更多“信用卡的发展主要体现在哪些方面?”相关问题
  • 第1题:

    简述环境对个体发展的影响体现在哪些方面?


    答案:
    解析:
    (1)环境为个体的发展提供了多种可能,包括机遇、条件和对象;(2)环境对个体发展的影响有积极和消极之分;(3)人在接受环境影响和作用时,也不是消极的、被动的。

  • 第2题:

    班集体对学生发展的影响主要体现在哪些方面?
    班级群全的活动和气氛对学生的行为、认知能力和个性特征的发展都有重要影响。
    (1)对学生社会化的影响。班级是学生活动微观而最直接的社会环境,是学龄儿童社会化的重要媒介。教师是其中对学生影响最大的因素。一方面教师通过制度、评论、控制和讨论等把自己的价值标准传递给学生。他对学生的表扬、批评、奖励和惩罚影响学生的情感和自我概念,教师的期待甚至可以决定学生的理想和价值观。另一方面,教师是学生的榜样。同学关系是又一重要因素,在与同学的交往中学生学习人际交往技能,学会独立、竞争和合作,并学习扮演各种社会角色。此外,学生在班级生活中认识个人与他人、与集体、与社会的关系,学习社会价值,学会遵从规范。因此,班级在学生社会化过程中有重要的培育训练作用,甚至有筛选、塑造的责任。不良的班级环境会造成个体社会化水平低,社会适应不良的后果。
    (2)对学生自我意识发展的影响。学生的自我意识形成有两个途径。一是将他人对自己的看法内化。在班级里,教师是学生心目中的“重要他人”。其评价是学生认识自己的“镜子”;其他学生的评价也很重要,而学生对他人的评价也受教师影响。第二个途径是通过与他人的比较,做出判断。显然,班级群体可以为学生进行社会比较提供最全面的信息。
    (3)对学生学习的影响。班级群体环境和教师的教学能力、态度都制约着学生学习的有效性。学生对班级或教师的积极情感受是其学习积极性的情感基础。良好的班级气氛则能使学生情绪平和、心情愉快,有利于学习活动的开展。同学之间互相帮助、互相探讨可提高学习效率。研究发现,班级群体的发展程度与学生学习的总体水平高度相关,风气不正的班级成绩也差。

  • 第3题:

    中国古典园林两千多年发展的主要演进脉络主要体现在哪些方面?


    正确答案: 1.园林的规模,由大到小;
    2.园林的景观,由单纯的粗放宏观逐渐发展成为精致的微观为主;
    3.园林的创作方法由单纯的写实,逐渐过渡到写实与写意相结合,最终转化为以写意为主;
    4.园林的范山摹水,早期为单纯地“再现”大自然山水风景,两晋南北朝至宋代则是通过直观的方式而“表现”大自然山水风景;
    5.园林建筑早期是简单的散置在山水环境之中,两晋南北朝到到清初则自觉把建筑布局与山水环境的经营联系起来,建筑始终是处在一个完整的山水环境之中,造园的自然诸要素始终占据主导地位。

  • 第4题:

    幼儿心理发展的不平衡性主要体现在哪些方面()。

    • A、速度
    • B、程度
    • C、难度
    • D、方向

    正确答案:A,B,D

  • 第5题:

    教育技术的发展趋势主要体现在哪些方面?


    正确答案: (1)教育技术作为交叉学科的特点将日益突出
    (2)教育技术将日益重视实践性和支持性研究
    (3)教育技术将日益关注技术环境下的学习心理研究
    (4)教育技术的手段将日益网络化、智能化、虚拟化

  • 第6题:

    促进义务教育均衡发展主要体现在哪些方面?


    正确答案: (1)改善薄弱学校的办学条件;
    (2)保障农村地区、贫困地区、少数民族地区实施义务教育;
    (3)保障家庭经济困难和残疾的适龄儿童、少年接受义务教育。

  • 第7题:

    领导发展与培训的意义体现在哪些方面?


    正确答案:(1)领导发展有助于提高领导者的影响力和领导效能,减轻领导负担;
    (2)领导发展有助于提高部门效率和生产力;
    (3)领导发展适应民主政治的要求,将有助于推动民主的发展。

  • 第8题:

    社会发展对文学发展的作用体现在哪些方面?


    正确答案:第一,社会发展为文学内容的发展提供基础。
    第二,社会发展为文学形式的发展提供动力。
    第三,社会发展影响文学发展的机制。
    (注意每点都要稍加展开论述)

  • 第9题:

    问答题
    语言发展有什么特点?为什么会有这些特点?语言发展的不平衡性特点主要体现在哪些方面?

