学习一门语言就是在学习一种文化。()
第1题:
A.同时双语学习
B.双语学习
C.延时双语学习
D.多语种学习
第2题:
第3题:
中介语是一种独特的语言系统,它是二语或外语学习者()。
A在吸收目的语输入的过程中内化目的语的一些规则之后形成的语言系统
B学习目的语所依赖的一种语言系统
C必须掌握的一种语言系统
D认为有助于他们学习目的语的一种语言系统
第4题:
先于个人的语言是一种文化,一种传统,是一个民族的历史和文化的积淀,是前人经验和心理的储蓄,所以,接受语言的过程其实是学习一种()并受其()的过程。
第5题:
文化和语言的差异会增加儿童学习时的困难和挫折,但不属于学习障碍产生的原因。
第6题:
员工通过重复性的活动来学习企业的文化就是通过()学习文化。
第7题:
要习得和运用一种目的语,必须同时学习()。
第8题:
对语言学习发生重要影响的因素有()。
第9题:
语言
非语言技能
沟通习惯
文化背景
第10题:
意义语境
参照标准
学习动力
第11题:
民俗
历史
文化
政治
第12题:
对
错
第13题:
我想知道一下学习C语言有什么文化要求吗?
呵呵,其实也不难,学C语言需要的是你的逻辑思维能力、数学能力和英语能力,还有一定的电脑操作能力
学习没捷径的,我大一的时候学c,我觉得c最重要是理解,和记忆,而且,要很细节的看和去记。有的时候你调试不出来,就是因为一些小问题,(,;{}等还有语句的语法)所以开始要从小问题,学会基本的。后来在学算法,你没基础,有算法也不会实现啊。
至于算法,可以看别人的文章,上高校的bbs。不过最好自己想想先。
有的,想学C语言必须对计算机的基础知识熟练掌握,英语要很好,数学,高中以上学历是可以学会的,可以来我的上学吧,下载资料
没什么要求,只是在理解C时,不能像平时那样思考,换个思路就对啦,如果有人叫交,那最好,如果没有,开始时,阅读一遍,不许理解,大概知道一些就可以,当然,一些基础的最好知道,然后,输入课本上的程序,运行程序试试,(在输入时可能一时疏忽,输入的程序有错误,解决这些对于初学者是很麻烦的,这是只能根据注释,耐心去解决这些,如果英语不是很好可以下载中文版编程软件)这是重点理解 ,最后试一些简单的程序,兄弟,记住一话 ,技术在于积累
第14题:
第15题:
英语课程标准(二级)中的内容标准分为()部分。
第16题:
主题语境不仅规约着语言知识和文化知识的学习范围,还为语言学习提供(),并有机渗透情感,态度和价值观。
第17题:
学习一门语言就是在学习一种文化。
第18题:
跨文化沟通者应当学习对方的:()
第19题:
要掌握和运用一种第二语言,就必须同时学习这种语言所负载的该民族的()。
第20题:
第21题:
语言迁移
社会文化环境
学习者的主体特性
个性因素
第22题:
第23题:
该语言所负载的文化
语法知识
言语技能
第24题:
对
错