（）是保证信息素养发展方向的指示器和调节器。A、信息意识B、信息能力C、信息形态D、信息伦理

题目

（）是保证信息素养发展方向的指示器和调节器。

  • A、信息意识
  • B、信息能力
  • C、信息形态
  • D、信息伦理
相似考题

1.信息素养的内涵包括信息意识、信息能力和()三部分。A、信息法律B、信息道德C、信息检索D、信息理念

2.教师的信息素养包括()。A、信息意识B、信息能力C、信息道德D、信息知识

3.信息素养教育包括()。A、信息意识教育B、信息能力教育C、信息道德教育D、信息素养

4.信息素养具体包括()A.文化层面B.信息意识C.信息技能D.信息伦理

更多“（）是保证信息素养发展方向的指示器和调节器。A、信息意识B、信息能力C、信息形态D、信息伦理”相关问题

  • 第1题：

    信息素养通常由()组成。

    A.信息意识、信息存储能力、利用和创造信息的能力等

    B.信息意识、信息知识、信息技能、利用和创造信息的能力等

    C.信息意识、信息知识、信息采集技能、利用和创造信息的能力等

    D.信息收集意识、信息知识、信息技能、利用和创造信息的能力等


    参考答案：B

  • 第2题：

    媒介素养主要由信息意识、信息能力和信息伦理三部分构成。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    “信息素养”是信息化发展所要求的人们必须具备的一种基本能力。信息素养主要由（）三部分构成。

    • A、信息容量
    • B、信息意识
    • C、信息技能
    • D、信息伦理

    正确答案:B,C,D

  • 第4题：

    信息素养主要由信息意识、信息能力和（）三部分构成。

    • A、信息伦理
    • B、信息素养
    • C、信息资源
    • D、信息工具

    正确答案:A

  • 第5题：

    信息意识在信息素养结构中起（）作用，信息能力是信息素养的（），信息伦理道德是保证信息素养发展方向的（）和调节器。

    • A、基础、内容、方向塔
    • B、前提、保障、主动力
    • C、先导、核心、指示器
    • D、主要、目标、指明灯

    正确答案:C

  • 第6题：

    （）主要由信息意识、信息能力和信息伦理三部分构成。

    • A、信息素养
    • B、媒介素养
    • C、科学素养
    • D、信息科学

    正确答案:A

  • 第7题：

    信息素养内涵包括（）

    • A、信息意识
    • B、信息知识
    • C、信息能力
    • D、信息道德

    正确答案:A,C,D

  • 第8题：

    信息素养是指：基于（），通过确定、检索、获取、评价、管理、应用信息解决所遇到的问题并以此重构自身知识体系的综合能力和基本素质

    • A、信息意识
    • B、信息知识
    • C、信息伦理
    • D、信息评价

    正确答案:A,B,C

  • 第9题：

    信息素养的基本构成具体包括（）

    • A、信息知识
    • B、信息意识
    • C、信息能力
    • D、信息伦理

    正确答案:A,B,C,D

  • 第10题：

    信息素养由信息意识、信息能力、信息道德三个方面内容构成，其中，信息道德是前提，信息能力是保证，信息意识是准则。


    正确答案:错误

  • 第11题：

    多选题
    信息素养的基本构成具体包括（）
    A

    信息知识

    B

    信息意识

    C

    信息能力

    D

    信息伦理


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    信息素养是指：基于（），通过确定、检索、获取、评价、管理、应用信息解决所遇到的问题并以此重构自身知识体系的综合能力和基本素质
    A

    信息意识

    B

    信息知识

    C

    信息伦理

    D

    信息评价


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    信息素养的主要构成是（）。

    • A、信息意识
    • B、信息能力
    • C、信息技术
    • D、信息伦理

    正确答案:A,B,D

  • 第14题：

    信息素养包含（）等方面

    • A、信息意识
    • B、信息观念
    • C、信息能力
    • D、信息道德

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    下列不属于信息素养的是（）

    • A、信息意识
    • B、信息知识
    • C、信息能力
    • D、信息资源

    正确答案:D

  • 第16题：

    教师的（）包含在信息时代中的教育预见能力和从信息论角度出发教师对教育系统的认识。

    • A、信息素养
    • B、信息能力
    • C、信息意识
    • D、信息伦理

    正确答案:C

  • 第17题：

    信息伦理是保证信息素养发展方向的指示器和调节器。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    现代人的信息素养的高低，首先要决定于其所具有的（）。

    • A、信息文化素养
    • B、信息意识和情感
    • C、信息技能
    • D、信息开发能力

    正确答案:B

  • 第19题：

    教师信息素养的培养和提高主要包括（）。

    • A、信息意识、道德与伦理
    • B、信息基础理论
    • C、灵活使用信息工具
    • D、有效利用信息资源

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    信息素养通常由（）组成。

    • A、信息意识、信息存储能力、利用和创造信息的能力等
    • B、信息意识、信息知识、信息技能、利用和创造信息的能力等
    • C、信息意识、信息知识、信息采集技能、利用和创造信息的能力等
    • D、信息收集意识、信息知识、信息技能、利用和创造信息的能力等

    正确答案:B

  • 第21题：

    信息素养的核心是（）

    • A、信息意识
    • B、信息知识
    • C、信息能力
    • D、信息道德

    正确答案:A,C

  • 第22题：

    判断题
    信息素养由信息意识、信息能力、信息道德三个方面内容构成，其中，信息道德是前提，信息能力是保证，信息意识是准则。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    信息素养的核心是（）
    A

    信息意识

    B

    信息道德

    C

    信息知识

    D

    信息能力


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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