    正确答案: 语言发展具有渐变性和平衡性两大主要特点,其它的特点还有相关性和规律性。语言是人类最重要的交际工具,这种性质决定它的发展只能是渐变的,而且系统内部的组成部分的发展速度是不平衡的。
    交际要求语言保持稳定的状态,不允许它一下子发生大的变化,但是,另一方面,随着社会的发展,日益增长的交际需要又不断的促使语言发生变化。稳固和变化这两个对立的要求都是语言作为交际工具的性质决定的。所以语言的演变只能采取渐变的方式没,不允许突变。语言系统的各个组成部分与社会发展的联系有很大的不同,联系最直接的事词汇,所以词汇对社会发展的反映最灵敏,变化比较快。相比之下,语音和语法就稳固的多。它们的变化速度是不平衡的。语音不会随着词汇的迅速发展而发生系统的变化。语法是组织语言材料的结构规则,旧词的消失不会对结构规则带来影响。语法发展速度是很缓慢的,它的稳固性甚至比语音还要强。
    语言发展的不平衡性特点体现在两个方面:一是语言系统的各个组成部分发展速度不一样,其中词汇变化最快;二是语言在不同地域的发展速度和发展方向也不一样。语言系统各个组成部分中,词汇的变化最迅速,这是因为词汇与社会的联系最紧密、最直接,对社会的发展变化反应也最灵敏,社会的变化,现实现象的产生与消失,随时都能在词汇中反映出来。由于各地的社会政治、经济和文化等方面的发展水平不一致,往往导致语言在不同地域的发展变化具有不同的特点,呈现出不平衡性的特点。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    中国古典园林两千多年发展的主要演进脉络主要体现在哪些方面?

    正确答案: 1.园林的规模,由大到小;
    2.园林的景观,由单纯的粗放宏观逐渐发展成为精致的微观为主;
    3.园林的创作方法由单纯的写实,逐渐过渡到写实与写意相结合,最终转化为以写意为主;
    4.园林的范山摹水,早期为单纯地“再现”大自然山水风景,两晋南北朝至宋代则是通过直观的方式而“表现”大自然山水风景;
    5.园林建筑早期是简单的散置在山水环境之中,两晋南北朝到到清初则自觉把建筑布局与山水环境的经营联系起来,建筑始终是处在一个完整的山水环境之中,造园的自然诸要素始终占据主导地位。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    社会发展对文学发展的作用体现在哪些方面?

    正确答案: 第一,社会发展为文学内容的发展提供基础。
    第二,社会发展为文学形式的发展提供动力。
    第三,社会发展影响文学发展的机制。
    (注意每点都要稍加展开论述)
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    信用卡的发展主要体现在哪些方面?

    正确答案: 信用卡业务经营由分散作业转为联合经营,出现了全国性乃至全球性信用卡组织。
    信用卡的发行量和特约商户数量激增,使用范围广,持卡人队伍不断壮大。
    信用卡技术不断取得进展,推动了信用卡业务的发展,一方面从信用卡的介质看,从塑料卡到词条卡,再到IC卡,现在又在试验LASER卡。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    儿童身心发展的不平衡性主要体现在哪些方面?


    答案:
    解析:
    儿童身心发展的不平衡性主要体现在儿童身心发展的速度和成熟水平是不相同的。具体为以下两个方面: (1)儿童身心发展的同一方面在不同时期发展速度是不相同的。例如,婴儿身高体重出生后一年发展最快,到了幼儿期以后发展逐渐缓慢,而到了青春期以后又高速发展。
    (2)儿童身心发展的不同方面也具有不平衡性,有些方面在较早阶段就能达到较高水平;有些方面则要成熟得晚些。例如感觉、知觉在少年期之前已发展到相当水平,而逻辑思维要到青年期才有相当程度的发展。

  • 第14题:

    发展能力分析的目的主要体现在哪些方面?


    正确答案: (1)对于股东而言,可以通过发展能力分析衡量企业创造股东价值的程度,从而为采取下一步战略行动提供依据。
    (2)对于潜在的投资者而言,可以通过发展能力分析评价企业的成长性,从而选择合适的目标,做出正确的投资决策。
    (3)对于经营者而言,可以通过发展能力分析发现影响企业未来发展的关键因素,从而采取正确的经营策略和财务策略促进企业可持续发展。
    (4)对于债权人而言,可以通过发展能力分析判断企业未来盈利能力,从而做出正确的信贷决策。

  • 第15题:

    词汇的发展体现在哪些方面?


