结合自身经验，谈谈《论毅力》所说道理有何启发意义。
题目
结合自身经验，谈谈《论毅力》所说道理有何启发意义。
相似考题
参考答案和解析
正确答案:
本文所提出的中心论点是“毅力者成，反是者败”，只有毅力至强者方能取得事业的最终成功。这一道理启人深思，催人奋进。人生要想成功，生活要想幸福一，就必须昂首坦然地去面对困难，正视挫折。为什么生活中什么人能够百折不挠取得成功，而另一些人遇到挫折就一蹶不振呢？关键就在于是否有毅力去克服困难。最终决定命运的是人的毅力，所以当我们在学习工作中遇到困作难时，不应该退缩，而应更加奋勇，加强自己的意志力量，用毅力去克服它、战胜它，这样才会取得事业上的成功。
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第1题：
壮志和毅力是事业成功的双翼，请结合自身，谈谈你对这句话的理解。答案：解析：这句话的意思是伟大的志向和坚定的意志力是成功必备的两个因素。
远大的志向就像一块磁石吸引走向成功，让成功离自己越来越近。然而光有志向是不够的，在成就事业的过程中不免遇到失败和挫折，如果没有坚强的毅力作为后盾，你的事业会像雄鹰断翅，不可能遨游出你的一片天空，所以志向是事业成功的前提,毅力则是根本保证。因此要想取得成功壮志和毅力缺一不可。拿破仑曾经说过：“不想当元帅的士兵不是好士兵。”他是这么说的，也是这么做的，最后成为英雄。居里夫人面对艰难时，始终没有改变自己的志向，坚定的去实现自己的理想，正是因为志向，意志力顽强，居里夫人才在那么艰苦的条件下奋进，走向一个又一个的成功。海伦凯勒先天失明度过了87年无光、无声、无语的孤独岁月，但是，也是因为远大的志向和坚定的毅力让她完成了哈佛学业并成为美国的英雄偶像。他们之所以成功，就是因为有着远大的志向和坚定的毅力。
其实，工作、学习也是如此，要想学习上取得好成绩，在事业上取得成就，首先要有树立一个远大的目标，这个目标就好像是海上的灯塔，沙漠中行进时的罗盘，是我们努力的方向和动力。其次,在追求目标的过程中不管遇到什么样的困难，都要坚持下去，走出困境，沿着目标不断前进。 -
第2题：
谈谈顾客观念的演变对广告的启发意义。
正确答案: （答题思路）引导消费观念，广告从自身出发，以CI为主流；跟踪消费观念，广告着重实用、理性化，从消费者出发，不管产品能否做到，只要消费者需要都可以；顾客满意观念，一切为求得顾客满意，为的是顾客的忠诚，广告注重感性化。 -
第3题：
结合自身经验与知识，谈谈中国文化产业的商机与发展趋势。
正确答案:（1）新媒体称为媒体产业的核心；
（2）传统的文化产业形态遭到挑战；
（3）以产业链经营为基础；
（4）内容为王；
（5）青少年作为消费者主体；
（6）基础资源持续垄断；
（7）企业并购成长；
（8）活动经济成为主流；
（9）文化产业和其他产业之间的扩散性影响。 -
第4题：
一禅、二禅、三禅，为什么分别以火、水、风而毁灭？懂得这个道理，对你有何启发？
正确答案:《俱舍论》等经论中说，一禅、二禅、三禅各有不同的分别念过患，比如一禅有寻伺，如火，故用火来灭尽；二禅有喜乐，如水，故用水来灭尽；三禅有呼吸，如风，故用风来灭尽。四禅因为已远离了禅定的八种过患，故而不被水火风所坏。既然大千世界最后也会变得空一物，我们如秋蝇一样的人身，又有什么恒常稳固的呢？所以要明白，整个世界也都都要毁灭的，没有必要特别执著。正在有些人对无常修得不好，总认为房子是实有的、轿车是实有的、身体是实有的...的执著，最后修行绝不会成功。如果我们观修过无常，不不会有这些困扰了。 -
第5题：
结合《灵枢•百病始生》篇谈谈正气和邪气发病过程中的关系，有何指导意义？
