细胞分化调控的基本模式之一“组合调控”是指()。A、细胞分化受多种因素影响,细胞间的相互作用可影响其分化方向。B、每一种细胞类群的分化是由一组调节蛋白共同作用完成的;控制不同的细胞类群的调节蛋白的数量和种类的组合是不同的。C、在参与某种细胞分化过程的所有调节蛋白中,通常由一个起决定作用的调节蛋白进行调控。D、细胞遵循预定的空间模式,经分裂、迁移、重排和组合,构建各种组织和器官,最后发育形成一个完整的个体。

题目

细胞分化调控的基本模式之一“组合调控”是指()。

  • A、细胞分化受多种因素影响,细胞间的相互作用可影响其分化方向。
  • B、每一种细胞类群的分化是由一组调节蛋白共同作用完成的;控制不同的细胞类群的调节蛋白的数量和种类的组合是不同的。
  • C、在参与某种细胞分化过程的所有调节蛋白中,通常由一个起决定作用的调节蛋白进行调控。
  • D、细胞遵循预定的空间模式,经分裂、迁移、重排和组合,构建各种组织和器官,最后发育形成一个完整的个体。

相似考题

2.(在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,叫做细胞分化。) 2.细胞分化的意义 (1)观察生活中的实例:植物的胚根发育成根的过程,以及动物的细胞形成多细胞生物体,干细胞再生成各种细胞等。提问学生:细胞分化存在哪里?联系生活思考细胞分化的意义。想一想,现代社会中有多少种职业?如果没有职业分工,社会的运转状况会是怎样的? (细胞分化是生物界中普遍存在,它使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率。) (2)多媒体展示分化的细胞形成不同的组织和器官。提问学生:就一个个体来说,各种细胞具有完全相同的遗传信息,但形态、结构和功能却有很大差异,这是怎么回事呢?学生进行小组讨论。(个体发有过程中,不同的细胞中遗传信息的执行情况是不同的。) 追问:细胞分化后还会形成原来的细胞吗? (一般来说,分化了的细胞将一直保持分化后的状态,是一种不可逆的,持久的稳定的渐变过程。) (3)提问学生:细胞分裂和细胞分化的意义一样吗? (细胞分裂只能繁殖出许多相同的细胞,只有分化的细胞才能形成不同类型的组织或器官,细胞分化是生物个体发育的基础。) (三)提问巩固,小结作业 1.举出细胞分化的其他实例。 2.作业:思考分化的细胞,能不能发育成完整的个体?

更多“细胞分化调控的基本模式之一“组合调控”是指()。A、细胞分化受多种因素影响,细胞间的相互作用可影响其分化方向。B、每一种细胞类群的分化是由一组调节蛋白共同作用完成的;控制不同的细胞类群的调节蛋白的数量和种类的组合是不同的。C、在参与某种细胞分化过程的所有调节蛋白中,通常由一个起决定作用的调节蛋白进行调控。D、细胞遵循预定的空间模式,经分裂、迁移、重排和组合,构建各种组织和器官,最后发育形成一个完整的个体。”相关问题
  • 第1题:

    下列关于细胞分化的叙述错误的是()

    • A、细胞分化意味着不同细胞内合成了功能不同的特异性蛋白质
    • B、细胞分化是动物和植物发育的基础,且贯穿于其整个生命进程中
    • C、通常体内已分化的细胞将一直保持分化后的状态直至衰老死亡
    • D、细胞全能性与细胞分化程度有关,分化程度越高,全能性也越高

    正确答案:D

  • 第2题:

    下列有关细胞分化的叙述中,不正确的是()

    • A、通过细胞分化,生物体内的细胞种类越来越多
    • B、在生物体整个生命活动过程中,都有细胞分化的发生
    • C、在多细胞生物体内各种不同的细胞和组织的形成是细胞分化的结果
    • D、细胞分化是指个体发育中,相同细胞后代在形态结构和生理功能上发生稳定性差异的过程

    正确答案:A

  • 第3题:

    细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象。下列叙述不正确的是()

    • A、老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞
    • B、分化后的不同组织细胞其蛋白质种类完全不同
    • C、细胞分化有利于提高多细胞生物各种生理功能的效率
    • D、造血干细胞分化形成白细胞的过程是不可逆的