    正确答案: 词汇的发展体现在以下三个方面:
    第一,新词的产生和旧词的消亡。
    社会是不断发展变化的,新的事物、现象、观念的出现,就需要有相应的词语来指称,于是新词随之而生,如"电脑、硬盘、光盘"等。同新词的产生一样,社会中旧事物的消亡、人们认识的变化等也可以引起词语的消亡,如"太子、天子、宰相"等词语,现在语言中就很少使用直至逐渐消亡。
    第二,词语的替换。
    即改变某类现实现象的名称,换一种说法。这也是词汇演变中的一种常见现象。其特点是只是改变某类现实现象的名称,而现实现象本身并没有发生变化。引起词语替换的原因有两个:第一,社会方面的原因。社会发展了,人们的观念、意识、对事物的评价态度发生了变化,如"邮差"改为"邮递员"、"厨子"改为"炊事员"、"戏子"改为"演员"等就是由于人们的社会意识的改变而替换的。第二,语言系统内部的原因。古代汉语以单音节为主要形式,而现代汉语是以双音节为主要形式,所以古代汉语系统中的单音节词,在现代汉语词汇系统中大部分已经替换为双音节词了,例如"目"改为"眼睛"、"桌"改为"桌子"、"齿"改为"牙齿"等,这是由于现代汉语词汇双音化这一语言系统内部原因造成的。
    第三,词义的演变。
    词义的演变是指词的形式不变而意义发生了变化。词义的演变,从其演变的结果来看,新义不外是旧义的扩大、缩小和转移三种情况。

  • 第16题:

    在近代广告向现代广告过度中,广告事业的迅猛发展主要体现在哪些方面?


    正确答案:在近代广告向现代广告的过渡中,广告事业得到迅猛的发展,主要反映在以下三个方面:
    (1)广告公司的产生。这一阶段,大量广告公司迅速出现,如1841年,伏尔尼•帕尔默在美国费城开办了第一家广告公司,为客户购买报纸广告版面;1865年,乔治•路威尔创办了路威尔广告事务所成立,成为典型的专业化的广告公司,向100家报社预定固定的广告版面,然后直接转销给不同的广告主;1869年,美国“艾尔父子广告有限公司”在费城成立,具有了现代广告公司的基本特征,其经营重点从单纯为报纸推销广告版面,转到为客户服务。据统计,这一时期在美国建立的广告代理公司约有1200家。
    (2)广告新技术的应用。近代广告在发展中的另一个重要标志是把新技术应用于广告领域,促使广告形式多样化,如摄影技术的发明和应用、挂历广告的出现、霓虹灯广告的兴起等等。
    (3)广告理论及广告管理的发展。19世纪末,西方已有人开始进行广告理论研究。随着广告的发展,其作用越来越受到社会的关注,许多广告理论家极力探索有关广告的原则和理论。如1874年H•SA、smpsom写作《广告的历史》一书;1866年LA、iwooD、和HA、tton合著《路牌广告的历史》、1900年美国学者略洛•盖尔在多年调查研究的基础上写成了《广告心理学》等等,这些都为广告学的建立奠定了基础。广告已逐渐形成为一门学科。

  • 第17题:

    促进义务教育法均衡发展主要体现在哪些方面?


    正确答案:促进义务教育法均衡发展主要体现在三个方面:第一,改善薄弱学校的办学条件;第二,保障农村地区、贫困地区、少数民族地区实施义务教育;第三,保障家庭经济困难的和残疾的适龄儿童、少年接受义务教育。

  • 第18题:

    近义词之间的主要差别主要体现在哪些方面?


    正确答案: 近义词的差别表现在以下几个方面:
    (1)近义词的差别可以表现在理性意义上,如”保护—保卫”、“爱戴—拥戴”近义词在理性意义上的差别,往往会影响到词语的搭配习惯。
    (2)近义词之间的差别也可以农现在非理性意义上.分为三个方面:①感惰色彩的不同:妞“死亡—逝世”②语体色彩不同.如“劳动—干活儿”。③形象色彩不同如“狮子狗—哈巴狗”

  • 第19题:

    语言发展有什么特点?为什么会有这些特点?语言发展的不平衡性特点主要体现在哪些方面?


