《白虎通》把“学”解释成()
第1题:
所以只有把知识与实践相结合,所以只有把知识与实践相结合,才能取得 良好的效果。
第2题:
请论述如何把你所学的运筹学的知识应用到今后的管理实践中去。
第3题:
通常把教学过程分为:()。
第4题:
原香港中文大学校长金耀基先生说过,学生在大学里,实际上是学四种东西,一是学“怎样读书”;二是学“怎样做事”;三是学“怎样与人相处”;四是学“怎样做人”。也有人说,大学生不仅要学好书本知识,还要学会从实践中学习;不仅学习专业知识,还要发展自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力。不仅学习知识,还要学习获取知识的方法。从大学学习理念的角度看,这体现了()
第5题:
学科知识达到实践应用的需求是学的深度,要达到每个知识模块的最深层级学习才能真正实践应用。
第6题:
胡锦涛同志在重要会议上多次强调全社会要“学习,学习,再学习,实践,实践,再实践”。这一要求的哲学基础是()
第7题:
子曰:“学而进习之,不亦说乎?”但“独学而无友,则孤陋而寡闻”,因此,“有朋自远方来,不亦乐乎?”上述引文包含的认识论道理有() ①要把学习与实践统一起来,在实践中运用知识 ②学习旨在通过实践把感性认识上升到理性认识 ③不断汲取他人的经验和智慧是认识的重要来源 ④虚心学习他人间接经验能不断丰富自己的知识
第8题:
视觉型
听觉型
动感型
模仿型
第9题:
班队活动、德育课程、综合实践
心理教育、体验活动、体育锻炼
学校课程、德育体验、实践锻炼
家校合育、实践活动、综合性学习
第10题:
创新学习的理念
自主学习的理念
全面学习的理念
终身学习的理念
第11题:
第12题:
第13题:
斯滕伯格关于教师专业知识的看法是()
第14题:
增强本领就要加强学习,既把学到的知识运用于实践,又在实践中增长解决问题的新本领。 这是()提出的。
第15题:
版画学习分为基础知识的学习和技法的学习,可以先学基础知识后学技法,也可以边学技法边学基础知识
第16题:
把研学旅行纳入学校教育教学计划,促进研学旅行与()有机融合。
第17题:
()学习者需要积极实际的参与。只有把学到的知识付诸实践,他们才能真正学到知识。
第18题:
格罗斯曼关于教师专业的看法是()。
第19题:
教师学习教育学、心理学知识,是增加教师的()
第20题:
对
错
第21题:
引起学生的学习动机
提供必要的感性经验
形成概念
巩固知识,形成技能、技巧
运用知识,指导实践
第22题:
学习
知识
实践
觉
第23题:
学思并重
积善成德
与社会实践相联系
向道德模范学习