话来解释词义的叫“训”,如《尔雅·释水》:“大波为澜,小波为沦。”用当代的话来解释古代词语或用普遍通行的话来解释方言的叫“诂”,如《尔雅·释诂》:“乔、嵩、崇,高也。”《方言》第一:“党、晓、哲·知也。楚谓之党,或日晓,齐宋之间谓之哲。”
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    问答题
    简述训诂简史。

    正确答案: (1)萌芽时期――先秦的训诂;
    (2)兴盛时期――两汉的训诂;
    (3)沿袭时期――魏晋南北朝隋唐五代的训诂;
    (4)变革时期――宋代的训诂;
    (5)衰落时期――元、明两代的训诂;
    (6)复兴时期――清代的训诂。
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    《辞海》中对运输的解释是()的载运和输送
    A

    B

    C

    人和物

    D

    贵重物


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    填空题
    训诂是用语言解释语言的(),训诂学是研究语言意义的()。

    正确答案: 材料,理论
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    训诂体例指训诂工作中所运用的训诂体式和条例。它包括对训诂现象的科学解释,对训诂方法科学依据的理论说明和从程序上加以分解,对文献词义的()的科学论述。

    正确答案: 存在形式、运动规律、特点性质
    解析: 暂无解析