教育评价按评价方法分为()。
第1题:
A.定性评价和定量评价
B.形成性评价和终结性评价
C.价值评价与事实评价
D.主观评价和客观评价
第2题:
第3题:
第4题:
依评价的方法分,教育评价可分为()
第5题:
危害评价按评价方法的特征一般可分为定性评价、定量评价和()。
第6题:
教学评价按评价分析方法的不同可分为()
第7题:
教学评价按评价分析方法的不同可分为()
第8题:
以评价分析方法为依据,教学评价可以分为()。
第9题:
定性评价方法是凭借专家个人判断定性描述产品的一种()方法。
第10题:
定性安全评价和定量安全评价
确定性评价和不确性评价
事故评价和定量安全评价
定性安全评价和事故安全评价
第11题:
定量评价
定性评价
价值评价
客观评价
第12题:
主观评价
客观评价
定量评价
定性评价
综合评价
第13题:
第14题:
第15题:
安全评价方法可分为()大类。
第16题:
按评价的功能的不同,将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和()。
第17题:
教学评价按其评价基准的不同,可分为相对评价、绝对评价和()。
第18题:
学前教育评价按评价的基准可以分为()
第19题:
按评价结果的表达方式,可将教学评价划分为定量评价和()。
第20题:
根据评价的主体来分,幼儿园健康教育评价可以分为()。
第21题:
相对评价、绝对评价和自身评价
诊断性评价、形成性评价和总结性评价
定性评价和定量评价
宏观教育评价、中观教育评价和微观教育评价
第22题:
客观评价
主观评价
定性评价
定量评价
第23题:
自我评价与他人评价
定量评价与定性评价
安置评价与诊断评价
绝对评价与相对评价