团队中哪种角色优点是有与人交往和发现新事物的能力,善于迎接挑战;缺点是当最初的兴奋消逝后,容易对工作失去兴趣()A、协调者B、实干者C、监督者D、信息者

题目

团队中哪种角色优点是有与人交往和发现新事物的能力,善于迎接挑战;缺点是当最初的兴奋消逝后,容易对工作失去兴趣()

  • A、协调者
  • B、实干者
  • C、监督者
  • D、信息者

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参考答案和解析
正确答案:D
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  • 第1题:

    根据心理活动倾向划分,将性格类型确定为外倾型和内倾型,前者不善于表露情感,与人交往显得沉静而孤僻;后者善于表露情感,与人交往开朗而活跃。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:错误

  • 第2题:

    (),个人才能学习团队中其他成员的长处,从团队中吸取智慧和力量,借此不断发展和完善自己,促进自身和团队的共同发展。

    A、善于合作

    B、善于沟通

    C、善于发现

    D、互助友爱


    正确答案:A

  • 第3题:

    ()具有外向、热情、好奇、善于交际的典型特征。有与人交往和发现新事物的能力,善于迎接挑战。

    • A、信息者
    • B、监督者
    • C、凝聚者
    • D、完美者

    正确答案:A

  • 第4题:

    在团队中,善于提出新思路,忽略细节;具有高智商、性格内向,可倌赖但易激怒的团队成员角色是().


    正确答案:创造者

  • 第5题:

    下列词语中最能描述团队中创新者角色特征的是()

    • A、善于交际
    • B、坚持不懈
    • C、有责任感
    • D、富有想象力

    正确答案:D

  • 第6题:

    班幼儿角色游戏的特点有()。

    • A、游戏主题明确,情节丰富
    • B、喜欢与人交往但不善于分配角色常常发生冲突
    • C、幼儿游戏的独立性强,可以自主确定主题、分配角色等
    • D、主题不稳定

    正确答案:A,B

  • 第7题:

    团队中哪种角色优点是有与人交往和发现新事物的能力,善于迎接挑战;缺点是当最初的兴奋消逝后,容易对工作失去兴趣()

    • A、协调者
    • B、实干者
    • C、监督者
    • D、信息者

    正确答案:D

  • 第8题:

    教师应具备全面的能力结构,化学教师在教学中,不仅具备讲授课本知识的能力,还要具备理论联系实际和实验研究的能力,而教师的最基本能力是()。

    • A、教学能力
    • B、科学研究能力
    • C、组织管理能力
    • D、善于交往与人沟通的能力

    正确答案:A

  • 第9题:

    单选题
    教师应具备全面的能力结构,化学教师在教学中,不仅具备讲授课本知识的能力,还要具备理论联系实际和实验研究的能力,而教师的最基本能力是()。
    A

    教学能力

    B

    科学研究能力

    C

    组织管理能力

    D

    善于交往与人沟通的能力


    正确答案: B
    解析: 教学能力是教师的基本能力。

  • 第10题:

    单选题
    团队中哪种角色优点是有与人交往和发现新事物的能力,善于迎接挑战;缺点是当最初的兴奋消逝后,容易对工作失去兴趣()
    A

    协调者

    B

    实干者

    C

    监督者

    D

    信息者


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    班幼儿角色游戏的特点有()。
    A

    游戏主题明确,情节丰富

    B

    喜欢与人交往但不善于分配角色常常发生冲突

    C

    幼儿游戏的独立性强,可以自主确定主题、分配角色等

    D

    主题不稳定


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    团队中哪种角色经常表现出高度热情,是一个反应敏捷、性格外向的人;他们的强项是善于与人交往,是天生的社交能手,喜欢聚会与交友,在交往中获取信息并加深友谊()
    A

    协调者

    B

    实干者

    C

    监督者

    D

    信息者


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    具有团队精神;善于理解、尊重他人;学习和借鉴别人经验的能力称为()

    A.人际关系能力

    B.态势语言能力

    C.口头语言能力

    D.交往配合能力


    正确答案:A

  • 第14题:

    在人际交往的方式中,具有信息传递速度快,易保持信息传出的权威性优点的是( )。

    A:单向交往和双向交往
    B:角色交往和非角色交往
    C:宏观交往和微观交往
    D:口头言语交往和书面语言交往

    答案:A
    解析:

  • 第15题:

    关于团队中的培育者角色,应该具备的最主要特征是()。

    • A、富有创造性和想象力
    • B、冷静而有策略
    • C、性格外向而善于发现机会
    • D、老练而有思想

    正确答案:A

  • 第16题:

    ()主要是指一个人的团队协作能力、人际交往和善于沟通的能力。

    • A、专业能力
    • B、职业能力
    • C、一般职业能力
    • D、社会能力

    正确答案:D

  • 第17题:

    导游员带团时,要善于抓住旅游团队中的“中心人物”,一般来说团队中的“中心人物”应具有的特点是()。

    • A、有比较丰富的社会阅历
    • B、经济条件比其他人好
    • C、认知能力比较强,且意志比较坚定
    • D、有较高的职称和学历
    • E、有比较娴熟的社会交往技巧

    正确答案:A,C,E

  • 第18题:

    社会适应包括()。

    • A、社会交往面广,正确扮演好社会角色,不怕困难
    • B、能够面对各种挑战,善于处理各种问题,善于适应环境
    • C、能力得到充分发挥,有效扮演与身份相适应的角色,遵守社会规范
    • D、主动控制自我,适应环境和改造环境
    • E、学习能力强,工作积极,社会交往主动

    正确答案:C

  • 第19题:

    团队中哪种角色经常表现出高度热情,是一个反应敏捷、性格外向的人;他们的强项是善于与人交往,是天生的社交能手,喜欢聚会与交友,在交往中获取信息并加深友谊()

    • A、协调者
    • B、实干者
    • C、监督者
    • D、信息者

    正确答案:D

  • 第20题:

    单选题
    团队成员的作用,说法正确的是()
    A

    凝聚者善于调和各种人际关系,在冲突环境中其社交和理解能力会成为资本,有他们在的时候,人们能协作得更好,团队士气更高。

    B

    对于那些重要且要求高度准确性的任务,实干者起着不可估量的作用:在管理方面崇尚高标准严要求,注意准确性关注细节,坚持不懈。

    C

    创新者有与人交往和发现新事物的能力,善于迎接挑战。

    D

    信息者是确保团队快速行动的最有效成员。


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    ()具有外向、热情、好奇、善于交际的典型特征。有与人交往和发现新事物的能力,善于迎接挑战。
    A

    信息者

    B

    监督者

    C

    凝聚者

    D

    完美者


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    ()主要是指一个人的团队协作能力、人际交往和善于沟通的能力。
    A

    专业能力

    B

    职业能力

    C

    一般职业能力

    D

    社会能力


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    教师应具备全面的能力结构,而教师的基本能力是()。
    A

    教学能力

    B

    科学研究能力

    C

    组织管理能力

    D

    善于交往、与人沟通的能力


    正确答案: A
    解析: 教学能力是教师的基本能力。

  • 第24题:

    填空题
    ()是一种适应社会变化的能力。这种能力包括了解与把握新事物,善于调整自己,并与不同的人建立融洽关系的能力。主要包括学习能力、情绪管理能力与人际交往能力等。

    正确答案: 社会适应能力
    解析: 暂无解析