艺术型的创造性行为可以分成()
第1题:
托兰斯编制的托兰斯创造性思维测验可以分为()
A言语创造思维测验
B图画创造思维测验
C声音和词的创造思维测验
D数字的创造思维测验
E记忆的创造思维测验
第2题:
表现蒙太奇的功能包括()
第3题:
()属于自己的势,是辩论的内涵。
第4题:
人类社会在不断在我们的不断创造中快速发展,那么我们不断实现各种突破性的创造的根本动因是()
第5题:
信用创造主体有()。
第6题:
西方绘画可以被称为视觉的幻觉主要是因为其在()。
第7题:
创造性行为是人的创造能力的内在反映。
第8题:
世俗的背景中创造宗教的神圣形象
宗教的情景中创造世俗的人物形象
二维的平面中创造三维的立体形象
三维的立体中创造二维的平面形象
第9题:
奋斗、创造、成功
劳动、创造、贡献
劳动、财富、地位
创造、知识、能力
第10题:
创造性思维
创造性需要
创造性动机
创造性能力
第11题:
言语创造思维测验
图画创造思维测验
声音和词的创造思维测验
数字的创造思维测验
记忆的创造思维测验
第12题:
认知、创造、引领、把握
把握、认知、引领、创造
认知、把握、引领、创造
认知、引领、把握、创造
第13题:
艺术品的核心任务是()
A创造意象世界
B创造形象世界
C创造抽象世界
D创造意境世界
第14题:
辩论的内涵就是要()属于自己的势。
第15题:
价值观是指人生的价值取向。可以说,()是人生价值的基本标志。
第16题:
树立以客户为中心的观念是从传统的商品为中心向新型的消费者为中心的转变。长期的经营实践证明:营销活动的本质不是销售产品,而是销售服务。以客户为中心的观念,其内涵包括()。
第17题:
发现事实和揭示事物的规律性是()
第18题:
创造性行为产生的内在主观特征是()
第19题:
创造主与创造从的关系不对的是()。
第20题:
内涵的创造
外延的创造
价值观的创造
形象的创造
情绪的创造
第21题:
认知、引领、把握、创造
认知、创造、引领、把握
把握、认知、引领、创造
认知、把握、引领、创造
第22题:
创造意象世界
创造形象世界
创造抽象世界
创造意境世界
第23题:
创造性动机
创造性需求
创造性行为
创造性目标