对设计影响的基本理论是符号学理论：（）。
题目
对设计影响的基本理论是符号学理论：（）。
相似考题
参考答案和解析
正确答案:结构主义、解构主义、混沌主义、绿色设计、信息技术
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第1题：
广告视觉传播设计中的“符号学理论”是属于（）原理。
- A、感觉原理
- B、结构主义原理
- C、知觉原理
- D、生态原理
正确答案:C -
第2题：
对设计影响的基础理论是：符号学理论（）
- A、结构主义
- B、结构方法
- C、混沌理论绿色设计
- D、绿色设计
- E、信息技术
正确答案:A,B,C,D,E -
第3题：
教育技术学的基本理论是（）
- A、教学理论和学习理论
- B、媒体开发理论和教学设计理论
- C、媒体开发理论和教学管理理论
- D、传播理论和系统科学理论
正确答案:A -
第4题：
简述教学理论对教学设计的影响？
正确答案:教学理论是研究教学的问题，是以教学的普遍规律为其主要的研究对象的。比较具体地来说，教学理论研究的范围包括了教学任务（目的）、教学内容、教学过程、教学原则、教学模式、教学方法、教学评价等等。在教学设计的理论基础中，教学理论是教学设计者最直接的理论来源。 -
第5题：
符号学理论对设计有什么影响？
正确答案: 人类的意识领域就是一个符号的世界。当代设计学借助符号学的方法是自己由技术—数学或美学—数学的理论而过渡到一种具普遍性的理论。它不仅涉及到技术的物质性、功能性和审美状态的数值规定，还涉及到设计对象的产生、使用和适用与传播功能。德国哲学家本赛对符号学在设计领域的应用作了开拓性的研究。 -
第6题：
简述儒道文化对中国养生学基本理论的影响
正确答案:早期儒家养生文化的学术内容包括养心和养身两方面。
第一，掌握“中庸”原则，以保持平衡心态。
第二，掌握“无怨”原则，以培养宽广的胸怀。
第三，掌握“三戒”原则，以节制超长的欲望。
早期儒家提出了许多开创性的见解。
第一，早期儒家总结了春秋前及春秋时衣食保健方面的经验，写出了中华养生学史上最早的医食保健名篇《论语*乡党》
第二，体育保健。
第三，医疗保健。
仅就《黄帝内经》而言，其中的儒家印记比比可见。
第一，《黄帝内经》吸取早期儒家关于天地人相协调的思想，提出了养生的整体观念。
第二，《黄帝内经》吸取早期儒家“过犹不及”的中庸思想，提出了养生的辩证观念。
第三，《黄帝内经》还吸取早期儒家重视心理健康的养生思想，提出了养生的主导观念。 -
第7题：
问答题简述符号互动论的基本理论。正确答案： 第一，人类的最本质的特征是用符号表示各种体验的能力，人是符号的使用者。
第二，人类运用符号彼此沟通，符号在人们的社会互动中发挥着中介作用。
第三，人们通过解释他人行动中所具有的符号意义进行交流和互动。
第四，在互动过程中由于互动情境的变化，人们也在不断地修改对事物的定义。
第五，角色扮演是最基本的互动方式，在角色扮演中人们不断进行内部解释，即想像站在对方的角度去理解其行动的意义。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题简述教学理论对教学设计的影响？正确答案： 教学理论是研究教学的问题，是以教学的普遍规律为其主要的研究对象的。比较具体地来说，教学理论研究的范围包括了教学任务（目的）、教学内容、教学过程、教学原则、教学模式、教学方法、教学评价等等。在教学设计的理论基础中，教学理论是教学设计者最直接的理论来源。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题影响符号设计的因素有琊些？正确答案： （1）地图内容：地图包含哪些内容是符号设计的基本出发点。但是符号设计反过来也对地图内容及其组合有一定的制约作用，因为不顾及图解，可能肓目设想的内容组合往往无法在地图上表现出来。
（2）资料特点：地理资料关系到每项内容适于采用什么形式的符号。
（3）地图的使用要求：地图的使用要求由一系列因素决定，如地图类型、主题、比例尺，地图的使用对象和使用条件等。
（4）所需的感受水平：地图一般都需要几个特定的感受水平。各项地图内容在地图上的感受水平一方面由资料特点所确定，另一方面由内容主次及图面结构要求确定。主题内容需要较强的感受效果，其他则相反。
