分析尊重和利用原有整理结果的原则在整理工作实践中的适用。

题目

分析尊重和利用原有整理结果的原则在整理工作实践中的适用。

相似考题

1.档案馆整理馆藏档案的原则是( )。A、保持档案之间的历史联系B、充分利用原有档案整理的基础C、便于档案的长久保存和利用D、对不符合规范和要求的重新进行分类整理

2.疾病分类是为了( )。A、资料收集、整理、分析和利用B、资料收集、整理、统计和分析C、资料收集、统计、分析和利用D、资料整理、统计、分析和利用E、资料收集、排序、整理和利用

3.下列选项中,对于工程基础数据统计分析系统应用流程描述正确的是()。A、汇集数据→利用分析后的数据进行成本管控→整理和分析数据B、整理和分析数据→利用分析后的数据进行成本管控→汇集数据C、汇集数据→整理和分析数据→利用分析后的数据进行成本管控D、整理和分析数据→汇集数据→利用分析后的数据进行成本管控

4.疾病分类的目的是（ ）A、资料收集、整理、分析和利用B、资料收集、整理、统计和分析C、资料收集、统计、分析和利用D、资料整理、统计、分析和利用E、资料收集、排序、整理和利用

参考答案和解析
正确答案: （1）在原有整理结果基本可用的情况下，基本维持其原有秩序状态不动；
（2）若某些局部明显不合理、不可用，可在原基础框架内进行局部调整；
（3）原有基础确很混乱，无法有效管理，可重新整理，但亦尽可能保留或利用其原有基础的可取之处。
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  • 第1题：

    档案整理工作的原则()

    A、按照档案形成的特点

    B、保持档案之间的历史联系

    C、充分利用原有的整理基础

    D、便于档案的保管和利用


    正确答案:A,B,C,D

  • 第2题：

    调查研究的逻辑步骤是

    A.选题和假设,制定方案,收集资料,解释结果,整理分析
    B.选题和假设,收集资料,制定方案,整理分析,解释结果
    C.收集资料,选题和假设,制定方案,整理分析,解释结果
    D.选题和假设,制定方案,收集资料,整理分析，解释结果

    答案：D
    解析：

  • 第3题：

    调查研究的逻辑步骤是

    A.收集资料，选题和假设，制定的研究方案，整理分析，解释结果
    B.选题，寻找调查对象，设计调查表格，整理分析，解释结果
    C.选题和假设，收集资料，制定研究方案，整理分析，解释结果
    D.选题和假设，制定研究方案，收集资料，整理分析，解释结果
    E.选题和假设，制定研究方案，收集资料，解释结果，整理分析

    答案：D
    解析：

  • 第4题：

    档案整理应依据的原则有（）。

    • A、根据整理者的个人喜好整理
    • B、充分利用原有的整理基础
    • C、保持文件的历史联系
    • D、便于保管和利用

    正确答案:B,C,D

  • 第5题：

    工作分析，是（）组织某个工作有关的信息的过程，是整个工作分析过程的核心部分。

    • A、收集、整理、分析
    • B、收集、分析、整理
    • C、收集、整理、综合
    • D、收集、综合、整理

    正确答案:C

  • 第6题：

    在生产实践中，用于数据收集、整理和分析的方法有多种，其中检查表主要应用于（）。

    • A、数据采集
    • B、数据整理与分析
    • C、过程分析
    • D、原因分析

    正确答案:A

  • 第7题：

    调查结果处理阶段包括资料整理分析和（）两个步骤的工作。


    正确答案:撰写调研报告

  • 第8题：

    调查研究的逻辑步骤是（）

    • A、选题和假设，制订方案，收集资料，解释结果；整理分析
    • B、选题和假设，收集资料，制订方案，整理分析，解释结果
    • C、收集资料，选题和假设，制订方案，整理分析，解释结果
    • D、选题和假设，制订方案，收集资料，整理分析，解释结果
    • E、选题，确定指导专家，设计调查表格，现场调查，提交报告

    正确答案:D

  • 第9题：

    多选题
    档案整理应依据的原则有（）。
    A

    根据整理者的个人喜好整理

    B

    充分利用原有的整理基础

    C

    保持文件的历史联系

    D

    便于保管和利用


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    调查研究的逻辑步骤是（　　）。
    A

    选题和假设，制订方案，收集资料，解释结果，整理分析

    B

    选题和假设，制订方案，收集资料，整理分析，解释结果

    C

    制订方案，选题和假设，收集资料，整理分析，解释结果

    D

    选题和假设，收集资料，制订方案，解释结果，整理分析

    E

    制订方案，选题和假设，收集资料，解释结果，整理分析


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    疾病分类是为了（）。
    A

    资料收集、整理、分析和利用

    B

    资料收集、整理、统计和分析

    C

    资料收集、统计、分析和利用

    D

    资料整理、统计、分析和利用

    E

    资料收集、排序、整理和利用


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    在收集和分析供需双方交流结果信息的工作程序中“将整理和分析的结果通报给相关部门和负责人”，这属于哪一步骤的工作任务？（）
    A