    正确答案:语言发展具有渐变性和平衡性两大主要特点,其它的特点还有相关性和规律性。语言是人类最重要的交际工具,这种性质决定它的发展只能是渐变的,而且系统内部的组成部分的发展速度是不平衡的。
    交际要求语言保持稳定的状态,不允许它一下子发生大的变化,但是,另一方面,随着社会的发展,日益增长的交际需要又不断的促使语言发生变化。稳固和变化这两个对立的要求都是语言作为交际工具的性质决定的。所以语言的演变只能采取渐变的方式没,不允许突变。语言系统的各个组成部分与社会发展的联系有很大的不同,联系最直接的事词汇,所以词汇对社会发展的反映最灵敏,变化比较快。相比之下,语音和语法就稳固的多。它们的变化速度是不平衡的。语音不会随着词汇的迅速发展而发生系统的变化。语法是组织语言材料的结构规则,旧词的消失不会对结构规则带来影响。语法发展速度是很缓慢的,它的稳固性甚至比语音还要强。
    语言发展的不平衡性特点体现在两个方面:一是语言系统的各个组成部分发展速度不一样,其中词汇变化最快;二是语言在不同地域的发展速度和发展方向也不一样。语言系统各个组成部分中,词汇的变化最迅速,这是因为词汇与社会的联系最紧密、最直接,对社会的发展变化反应也最灵敏,社会的变化,现实现象的产生与消失,随时都能在词汇中反映出来。由于各地的社会政治、经济和文化等方面的发展水平不一致,往往导致语言在不同地域的发展变化具有不同的特点,呈现出不平衡性的特点。

  • 第20题:

    问答题
    促进义务教育法均衡发展主要体现在哪些方面?

    正确答案: 促进义务教育法均衡发展主要体现在三个方面:第一,改善薄弱学校的办学条件;第二,保障农村地区、贫困地区、少数民族地区实施义务教育;第三,保障家庭经济困难的和残疾的适龄儿童、少年接受义务教育。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    班集体对学生发展的影响主要体现在哪些方面?

    正确答案: 班级群全的活动和气氛对学生的行为、认知能力和个性特征的发展都有重要影响。
    (1)对学生社会化的影响。班级是学生活动微观而最直接的社会环境,是学龄儿童社会化的重要媒介。教师是其中对学生影响最大的因素。一方面教师通过制度、评论、控制和讨论等把自己的价值标准传递给学生。他对学生的表扬、批评、奖励和惩罚影响学生的情感和自我概念,教师的期待甚至可以决定学生的理想和价值观。另一方面,教师是学生的榜样。同学关系是又一重要因素,在与同学的交往中学生学习人际交往技能,学会独立、竞争和合作,并学习扮演各种社会角色。此外,学生在班级生活中认识个人与他人、与集体、与社会的关系,学习社会价值,学会遵从规范。因此,班级在学生社会化过程中有重要的培育训练作用,甚至有筛选、塑造的责任。不良的班级环境会造成个体社会化水平低,社会适应不良的后果。
    (2)对学生自我意识发展的影响。学生的自我意识形成有两个途径。一是将他人对自己的看法内化。在班级里,教师是学生心目中的“重要他人”。其评价是学生认识自己的“镜子”;其他学生的评价也很重要,而学生对他人的评价也受教师影响。第二个途径是通过与他人的比较,做出判断。显然,班级群体可以为学生进行社会比较提供最全面的信息。
    (3)对学生学习的影响。班级群体环境和教师的教学能力、态度都制约着学生学习的有效性。学生对班级或教师的积极情感受是其学习积极性的情感基础。良好的班级气氛则能使学生情绪平和、心情愉快,有利于学习活动的开展。同学之间互相帮助、互相探讨可提高学习效率。研究发现,班级群体的发展程度与学生学习的总体水平高度相关,风气不正的班级成绩也差。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    各种运输方式协调发展主要体现在哪些方面?

    正确答案: (1)货物流向流量和运输线路的协调
    (2)地区间各种运输方式的协调
    (3)各种运输方式设备能力的协调
    (4)各种运输方式运输组织工作的协调
    (5)运价和运输费用的协调
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    政府对非营利组织发展的影响主要体现在哪些方面,请具体说明。

    正确答案: 一、非营利组织是市场经济发展的需要:
    ①非营利组织科缩减市场竞争的风险。
    ②非营利组织可抑制市场的盲目性。
    ③非营利组织可促进市场经济的发展。
    二、非营利组织与企业的互补。
    三、非营利组织与政府的互补。
    ①非营利组织弥补政府行为的不足。
    ②政府对非营利组织的支援。
    四、市场、企业、政府和非营利组织的“互补共生”。
    解析: 暂无解析