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  • 第1题:

    教育目标的最高层次是()。

    A.教育政策

    B.教育目的

    C.培养目标

    D.教育方针


    参考答案:B

  • 第2题:

    ( )体现了教育的最高理想。A.培养目标B.教育目标C.课程目标、D.教育目的


    正确答案:D
    教育目的是人们在进行教育活动前头脑中预先存在着的、教育活动过程结束时所要取得的结果,它指明教育要达到的标准或要求,说明办教育为的是什么,培养人要达到什么样的规格,从而实现国家教育理想。

  • 第3题:

    培养人是高等教育的( ),是我国高等教育目的的核心要旨。

    A.主要目的
    B.最高目的
    C.主要目标
    D.最高目标

    答案:B
    解析:
    培养人是高等教育的最高目的,是我国高等教育目的的核心要旨。

  • 第4题:

    教育的最高理想是通过( )体现出来的。


    A.课程目标

    B.教育目的

    C.教学目标

    D.培养目标

    答案:B
    解析:
    教育目的是整个教育工作的核心,是教育活动的依据和评判标准、出发点和归宿,在教育活动中居于主导地位。同时它也是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。

  • 第5题:

    信息化教育以()教育为最高目标。

    • A、应试
    • B、人文
    • C、数字
    • D、素质

    正确答案:D

  • 第6题:

    教育要面向全体,就是面向全体进行教育,因而划一目标、统一行动,以集体的形式组织教学,就是公平地对待每一个孩子。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    教育的最高理想是通过()体现出来的。

    • A、培养目标
    • B、教育目的
    • C、教育目标
    • D、课程目标

    正确答案:B

  • 第8题:

    培养人是高等教育的(),是我国高等教育目的的核心要旨。

    • A、主要目的
    • B、最高目的
    • C、主要目标
    • D、最高目标

    正确答案:B

  • 第9题:

    单选题
    教育的最高理想通过()体现出来。
    A

    课程目标

    B

    教育目的

    C

    教学目标

    D

    培养目标


    正确答案: A
    解析: 教育目的是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。

  • 第10题:

    单选题
    以目的和目标的概括性程度为标准。可以从高到低、从抽象到具体依次分为()
    A

    教育目的、培养目标、课程目标、教学目标

    B

    教育目的、课程目标、培养目标、教学目标

    C

    教学目标、教育目的、课程目标、培养目标

    D

    教育目的、培养目标、教学目标、课程目标


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    教育的最高理想是通过()体现出来的。
    A

    培养目标

    B

    教育目的

    C

    教育目标

    D

    课程目标


    正确答案: B
    解析: 教育的最高理想是通过教育目的来体现的。

  • 第12题:

    单选题
    ()体现了教育的最高理想。
    A

    培养目标

    B

    教育目标

    C

    课程目标

    D

    教育目的


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    张雪门在他所著的《幼稚园教育概论》中倡导幼儿教育的目的是()。

    A.以培植士大夫为目标

    B.以培养宗教信徒为目标

    C.以改造中华民族为目标

    D.以发展儿童个性为目标


    参考答案:D

  • 第14题:

    下列概念按照范畴由大到小的顺序排列正确的是( )

    A.培养目标、课程目标、教育目的
    B.培养目标、教育目的、课程目标
    C.教育目的、培养目标、教学目标
    D.课程目标、培养目标、教育目的

    答案:C
    解析:
    教育目的包括三个层次:国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和教师的教学目标。

  • 第15题:

    以目的和目标的概括程度为依据,教育方面可以分为四个层次()。
    A.教育目的
    B.培养目标
    C.课程目标
    D.职业目标
    E.教学目标


    答案:A,B,C,E
    解析:
    【名师点评】如果以目的和目标的概括程度为准则,教育方面可以依次分为四种不同的目标:教育目的、培养目标、课程目标、教学目标。教育目的是指一定社会培养人的总要求,是根据不同社会的政治、经济、文化、科学、技术发展的要求和受教育者身心发展的规律确定的。培养目标是指各级各类学校的具体培养目标。课程目标是指导整个课程编制过程的最为关键的准则,是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。教学目标是课程目标的进一步具体化,是指导、实施和评价教学的基本依据,是师生在学科教学活动中预期达到的教学结果、标准。故正确答案为ABCE。

  • 第16题:

    下列对教育目的、教育方针和培养目标三者由从上位到下位进行排序,正确的顺序是(  )。

    A.教育目的—教育方针—培养目标
    B.教育方针—教育目的—培养目标
    C.教育方针—培养目标—教育目的
    D.教育目的—培养目标—教育方针

    答案:B
    解析:
    教育目的、教育方针和培养目标是非常容易搞混的三个概念,都是我国关于人才培养的指导原则,但是仔细区分的话,三者是不一样的。教育方针是国家最高权力机关根据政治、经济的要求。明令颁布实行的一定历史阶段教育工作的总的指导方针或总方向。它是教育政策的总概括,是全国各级各类教育的目的和必须遵循的准则。教育目的是培养各级合格人才的总要求或共同标准。培养目标是不同类型、层次的学校或专业培养人才的具体质量规格。由此可见,在教育目的这一体系中,教育方针是最宏观的,其次是教育目的,最下位的是培养目标,它是最具体的。所以本题选B。

  • 第17题:

    信息化教育的最高目标()

    • A、素质教育
    • B、培养智慧型人才
    • C、培养创新人才
    • D、教育信息化

    正确答案:A

  • 第18题:

    教育的最高理想通过()体现出来。

    • A、课程目标
    • B、教育目的
    • C、教学目标
    • D、培养目标

    正确答案:B

  • 第19题:

    ()体现了教育的最高理想。

    • A、培养目标
    • B、教育目标
    • C、课程目标
    • D、教育目的

    正确答案:D

  • 第20题:

    王充将培养杰出的政治人才和学术人才作为教育的最高目的,其培养目标就是所谓的()和()。


    正确答案:文人;鸿儒

  • 第21题:

    单选题
    教育目的的结构层次有上下位次之分,依次为()。
    A

    教学目标—培养目标—课程目标—教育目的等

    B

    教育目的—培养目标—教学目标—课程目标等

    C

    教育目的—培养目标—课程目标—教学目标等

    D

    培养目标—教育目的—课程目标—教学目标等


    正确答案: A
    解析: 教育目的的结构层次有上下位次之分,依次为教育目的—培养目标—课程目标—教学目标等。

  • 第22题:

    填空题
    王充将培养杰出的政治人才和学术人才作为教育的最高目的,其培养目标就是所谓的()和()。

    正确答案: 文人,鸿儒
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    教育的最高理想通过()体现出来。
    A

    课程目标

    B

    教育目的

    C

    教育目标

    D

    培养目标


    正确答案: C
    解析: 暂无解析