正确答案:疾病的发生必须具备两个因素：一是正气虚弱，一是邪气侵袭。《灵枢•百病始生》篇认为虽有邪气侵袭，如果正气不虚，也不会使人生病，即“风雨寒热不得虚，邪不能独伤人”。当正气虚弱之时，又受邪气侵袭，则可使人发病，即文中说：“必因虚邪之风，与其身形，两虚相得，乃客其形；两实相逢，众人肉坚”。由此可见，本篇把邪气的侵袭看作是发病的条件，而正气虚弱才是发病的决定因素。因此，正气强弱是发病与否的先决条件，是疾病过程中矛盾的主要方面。这种观点不仅为中医发病观奠定了理论基础，对后世产生了深远的影响，还提示人们必须注重摄生、保养正气，避免邪气侵袭，以防止疾病的发生。一旦发病，在治疗中则应当注意扶正以驱邪。 -
第6题：
《论毅力》结合自身经验，谈谈本文所说道理有何启发意义？
正确答案: “有毅力者成，反是者败”，即只有具备坚韧毅力去战胜逆境，才能在事业上获得成功。 -
第7题：
结合自身实际，谈谈学习护理教育学的意义及方法。
正确答案: （一）必要性：
1、从事临床护理工作的需要；
2、从事护理教育工作的需要；
3、从事护理管理工作的需要；
4、从事护理科研工作的需要；
（二）意义：
1、有助于树立正确教育思想；
2、有助于指导护理教育实践活动；
3、有助于护理科研能力提高；
4、有助于护理教育改革。
（三）方法：
1、坚持实事求是原则；
2、坚持理论联系实际学风；
3、培养分析问题与解决问题能力；
4、掌握相关学科知识，拓展视野； -
第8题：
问答题结合自身经验，谈谈《论毅力》所说道理有何启发意义。正确答案： 本文所提出的中心论点是“毅力者成，反是者败”，只有毅力至强者方能取得事业的最终成功。这一道理启人深思，催人奋进。人生要想成功，生活要想幸福一，就必须昂首坦然地去面对困难，正视挫折。为什么生活中什么人能够百折不挠取得成功，而另一些人遇到挫折就一蹶不振呢？关键就在于是否有毅力去克服困难。最终决定命运的是人的毅力，所以当我们在学习工作中遇到困作难时，不应该退缩，而应更加奋勇，加强自己的意志力量，用毅力去克服它、战胜它，这样才会取得事业上的成功。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题结合自身经验，谈谈你的某次人格调适过程，并指出其中的经验和教训。正确答案： 首先需说明什么是人格调适，人格调适是指个体通过控制和调节自己的心理，从人格结构的各个方面去修正或调整，满足自己生存发展的需要，并取得与环境的适应与协调。人格调适的目的，就是使个体成为适应良好、人格健康的人。其次简单陈述自己的一次人格调适过程，介绍自己运用了哪些人格调适策略，最后分析这些策略的优缺点，主要看其是积极的还是消极的，是倾向于解决问题的还是倾向于摆脱不良情绪的。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题结合自己的经验，谈谈自信心在演讲中有何作用，及如何增强自信心。正确答案： 自信心是个体对自己识识活动和实践活劝的结果抱有成功把握的一种预测反应，是一种推断性的心理过程，具有明显的理性思维色彩，是演讲者重要的心理支柱。所谓有自信就是对实现目标、圆满完成任务抱有成功的把握；否则，就是没有自信或信息不足。
在熟悉演讲基本规律，了解演进时空环境和对自己演讲的基本内容有充分把握基础上的科学的自信。它可以坚定自己的意志，可以充分发挥自己的创造性，在复杂挫折的情况下，头脑清醒，随机应变。
自信心强，很少心理负担，精力充沛，思维活跃，易于触发创造性思维，左右逢源，能随机应变和临场发挥。自信心强，对自己的力量、气质、风度和技能能恰当的控制。充分的自信是演讲成功的另一秘诀。自信心可以坚定自己的意志，可以充分发挥自己的创造性，在复杂挫折的情况下，头脑清醒，随机应变。