（5）视觉变量：不同的视觉变量有不同的感受效果，冈而视觉变量的选择直接关系到符号的形象特点。
（6）视力及视觉感受规律：设计符号不能离开视觉的特性和视觉感受的心理物理规律。
（7）技术和成本因素：绘图员的绘图技术水平和印刷技术水平都是确定符号线划J迂寸和间距等不能忽视的因素。
（8）传统习惯与标准：符号要能够被人们容易接受就不能不考虑地图符号的习惯用法。普通地图要素一般应尽量沿用标准符号或至少与之相近似；专题内容虽然大多尚尤标准化规定，但也应尽可能采用习惯的形式。解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题教育技术学的的基本理论是（）A教学理论和学习理论
B媒体开发理论和教学设计理论
C媒体开发理论和教学管理理论
D传播理论和系统科学理论
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第11题：
填空题教学过程理论是教学理论中的一个基本理论问题，也是教学理论研究的（）理论。正确答案： 核心解析： 暂无解析 -
第12题：
填空题对设计影响的基本理论是符号学理论：（）。正确答案： 结构主义、解构主义、混沌主义、绿色设计、信息技术解析： 暂无解析 -
第13题：
现代科学理论中对设计方法影响较大的有（）
- A、相对论
- B、控制论
- C、系统论
- D、信息论
正确答案:B,C,D -
第14题：
简述符号互动论的基本理论。
正确答案: 第一，人类的最本质的特征是用符号表示各种体验的能力，人是符号的使用者。
第二，人类运用符号彼此沟通，符号在人们的社会互动中发挥着中介作用。
第三，人们通过解释他人行动中所具有的符号意义进行交流和互动。
第四，在互动过程中由于互动情境的变化，人们也在不断地修改对事物的定义。
第五，角色扮演是最基本的互动方式，在角色扮演中人们不断进行内部解释，即想像站在对方的角度去理解其行动的意义。 -
第15题：
教育技术学的的基本理论是（）
- A、教学理论和学习理论
- B、媒体开发理论和教学设计理论
- C、媒体开发理论和教学管理理论
- D、传播理论和系统科学理论
正确答案:B -
第16题：
教学过程理论是教学理论中的一个基本理论问题，也是教学理论研究的核心理论。
正确答案:正确 -
第17题：
影响符号最小尺寸设计的因素有哪些？
正确答案:视觉分辨能力；印刷与绘制技术；地物和地理环境 -
第18题：
在业绩评价理论框架中，对业绩评价具有直接影响，与业绩评价系统的设计具有密切关系的理论是（）
- A、核心理论
- B、基础理论
- C、基本理论
- D、支持理论
正确答案:D -
第19题：
多选题对设计影响的基础理论是：符号学理论（）A结构主义
B结构方法
C混沌理论绿色设计
D绿色设计
E信息技术
正确答案： C,B解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简述符号主义认知心理学的基本理论观点。正确答案： ①人脑和心灵与计算机一样都是物理符号系统，都具有产生、操作和处理抽象符号的能力，完全可以在形式系统中通过用规则操作符号演算来生成智能；
②任何信息加工过程都是先把信息符号化，然后操纵和处理符号；
③信息加工具有对环境的适应能力，表现出目的性行为；
④信息加工理论主要研究信息的描述、不断分解、连续性、动态性和物体具体化。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题符号学理论对设计有什么影响？正确答案： 人类的意识领域就是一个符号的世界。当代设计学借助符号学的方法是自己由技术—数学或美学—数学的理论而过渡到一种具普遍性的理论。它不仅涉及到技术的物质性、功能性和审美状态的数值规定，还涉及到设计对象的产生、使用和适用与传播功能。德国哲学家本赛对符号学在设计领域的应用作了开拓性的研究。解析： 暂无解析 -
第22题：
判断题教学过程理论是教学理论中的一个基本理论问题，也是教学理论研究的核心理论。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第23题：
填空题人本主义心理学是心理学理论流派的第三势力，他的基本理论核心是（）正确答案： 自我实现解析： 暂无解析