下列句子的句式与其他三项不同的是（）A、卫君待子而为政，子将奚先？B、有是哉，子之迂也！C、野哉，由也！D、甚矣，吾衰也！

题目

下列句子的句式与其他三项不同的是（）

  • A、卫君待子而为政，子将奚先？
  • B、有是哉，子之迂也！
  • C、野哉，由也！
  • D、甚矣，吾衰也！
相似考题

1.下列句子中，加点词的用法与其他三项不同的一项是A、足以悦人而不足以移人者 B、凶其身C、吾薄富贵而厚于书 D、庶几全其乐而远其病也

2.根据句子的语气划分出来的句子类型是()A、句型B、句式C、句类D、句群

3.下列各项中“不”的读音与其他三项不同的是()A、不论B、不公C、不管D、不详

4.辞格的兼用是指()A.一个句子从不同角度看属于不同辞格。B.一个句子采用了兼语句式。C.一个句子或段落中同时使用了几种辞格。D.一个句子的一个辞格兼有其他意义。

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  • 第1题：

    跨境语言句法上的差异主要表现在()的不同上。

    A、句子成分

    B、句式

    C、句型

    D、语序


    参考答案：D

  • 第2题：

    下列文言句式特点与其他三项不同的是_______。

    • A、古之人不余欺也。 
    • B、三人行，必有我师焉。 
    • C、六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。 
    • D、蚯无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也

    正确答案:A

  • 第3题：

    在我国古典名著中刻画了许多“智”与“力”的典型。下列人物与其他三项不同的是（）

    • A、诸葛亮
    • B、吴用
    • C、庞统
    • D、张飞

    正确答案:D

  • 第4题：

    请从下面所给的句子中文言句式与其他三项不同的一项（）。

    • A、不然，籍何以至此？《鸿门宴》
    • B、未之有也。《孟子》
    • C、甚矣，汝之不惠。《愚公移山》
    • D、句读之不知，惑之不解。《师说》

    正确答案:C

  • 第5题：

    将下列句子调整句式他反对我的提议。（改成否定句）


    正确答案: 他不同意我的提议。

  • 第6题：

    把句子分成“单句”和“复句”，这种分类是（）

    • A、句子的句型类
    • B、句子的句式类
    • C、句子的功能类
    • D、句子的简繁类

    正确答案:D

  • 第7题：

    （）不能作为句式选择的根据。

    • A、字数的多少
    • B、不同句式本身表意的鲜明程度
    • C、不同的语境，特别是上下文的需要
    • D、上下文句子主语的异同

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    把句子分成“单句”和“复句”，这种分类是（）
    A

    句子的句型类

    B

    句子的句式类

    C

    句子的功能类

    D

    句子的简繁类


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    下列句子的句式与其他三项不同的是（）
    A

    卫君待子而为政，子将奚先？

    B

    有是哉，子之迂也！

    C

    野哉，由也！

    D

    甚矣，吾衰也！


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    跨境语言句法上的差异主要表现在（）的不同上。
    A

    句子成分

    B

    句式

    C

    句型

    D

    语序


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    句子的修辞包括（）。
    A

    句式的选用

    B

    把句子加长

    C

    把句子缩短

    D

    句子的调整

    E

    仿造和微变


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    阅读下面句子，句式与其他三项不同的一句是（）
    A

    虽董之以严刑，振之以威怒

    B

    不拘于时，学于余

    C

    青出于蓝而胜于蓝

    D

    苟得闯子大夫之言，何后之有


    正确答案： A
    解析： B句是被动句，ACD三项都是倒装句。

  • 第13题：

    下列文言句式特点与其他三项不同的是___________。

    A. 古之人不余欺也。
    B. 三人行，必有我师焉。
    C. 六国破灭，非兵不利，战不善，弊在略秦。
    D. 蚯无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也

    答案：B
    解析：
    “不欺余”，“战不善”，“爪牙之利”都是倒装。而第二句“三人行，必有我师”没用倒装，所以答案是B

  • 第14题：

    下列句式同其它三项完全不同的一项是（）

    • A、赐也，非尔所及也
    • B、夫子自道也
    • C、君子之仕也，行其义也
    • D、夫子之道，忠恕而已矣

    正确答案:B

  • 第15题：

    句子的修辞包括（）。

    • A、句式的选用
    • B、把句子加长
    • C、把句子缩短
    • D、句子的调整
    • E、仿造和微变

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第16题：

    下列各项中与其他三项不同的是（）。

    • A、以服务为核心
    • B、分析与建议相结合
    • C、参与与调查相结合
    • D、记录与审核相结合

    正确答案:A

  • 第17题：

    主语是施事的句子叫施事主语句，也就是（），是汉语最常用的句式。


    正确答案:主动句

  • 第18题：

    为了收到更好的交际效果，人们往往要对能够表达同一意思的不同句式作精心的选择，选择句式的主要依据是（）。

    • A、句子的结构
    • B、句子本身所表达的意思
    • C、语意和语境
    • D、交际双方的身份

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    （）不能作为句式选择的根据。
    A

    字数的多少

    B

    不同句式本身表意的鲜明程度

    C

    不同的语境，特别是上下文的需要

    D

    上下文句子主语的异同


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    为了收到更好的交际效果，人们往往要对能够表达同一意思的不同句式作精心的选择，选择句式的主要依据是（）。
    A

    句子的结构

    B

    句子本身所表达的意思

    C

    语意和语境

    D

    交际双方的身份


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    学习文言课文时，学生对其中一些句子的特殊结构很感兴趣，教师借机为学生讲解了文言文的特殊句式。为帮助学生加深对特殊句式的理解，教师要求学生归纳相同的文言句式。下列句式不同于其他三项的是()。
    A

    为降虏于蛮夷

    B

    夫晋，何厌之有

    C

    句读之不知，惑之不解

    D

    募士、斥候百余人俱


    正确答案： C
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    下列句式同其它三项完全不同的一项是（）
    A

    赐也，非尔所及也

    B

    夫子自道也

    C

    君子之仕也，行其义也

    D

    夫子之道，忠恕而已矣


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    将下列句子调整句式他反对我的提议。（改成否定句）

    正确答案： 他不同意我的提议。
    解析： 暂无解析

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