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  • 第1题:

    法国实行的教育管理体制是( )

    A、中央集权制

    B、中央集权和地方分权结合、以中央集权为主

    C、地方分权制

    D、中央集权和地方分权结合、以地方分权为主


    参考答案:B

  • 第2题:

    我国实行的教育行政体制是( )

    a. 中央集权制和地方分权制

    b. 地方分权制

    c. 中央与地方合作制

    d. 中央集权制


    答案:C

  • 第3题:

    教育集权制


    答案:
    解析:
    教育集权制是指把教育领导权集中在中央政府的一种教育管理体制。一般设教育部或教育委员会,其职能是管理全国所有的教育机构,确立学校教育方针和原则,编制教育经费计划和管理教育经费,制定教学计划、教学大纲以及考试的时间和内容,管理学校教职员人事,制定学校规则,监督检查和指导全面的教育工作。地方教育行政机构贯彻执行国家的方针、政策、规划。法国教育管理属此类型。有些国家为补充教育集权制的不足,在教育行政机构之外设立由各方面代表组成的各种咨询审议机构,回答行政当局的咨询,行使有关教育的各种诉讼、惩罚案件的预审或终审等职权。

  • 第4题:

    我国实行的教育行政体制是()

    A中央集权制

    B地方分权制

    C中央与地方合作制

    D中央集权制和地方分权制


    C

  • 第5题:

    教育行政体制包括()和地方分权制。

    • A、中央集权制
    • B、中央分权制
    • C、地方集权制
    • D、中央联合地方

    正确答案:A

  • 第6题:

    日本现行的教育行政体制是()。

    • A、集权制
    • B、分权制
    • C、地方制
    • D、介于集权与分权两者之间的制度

    正确答案:D

  • 第7题:

    试分析集权制与分权制各自的利弊。


    正确答案:集权制与分权制各自的利弊:
    ①集权制的优点:能够统一意志,集中力量,统一下令,指挥灵活,便于协调,能够统筹全局,兼顾各方面的利益,计谋长远,利用重点建设。
    ②集权制的缺点:缺乏弹性和应变能力,不易因时因地制宜,不易提高效率,容易束缚下级的主动性、积极性和创造性,以致下级惟命是从,消极等待,弄得不好,容易导致官僚主义,个人专断等弊病,影响领导机关与人民群众的关系。
    ③分权制的优点:分级治事,分级负责,使下级机构富有弹性和灵活性,能够因时因地制宜,增强应变能力,易于发挥下级的主动性,提高效率,增强效益。④分权制的缺点是:容易导致自立门户,政令不一,各自为政,产生不顾大局的地方主义和分散主义等弊端。

  • 第8题:

    领导体制划分为()

    • A、集权制
    • B、分权制
    • C、领导制
    • D、培训制

    正确答案:A,B

  • 第9题:

    简述集权制机关的缺点。


    正确答案:(1)往往出现只重全局而忽视局部;
    (2)强调整体划一而偏于刻板失去活力;
    (3)各机关受节制过紧过严,一切听命从事,失去积极性主动性,缺乏奋发向上的主动精神;
    (4)易出现文山会海,沟通环节过多,行动迟缓,费时费事,贻误时机;
    (5)集权制下,各机关构成易出现头重脚轻的倒三角形,基础不稳;
    (6)易出现个人专断和个人独裁。

  • 第10题:

    如何正确运用集权制、分权制和均权制。


    正确答案:(1)集权制、分权制和均权制的正确运用,实际上是正确划分中央政府与地方政府权利分配关系问题。
    (2)影响中央与地方分权关系的两大因素:社会的需要和一个国家的结构形式。

  • 第11题:

    问答题
    如何正确运用集权制、分权制和均权制。

    正确答案: (1)集权制、分权制和均权制的正确运用,实际上是正确划分中央政府与地方政府权利分配关系问题。
    (2)影响中央与地方分权关系的两大因素:社会的需要和一个国家的结构形式。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    我国实行的教育行政体制是()
    A

    中央集权制

    B

    地方分权制

    C

    中央与地方合作制

    D

    中央集权制和地方分权制


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    当代西方政治制度主要特点:()

    A.代议民主制走向行政分权民主制

    B.代议民主制走向行政集权民主制

    C.代议制政府走向行政分权制政府

    D.代议制政府走向行政集权制政府


    参考答案:BD

  • 第14题:

    ()是古代中央集权制在地方政权上的体现,它形成于春秋战国时期,盛行于秦汉时期。

    A、分封制

    B、中央集权制

    C、郡县制

    D、行省制


    正确答案:C

  • 第15题:

    美国当前的教育行政制度属于(  )

    A.地方分权制
    B.中央集权制
    C.中央集权制与地方分权制相结合
    D.独立办学制

    答案:A
    解析:

  • 第16题:

    世界各国高等教育宏观管理体制大致有以下模式()。

    • A、中央集权制
    • B、权力分散制
    • C、集权与分权结合制
    • D、地方集权制

    正确答案:A,B,C

  • 第17题:

    课程决策权力分配的趋势是()。

    • A、走向均权化
    • B、分权制
    • C、集权制
    • D、分权与集权并重

    正确答案:A

  • 第18题:

    什么是君主集权制?


    正确答案: 是资本主义国家以前的奴隶制国家的一部分和封建国家的大部盛行的一种国家机构组织原则。

  • 第19题:

    中央集权制


    正确答案: 指的国家权力机构的联系与运作方式。即在中央政府与地方政府的权力隶属关系上,地方绝对听命于中央,中央执掌立法、司法、人事、军政、财政等方面的大权,地方受制于中央并接受中央的监督。

  • 第20题:

    集权制


    正确答案:是指行政决策权由上级行政机关掌握,下级行政机关依上级机关的指令处理政务的行政领导体制。

  • 第21题:

    首长制与集权制的区别在于()

    • A、集权的程度不同
    • B、集权是否集于个人还是组织
    • C、能不能发挥下级的积极性
    • D、指挥是否方便

    正确答案:B

  • 第22题:

    多选题
    世界各国高等教育宏观管理体制大致有以下模式()。
    A

    中央集权制

    B

    权力分散制

    C

    集权与分权结合制

    D

    地方集权制


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    课程决策权力分配的趋势是()。
    A

    走向均权化

    B

    分权制

    C

    集权制

    D

    分权与集权并重


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    日本现行的教育行政体制是()。
    A

    集权制

    B

    分权制

    C

    地方制

    D

    介于集权与分权两者之间的制度


    正确答案: A
    解析: 暂无解析