自信心与成功欲密切相关，是演讲者重要的心理支柱。演讲者要有意识地培养和树立坚强的自信心。正确认识评价自我素质与能力，娴熟掌握演讲基本规律，深刻理解演讲内容。
（1）自信心是一种推断性的心理过程具有明显的理性思维色彩，有自信就是对实现目标圆满完成任务抱有成功的把握否则就是没有自信或信息不足
（2）自信心与成功欲密切相关
（3）充分的自信是演讲成功的另以秘诀
（4）演讲者要有意识地培养和树立坚强的自信心正确认识评价自我素质与能力，娴熟掌握演讲基本规律深刻理解演讲内容.解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题结合自身实际，谈谈学习护理教育学的意义及方法。正确答案： （一）必要性：
1、从事临床护理工作的需要；
2、从事护理教育工作的需要；
3、从事护理管理工作的需要；
4、从事护理科研工作的需要；
（二）意义：
1、有助于树立正确教育思想；
2、有助于指导护理教育实践活动；
3、有助于护理科研能力提高；
4、有助于护理教育改革。
（三）方法：
1、坚持实事求是原则；
2、坚持理论联系实际学风；
3、培养分析问题与解决问题能力；
4、掌握相关学科知识，拓展视野；解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题一禅、二禅、三禅，为什么分别以火、水、风而毁灭？懂得这个道理，对你有何启发？正确答案： 《俱舍论》等经论中说，一禅、二禅、三禅各有不同的分别念过患，比如一禅有寻伺，如火，故用火来灭尽；二禅有喜乐，如水，故用水来灭尽；三禅有呼吸，如风，故用风来灭尽。四禅因为已远离了禅定的八种过患，故而不被水火风所坏。既然大千世界最后也会变得空一物，我们如秋蝇一样的人身，又有什么恒常稳固的呢？所以要明白，整个世界也都都要毁灭的，没有必要特别执著。正在有些人对无常修得不好，总认为房子是实有的、轿车是实有的、身体是实有的...的执著，最后修行绝不会成功。如果我们观修过无常，不不会有这些困扰了。解析： 暂无解析 -
第13题：
结合自己的经验，谈谈自信心在演讲中有何作用，及如何增强自信心。
自信心是个体对自己识识活动和实践活劝的结果抱有成功把握的一种预测反应，是一种推断性的心理过程，具有明显的理性思维色彩，是演讲者重要的心理支柱。所谓有自信就是对实现目标、圆满完成任务抱有成功的把握；否则，就是没有自信或信息不足。
在熟悉演讲基本规律，了解演进时空环境和对自己演讲的基本内容有充分把握基础上的科学的自信。它可以坚定自己的意志，可以充分发挥自己的创造性，在复杂挫折的情况下，头脑清醒，随机应变。
自信心强，很少心理负担，精力充沛，思维活跃，易于触发创造性思维，左右逢源，能随机应变和临场发挥。自信心强，对自己的力量、气质、风度和技能能恰当的控制。充分的自信是演讲成功的另一秘诀。自信心可以坚定自己的意志，可以充分发挥自己的创造性，在复杂挫折的情况下，头脑清醒，随机应变。
自信心与成功欲密切相关，是演讲者重要的心理支柱。演讲者要有意识地培养和树立坚强的自信心。正确认识评价自我素质与能力，娴熟掌握演讲基本规律，深刻理解演讲内容。
（1）自信心是一种推断性的心理过程具有明显的理性思维色彩，有自信就是对实现目标圆满完成任务抱有成功的把握否则就是没有自信或信息不足
（2）自信心与成功欲密切相关
（3）充分的自信是演讲成功的另以秘诀
（4）演讲者要有意识地培养和树立坚强的自信心正确认识评价自我素质与能力，娴熟掌握演讲基本规律深刻理解演讲内容.
