实施范例教学法一般有四个阶段,分别是()
第1题:
属于范例教学过程结构阶段的有
A、范例的阐明个的阶段
B、范例的阐明类的阶段
C、范例的检验假设阶段
D、范例的掌握规律阶段
第2题:
你是怎样理解范例教学法的?
第3题:
第4题:
决策过程模型分四个阶段,前三个阶段分别是()
第5题:
范例学习包括哪四个阶段?
第6题:
范例教学的四个阶段具体是什么?
第7题:
室内设计根据设计的进程,分四个阶段,即设计()、()阶段、()阶段和设计实施阶段。
第8题:
通过整体的一个或几个特性来说明整体,是范例教学法的()阶段。
第9题:
下列属于范例教学过程结构阶段的有()
第10题:
第11题:
范例地阐明“个”
范例地阐明“类”
范例地掌握规律和范畴
范例地获得关于世界的关系和切身经验
第12题:
范例阐明个的阶段
范例阐明类的阶段
范例应用的阶段
第13题:
A.四个
B.五个
C.两个
D.三个
第14题:
4 3 .简述发现教学法要经历的四个阶段。
第15题:
第16题:
信息生命周期分四个阶段分别是();();()和()
第17题:
实施范例教学法一般有四个阶段,分别是()
第18题:
教育制度的生命周期一般由四个阶段构成,分别是()()()()阶段。
第19题:
一般认为,信息管理思想的发展历史可分为四个阶段,分别是:()阶段,()阶段,()阶段,()阶段。
第20题:
什么教学法在语言教学中运用的最早,也最普遍()
第21题:
情报、选择、设计
情报、设计、选择
情报、设计、实施
第22题:
第23题:
第24题:
阐明个的阶段
阐明属的阶段
阐明类的阶段
掌握规律范畴的阶段