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  • 第1题:

    某市从全市26489名初一学生中随机选出500名,测量他们的身高和体重,那么在统计学中该市全体初一学生被称为( )。

    A.被试

    B.个体

    C.总体

    D.众数


    正确答案:A

  • 第2题:

    Ⅱ.某乡镇中学有100名初一学生,他们先前所在小学均未开设英语。现拟对其进行 一项题为“多媒体教学对初一学生英语阅读成绩影响的研究”的真实验。
    请问:
    最好选用哪种实验设计(写出其名称和格式)?为什么?


    答案:
    解析:

    理由:这100名学生在小学里均未学过英语,无法进行前测;根据题意只能用真实 验设计,而不能用前实验设计和准实验设计。

  • 第3题:

    Ⅱ.某乡镇中学有100名初一学生,他们先前所在小学均未开设英语。现拟对其进行 一项题为“多媒体教学对初一学生英语阅读成绩影响的研究”的真实验。
    请问:
    如何产生实验班和控制班?


    答案:
    解析:
    可以采用等组法中的“随机分派”方式,将100名学生分成品质均等的两个班; 以抽签的方式决定实验班和控制班。

  • 第4题:

    初一学生家长写信说,班主任不关心学生,作为班主任你应该怎么办?


    答案:
    解析:
    我有如下看法
    第一,先安抚家长情绪,让家长明白老师对于学生是一视同仁;
    第二,然后与家长沟通交流,找出孩子家长认为孩子不被重视的原因;
    第三,反思工作,日后与家长及时沟通,形成家校合力。

  • 第5题:

    利用Excel很容易让学生看到数据背后所反映的规律,比如统计全班的语文平均成绩可以用以下哪个函数()

    • A、AVERAGE
    • B、SUM
    • C、MAX
    • D、MIN

    正确答案:A

  • 第6题:

    悦城龙母庙的龙母得道诞期是()

    • A、农历五月初一至初八
    • B、农历八月初一至初八
    • C、农历三月初一至初八

    正确答案:B

  • 第7题:

    一般来说,学习者分析包括对学生智力因素和非智力因素的分析。下列属于智力因素分析的是()。

    • A、初一学生已学习了一部分应用软件的使用,但在硬件方面的认识和学习相对匮乏
    • B、初一学生有较强的求知欲,可以以此激发他们的学习兴趣,并使他们主动地有目的地学习
    • C、初一学生精力充沛,勇于拼搏,但自我控制能力不强,缺乏坚强的意志和顽强的毅力
    • D、目前很多初一学生已有购买电脑或购买更好电脑的准备或欲望

    正确答案:A

  • 第8题:

    利用语文课程资源的依据:凡是有利于学生知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观发展的语文课程资源,都应该积极利用。


    正确答案:正确

  • 第9题:

    单选题
    实际潮汐中,大潮一定发生在()。
    A

    农历初一、十五

    B

    农历初一、十五之后

    C

    农历初一、十五之前

    D

    农历初七、初八,农历二十二、二十三


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    在Internet中,若要及时地查找想获得的信息,可利用IE提供的搜索引擎实现。(  )
    A

    B


    正确答案:
    解析:
    IE提供的搜索引擎是指根据一定的策略、运用特定的计算机程序从互联网上搜集信息,为用户提供检索服务,将用户检索相关的信息展示给用户的系统。

  • 第11题:

    多选题
    利用语文课程资源的主体()。
    A

    学校

    B

    学生

    C

    教师

    D

    其他


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    在实际潮汐中,大潮一定发生在()
    A

    农历初一、十五

    B

    农历初一、十五之后

    C

    农历初一、十五之前

    D

    农历初七、初八,农历二十二、二十三


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    某市从全市26489名初一学生中随机选出500名,测量他们的身高和体重,那么在统计学中该市全体初一学生被称为()。

    A:被试
    B:个体
    C:总体
    D:众数

    答案:A
    解析:

  • 第14题:

    Ⅱ.某乡镇中学有100名初一学生,他们先前所在小学均未开设英语。现拟对其进行 一项题为“多媒体教学对初一学生英语阅读成绩影响的研究”的真实验。
    请问:
    这样设计有何优缺点?


    答案:
    解析:
    优点:由于进行了等组化处理,且不存在前测对后测的影响,同时这种实验能系统操纵自变量并有效控制无关变量,所以内在效度较高;不进行前测,也适合学生的 实际情况。
    缺点:个别学生有可能自学过英语,由于没有前测,这一情况带来的差异不易发现。
    【评分说明】若有其他合理答案,可酌情给分。

  • 第15题:

    语文课程改革倡导合理开发与利用课程资源。下列建议中不恰当的是( )。

    A、学校应充分利用自己已有资源,积极开发潜在资源
    B、教师要经常使用媒体资源,引导学生深入品味文本
    C、学校应积极创造条件,给学生创设语文实践的情境
    D、教师要创造性开展各类活动提高学生的语文素养

    答案:D
    解析:
    教师要创造性开展各类活动与开发课程资源无关。

  • 第16题:

    某中学初一、初二的学生接受同一个测验,初一学生平均分为65分,标准差为5,初二同学的平均分为80分,标准差为6。结论正确的是

    A.初一分数比初二分数离散程度大
    B.初二分数比初一分数离散程度大
    C.两个年级的分数离散程度无法比较
    D.两个年级的分数离散程度一样大

    答案:A
    解析:
    差异系数(CV)是指标准差与其算数平均数的百分比。初一学生成绩的差异系数为1/13,初二学生成绩的差异系数为3/40,初一学生的差异系数更大,即初一分数比初二分数离散程度大。

  • 第17题:

    在实际潮汐中,大潮一定发生在()

    • A、农历初一、十五
    • B、农历初一、十五之后
    • C、农历初一、十五之前
    • D、农历初七、初八,农历二十二、二十三

    正确答案:B

  • 第18题:

    初一年级的学生小高,想在网络上找一些关于时间的名人名言,他最好用()关键字进行搜索。

    • A、名人名言
    • B、时间名言
    • C、初一年级关于时间的名人名言
    • D、时间

    正确答案:B

  • 第19题:

    利用语文课程资源的主体()。

    • A、学校
    • B、学生
    • C、教师
    • D、其他

    正确答案:B,C

  • 第20题:

    单选题
    初一的学生王朝想利用百度网搜索初一语文期中考试模拟试卷,利用以下关键词()比较容易搜索。
    A

    初一

    B

    语文

    C

    试卷

    D

    初一语文期中模拟试卷


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    期中考试,张老师拟自编试卷考查学生的学习情况。张老师进行试卷命题的主要依据
    A

    课程计划

    B

    课程标准

    C

    教学目标

    D

    教育目的


    正确答案: A
    解析:

  • 第22题:

    单选题
    初一年级的学生小高,想在网络上找一些关于时间的名人名言,他最好用()关键字进行搜索。
    A

    名人名言

    B

    时间名言

    C

    初一年级关于时间的名人名言

    D

    时间


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    在“岁次甲子黄钟之吉”中,“黄钟之吉”是指()
    A

    十月初一

    B

    十一月初一

    C

    十二月初一

    D

    正月初一


    正确答案: B
    解析: 暂无解析