略 -
第14题：
结合相关纪录片和自身的创作经验，谈谈你对纪录片剪辑的理解。
正确答案: （1）纪录片剪辑的概念。一部纪录片的架构往往是在剪辑台上才得以最终成型的。同样的素材，经过不同方式的剪辑处理，可以出现完全不同的结果。所以，它应该作为一个重要的创作过程而完全置于导演的控制下。
（2）纪录片剪辑操作的流程大致可以分为审看素材、纸上剪辑、初剪、精剪四个步骤。
（3）叙事性剪辑和表现性剪辑。纪录片的剪辑方式依据其基本功能大致主要可以分为两种：叙事性剪辑和表现性剪辑。
1.叙事性剪辑——根据影片的叙事要素来对素材进行分类、剪裁和编制，力求把作者所要表达的叙事讯息（事件的发展脉络、人物的关系、空间的性质等等）通过最有效的途径以最恰当的组合传递给观众。
2.表现性剪辑——为了凸现影片的非物质主题，不是按事件的发展顺序而是按照镜头内在的形象逻辑来组织影片的素材。表现性剪辑在纪录片实践中多被用于编纂类纪录影片，这类影片由于其对蒙太奇形式结构的依赖又通常被称为蒙太奇影片。
（4）在纪录片的剪辑中，对叙事的处理大致有以下几种结构方式：
线性结构——整部影片的惟一发展线索就是按照时间顺序和情节逻辑逐步展开的一系列动作场景。
逆向结构——按着一种戏剧性的规则，叙事的空间自由地从现在跳回过去，又从过去返回现在。
交叉结构——围绕一个事件以两条以上的发展线索齐头并进，交响式汇聚于影片的主题中。
平行结构——用交替插入属于各自情节片段的办法，同时从正面展开两条展开两条以上的情节线索，以便于它们在对比的发展中形成一种意义上的关联。
辐射结构——叙事围绕一个主题分别朝各自不同的方向发展。 -
第15题：
结合自身实际，谈谈学习护理教育学的必要性、意义及方法是什么？
正确答案: （一）必要性：
1、从事临床护理工作的需要；
2、从事护理教育工作的需要；
3、从事护理管理工作的需要；
4、从事护理科研工作的需要；
（二）意义：
1、有助于树立正确教育思想；
2、有助于指导护理教育实践活动；
3、有助于护理科研能力提高；
4、有助于护理教育改革。
（三）方法：
1、坚持实事求是原则；
2、坚持理论联系实际学风；
3、培养分析问题与解决问题能力；
4、掌握相关学科知识，拓展视野； -
第16题：
请结合生活经验谈谈学前教育机构家庭指导的意义。
正确答案: 1.有利于与世界幼教接轨；
2.有利于发挥幼儿教育的整体功能；
3.有利于提高家长的教育素质；
4.有利于幼儿的成长发展。 -
第17题：
结合《灵枢•天年》谈谈你对人体十年一个阶段的人体生命规律是怎样理解的？各阶段有何生理特点？对临床有何指导意义？
正确答案:《灵枢•天年》云：“人生十岁，五脏始定，血气已通，其气在下，故好走。二十岁，血气始盛，肌肉方长，故好趋。三十岁，五藏大定，肌肉坚固，血脉盛满，故好步。四十岁，五藏六府，十二经脉，皆大盛以平定，腠理始疏，荣华颓落，发鬓斑白，平盛不摇，故好坐。五十岁，肝气始衰，肝叶始薄，胆汁始灭，目始不明。六十岁，心气始衰，苦忧悲，血气懈惰，故好卧。七十岁，脾气虚，皮肤枯。八十岁，肺气衰，魄离，故言善悮。九十岁，肾气焦，四藏经脉空虚。百岁，五藏皆虚，神气皆去，形骸独居而终矣。”
原文所述人体生命过程各阶段的生理特点，为临床各科的形成及基本诊治原则，奠定了理论基础。人从出生到十余岁，生机勃勃，发育迅速而生理功能尚未完善，故儿科病证，除先天发育不良外，多易患外感、伤食，易虚、易实，发病迅速，必须及时诊治，当泻则泻，当补则补，贵在切当。人生四十岁后，生长发育盛极而衰，乃生命过程中盛衰转折阶段，不仅生机开始衰退，而且以往所受的病理损伤也由隐伏而显现出来，新旧疾患，虚实夹杂，因此，内科病证的诊治，需要详察病因，细致辨证，分清主次，循序处理。五六十岁，人体生机进一步衰退，不仅表现为明显的老态，而且因虚生实，浊物积聚，形成虚实夹杂、标本互制状态，慢性病多，病程长，并易感外邪，故老年病证的诊治，以虚为本，攻邪不忘固本，补正不忘疏导，贵在调理，治和养结合。本段论述人体各阶段变化以精、气、神的盛衰变化为基础。人的生命源于先天之精，精能化气生神，是生命活动的基础，三者之间相互依存，相互影响，后世将其概括为人身“三宝”。精、气、神虽源于先天，但必须受后天的滋养培育，才能不断化生，不断充盛，维持生命活动。因此，调养精、气、神，也成为养生保健的重要内容。 -