    正确答案:B

  • 第4题:

    列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,不正确的是()

    • A、细胞分化的结果将造成不同细胞间蛋白质种类的差异
    • B、个体发育过程中细胞的衰老对于生物体是有害的
    • C、细胞凋亡对生物的个体发育、机体稳定状态的维持等有着重要作用
    • D、癌变是正常细胞发生基因突变的结果

    正确答案:B

  • 第5题:

    下列关于细胞分化的叙述,正确的是()

    • A、植物器官的形成是细胞分化的结果
    • B、癌细胞既能无限增殖,又能完成正常的细胞分化
    • C、机体不同的组织细胞中,蛋白质的种类和数量不同
    • D、细胞分化一定是不可逆转的

    正确答案:C

  • 第6题:

    在个体发育中,由一种相同的细胞类型经细胞分裂后逐渐在()、()和()上形成稳定性差异,产生各不相同的细胞类群的过程称为分化。细胞分化是()的结果。


    正确答案:形态;结构;功能;基因选择性表达

  • 第7题:

    在个体发育中,由一种相同的细胞类型经细胞分裂后逐渐在()、()和()上形成稳定性差异,产生各不相同的细胞类群的过程称为分化。


    正确答案:形态;结构;功能

  • 第8题:

    3种调控蛋白存在时,则不同的组合可启动()不同细胞类型的分化。

    • A、4种
    • B、6种
    • C、8种
    • D、10种

    正确答案:C

  • 第9题:

    填空题
    在个体发育中,由一种相同的细胞类型经细胞分裂后逐渐在()、()和()上形成稳定性差异,产生各不相同的细胞类群的过程称为分化。细胞分化是()的结果。

    正确答案: 形态,结构,功能,基因选择性表达
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    下列关于细胞分化的叙述正确的是()
    A

    细胞分化的结果使细胞数目增多

    B

    细胞分化的结果形成不同的组织

    C

    在细胞分化的过程中液泡不断增大

    D

    细胞分化直接形成各种器官


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    原核及真核生物调节基因表达的共同意义为适应环境,维持()
    A

    细胞分裂

    B

    细胞分化

    C

    组织分化

    D

    个体发育

    E

    器官分化


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    细胞分化调控的基本模式之一“组合调控”是指()。
    A

    细胞分化受多种因素影响,细胞间的相互作用可影响其分化方向。

    B

    每一种细胞类群的分化是由一组调节蛋白共同作用完成的;控制不同的细胞类群的调节蛋白的数量和种类的组合是不同的。

    C

    在参与某种细胞分化过程的所有调节蛋白中,通常由一个起决定作用的调节蛋白进行调控。

    D

    细胞遵循预定的空间模式,经分裂、迁移、重排和组合,构建各种组织和器官,最后发育形成一个完整的个体。


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述中,错误的是:()

    • A、癌变细胞的遗传物质发生改变
    • B、衰老细胞的新陈代谢增强
    • C、细胞分化将造成不同细胞间蛋白质种类的差异
    • D、细胞凋亡对生物的个体发育、机体稳态的维持等有着重要作用

    正确答案:B

  • 第14题:

    细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列叙述不正确的是()

    • A、造血干细胞分化形成白细胞的过程是可逆的
    • B、老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞
    • C、分化后的不同组织细胞中RNA、蛋白质种类不同
    • D、细胞分化有利于提高多细胞生物进行各种生理功能的效率

    正确答案:A

  • 第15题:

    下列关于细胞生命历程的说法中,正确的是() ①分化是稳定的,且一般是不可逆的,一旦细胞沿一定方向分化,便不会再脱分化到原先的状态; ②细胞分化是基因选择性表达的结果,所以肌细胞与肝细胞中的蛋白质种类和数量完全不同; ③细胞分裂和细胞生长是多细胞生物由小到大的主要原因; ④细胞分化不会出现细胞核遗传物质的改变; ⑤蝌蚪发育过程中尾的消失是通过细胞坏死实现的; ⑥细胞凋亡受基因控制,而细胞癌变不受基因控制; ⑦正常细胞发生癌变时,其细胞周期变短; ⑧胚胎发育期生物体的细胞衰老与机体衰老同步进行