    收集信息

    B

    整理信息

    C

    分析信息

    D

    反馈信息


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    调查研究的逻辑步骤为

    A、收集资料，选题和假设，制定研究方案，整理分析，解释结果

    B、选题和假设，收集资料，制定研究方案，整理分析，解释结果

    C、选题和假设，制定研究方案，收集资料，解释结果，整理分析

    D、选题和假设，制定研究方案，收集资料，整理分析，解释结果

    E、选题，寻找调查对象，设计调查表格，整理分析，解释结果


    参考答案：D

  • 第14题：

    调查研究的逻辑步骤是（　　）
    A.选题和假设，制定研究方案，收集资料，解释结果，整理分析
    B.选题和假设，收集资料，制定研究方案，整理分析，解释结果
    C.收集资料．选题和假设．制定研究方案，整理分析，解释结果
    D.选题和假设，制定研究方案，收集资料，整理分析，解释结果
    E.选题寻找调查对象，设计调查表格，整理分析，解释结果


    答案：D
    解析：

  • 第15题：

    行政公文的整理与归档，是将办理完毕的、具有一定查考利用价值的文件材料，按照它们在形成过程的联系和一定规律组成案卷．作为档案保管的基本单位归档。在行政实践中．行政公文整理工作的组织，主要应抓好 。


    A. 落实整理归档工作的组织领导
    B. 公文整理的分工
    C. 正确选择公文整理环节
    D. 确定整理人

    答案：A,B,C,D
    解析：
    解题指导： 故答案为ABCD。

  • 第16题：

    调查研究的逻辑步骤是（）

    • A、选题和假设，制订方案，收集资料，解释结果，整理分析
    • B、选题和假设，制订方案，收集资料，整理分析，解释结果
    • C、制订方案，选题和假设，收集资料，整理分析，解释结果
    • D、选题和假设，收集资料，制订方案，解释结果，整理分析
    • E、制订方案；选题和假设，收集资料，解释结果，整理分析

    正确答案:B

  • 第17题：

    统计工作的基本步骤（）

    • A、设计，收集，整理，分析
    • B、总结，整理，分析
    • C、收集，整理，分析
    • D、收集，分析，应用
    • E、制图，整理，分析

    正确答案:A

  • 第18题：

    调查研究的逻辑步骤是（）

    • A、选题和假设，制定研究方案，收集资料，解释结果，整理分析
    • B、选题和假设，收集资料，制定研究方案，整理分析，解释结果
    • C、收集资料，选题和假设，制定的研究方案，整理分析，解释结果
    • D、选题和假设，制定研究方案，收集资料，整理分析，解释结果
    • E、选题，寻找调查对象，设计调查表格，整理分析，解释结果

    正确答案:D

  • 第19题：

    在收集和分析供需双方交流结果信息的工作程序中“将整理和分析的结果通报给相关部门和负责人”，这属于哪一步骤的工作任务？（）

    • A、收集信息
    • B、整理信息
    • C、分析信息
    • D、反馈信息

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    工作分析，是（）组织某个工作有关的信息的过程，是整个工作分析过程的核心部分。
    A

    收集、整理、分析

    B

    收集、分析、整理

    C

    收集、整理、综合

    D

    收集、综合、整理


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下列哪项是调查研究的逻辑步骤？（　　）
    A

    选题和假设，收集资料，制订方案，解释结果，整理分析

    B

    选题和假设，制订方案，收集资料，整理分析，解释结果

    C

    制订方案，选题和假设，收集资料，整理分析，解释结果

    D

    选题和假设，制订方案，收集资料，解释结果，整理分析

    E

    制订方案，选题和假设，收集资料，解释结果，整理分析


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    分析尊重和利用原有整理结果的原则在整理工作实践中的适用。

    正确答案： （1）在原有整理结果基本可用的情况下，基本维持其原有秩序状态不动；
    （2）若某些局部明显不合理、不可用，可在原基础框架内进行局部调整；
    （3）原有基础确很混乱，无法有效管理，可重新整理，但亦尽可能保留或利用其原有基础的可取之处。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    疾病分类的目的是（）
    A

    资料收集、整理、分析和利用

    B

    资料收集、整理、统计和分析

    C

    资料收集、统计、分析和利用

    D

    资料整理、统计、分析和利用

    E

    资料收集、排序、整理和利用


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

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