第18题：
结合自身实际，谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。
正确答案: 理想信念对人生历程起着导向的作用，指引人生的奋斗目标；理想信念提供人生的前进动力，激励人们向着既定目标奋斗前进；理想信念提高人生的精神境界，它一方面使人的精神生活的各个方面统一起来，另一方面又引导着人们不断地追求更高的人生目标。理想信念引导大学生做什么人。只有树立起高尚的理想信念，才能够解答在大学“做什么人”这一重要的人生课题。理想信念指引大学生走什么路。大学时期确立的理想信念，对今后的人生之路将产生重大影响，甚至会影响终身。理想信念激励大学生为什么学。对当代大学生而言，为什么学的问题，是与走什么路、做什么人的问题紧密联系在一起的。不论今后从事什么职业，我们都要把个人的奋斗志向同国家和民族的前途命运紧紧联系在一起，把个人今天的学习进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起。 -
第19题：
结合自身经验，谈谈你的某次人格调适过程，并指出其中的经验和教训。
正确答案: 首先需说明什么是人格调适，人格调适是指个体通过控制和调节自己的心理，从人格结构的各个方面去修正或调整，满足自己生存发展的需要，并取得与环境的适应与协调。人格调适的目的，就是使个体成为适应良好、人格健康的人。其次简单陈述自己的一次人格调适过程，介绍自己运用了哪些人格调适策略，最后分析这些策略的优缺点，主要看其是积极的还是消极的，是倾向于解决问题的还是倾向于摆脱不良情绪的。 -
第20题：
问答题请结合生活经验谈谈学前教育机构家庭指导的意义。正确答案： 1.有利于与世界幼教接轨；
2.有利于发挥幼儿教育的整体功能；
3.有利于提高家长的教育素质；
4.有利于幼儿的成长发展。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题结合相关纪录片和自身的创作经验，谈谈你对纪录片剪辑的理解。正确答案： （1）纪录片剪辑的概念。一部纪录片的架构往往是在剪辑台上才得以最终成型的。同样的素材，经过不同方式的剪辑处理，可以出现完全不同的结果。所以，它应该作为一个重要的创作过程而完全置于导演的控制下。
（2）纪录片剪辑操作的流程大致可以分为审看素材、纸上剪辑、初剪、精剪四个步骤。
（3）叙事性剪辑和表现性剪辑。纪录片的剪辑方式依据其基本功能大致主要可以分为两种：叙事性剪辑和表现性剪辑。
1.叙事性剪辑——根据影片的叙事要素来对素材进行分类、剪裁和编制，力求把作者所要表达的叙事讯息（事件的发展脉络、人物的关系、空间的性质等等）通过最有效的途径以最恰当的组合传递给观众。
2.表现性剪辑——为了凸现影片的非物质主题，不是按事件的发展顺序而是按照镜头内在的形象逻辑来组织影片的素材。表现性剪辑在纪录片实践中多被用于编纂类纪录影片，这类影片由于其对蒙太奇形式结构的依赖又通常被称为蒙太奇影片。
（4）在纪录片的剪辑中，对叙事的处理大致有以下几种结构方式：
线性结构——整部影片的惟一发展线索就是按照时间顺序和情节逻辑逐步展开的一系列动作场景。
逆向结构——按着一种戏剧性的规则，叙事的空间自由地从现在跳回过去，又从过去返回现在。
交叉结构——围绕一个事件以两条以上的发展线索齐头并进，交响式汇聚于影片的主题中。
平行结构——用交替插入属于各自情节片段的办法，同时从正面展开两条展开两条以上的情节线索，以便于它们在对比的发展中形成一种意义上的关联。
辐射结构——叙事围绕一个主题分别朝各自不同的方向发展。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题结合自身经验，淡谈《论毅力》一文所说道理有何启发意义。正确答案：解析： -
第23题：
问答题《论毅力》结合自身经验，谈谈本文所说道理有何启发意义？正确答案： “有毅力者成，反是者败”，即只有具备坚韧毅力去战胜逆境，才能在事业上获得成功。解析： 暂无解析