    • A、①②③④⑦
    • B、①③④⑥⑦
    • C、①③④⑤⑧
    • D、①③④⑦

    正确答案:D

  • 第16题:

    细胞的全能性是指()

    • A、细胞的增殖
    • B、细胞的有丝分裂,细胞数量越来越多
    • C、已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能
    • D、细胞分化后形成不同的细胞和组织

    正确答案:C

  • 第17题:

    被子植物与高等动物的个体发育,在幼体形成阶段()。

    • A、起点不同:前者的幼体由顶细胞发育而成,后者的幼体由受精卵发育而成
    • B、细胞分裂的方式不同:前者是有丝分裂,后者是卵裂
    • C、分化状况不同:前者不存在细胞分化,后者需经细胞分化形成组织、器官和系统
    • D、幼体细胞全能性的大小不同:前者细胞的全能性大.后者的全能性小

    正确答案:D

  • 第18题:

    原核及单细胞生物调节基因表达是为适应环境,维持()

    • A、生长及细胞分裂
    • B、细胞分化
    • C、个体发育
    • D、组织分化

    正确答案:A

  • 第19题:

    细胞核和细胞质在细胞分化中各有什么作用?二者是如何相互配合来完成对细胞分化的调控作用的?


    正确答案: 细胞核决定细胞质的组成,而细胞质影响细胞核的基因表达,两者相互影响,一般来说,细胞核起主导作用。
    细胞核的全能性和决定作用:如克隆羊“多莉”的诞生为其提供卵子的细胞质和受孕的母羊均为黑脸,而提供细胞核的是6岁的白色母羊,“多莉”表现为白色。由此说明细胞核的全能性和决定作用。
    细胞质影响细胞核的基因表达:例如海胆胚胎的发育实验(见教材第六章第二节)。卵裂时受精卵细胞质物质的分布是不均匀的,因此分裂时分配到子细胞中细胞质是不均一的。这种不均一性在一定程度上决定了细胞的早期分化。正是由于这种极化的差别,造成了卵裂后动物极细胞与 植物极细胞发育的不同命运。

  • 第20题:

    问答题
    细胞核和细胞质在细胞分化中各有什么作用?二者是如何相互配合来完成对细胞分化的调控作用的?

    正确答案: 细胞核决定细胞质的组成,而细胞质影响细胞核的基因表达,两者相互影响,一般来说,细胞核起主导作用。
    细胞核的全能性和决定作用:如克隆羊“多莉”的诞生为其提供卵子的细胞质和受孕的母羊均为黑脸,而提供细胞核的是6岁的白色母羊,“多莉”表现为白色。由此说明细胞核的全能性和决定作用。
    细胞质影响细胞核的基因表达:例如海胆胚胎的发育实验(见教材第六章第二节)。卵裂时受精卵细胞质物质的分布是不均匀的,因此分裂时分配到子细胞中细胞质是不均一的。这种不均一性在一定程度上决定了细胞的早期分化。正是由于这种极化的差别,造成了卵裂后动物极细胞与 植物极细胞发育的不同命运。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    原核及真核生物调节基因表达的共同意义是为适应环境,维持(  )。
    A

    细胞分裂

    B

    细胞分化

    C

    个体发育

    D

    组织分化

    E

    器官分化


    正确答案: A
    解析:
    TATA盒是基本转录因子TFⅡD结合位点。

  • 第22题:

    单选题
    3种调控蛋白存在时,则不同的组合可启动()不同细胞类型的分化。
    A

    4种

    B

    6种

    C

    8种

    D

    10种


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列叙述不正确的是()。
    A

    造血干细胞分化形成白细胞的过程是可逆的

    B

    老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞

    C

    分化后的不同组织细胞中RNA、蛋白质种类不同

    D

    细胞分化有利于提高多细胞生物进行各种生理功能的效率


    正确答案: B
    解析: 细胞分化一般是不可逆的,造血干细胞分化形成白细胞的过程是不可逆的,故A 错误:老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞,故B正确;由于基因的选择性表达,分化后的不同组织细胞中RNA、蛋白质种类不同,故C正确:细胞分化使不同的细胞具有不同的功能,有利于提高多细胞生物进行各种生理功能的效率,故D正确。