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  • 第1题:

    陶行知的师德思想给你哪些启示?结合实际谈谈现代教师应具有哪些修养?


    正确答案: (一)教师对教育事业要有赤诚之心
    首先,教师要有奉献精神。教师要把教育事业看成一件大事来做,要认定教育是大有可为的事情,而且不是一时,而是永久有益于世的,因此,教师要热爱教育事业,有为教育事业献身的精神。其次,教师要有乐业精神。当我们看到小学生天天长大,有没有知识变为有知识,如同一棵种子萌芽而生叶、开花而结果,这里有极大的快乐。
    (二)教师要热爱学生,爱满天下
    爱满天下是陶行知奉行的格言,也是他在教师对待学生的师德方面所提倡的师德规范。师爱是陶行知师德思想的核心。作为当代教师,我们要对学生一视同仁,无论家庭地位高低,财富多寡,相貌丑俊,都应一样看待,不可偏爱,不抱成见,不殉私情。而且我认为,现在的孩子个性强,在教学中,要尊重他们,孩子也是有尊严的,对他们严格要求的同时,要真心理解、尊重学生。久之,学生会感受到教师的这份爱,从而达到我们的教育目的。正如陶行知所说:真教育是心心相印的活动。惟独从心理发出来,才能达到心的深处。(三)教师要友爱同事,团结合作
    建立和谐的社会,首先要有和谐的家庭、和谐的工作氛围。同事之间,相互关心、帮助是建立和谐工作氛围的前提。工作中不斤斤计较是教师素质修养的体现。团结是力量,相信集体的智慧是无穷的,无数的教学、教育活动证明,只有大家和谐相处、团结一致,才能使工作尽善、尽美。(四)教师要以身作则,为人师表
    陶行知指出,真教师才能培养真人才。将教人做人作为教育的根本任务,将塑造能服务于大众的真人作为培养目标,将真教师作为教师学习的楷模。这样,我们教师就要严格要求自己,一言一行、一举一动都要修养到为人师表的地步。要求学生作到的教师应首先做到。与学生平等相处,共同提高。(五)教师要勤奋好学,开拓进取
    陶行知要求教师,必须天天学习,天天进行再教育,才能常教常新,有教学之乐而无教学之苦。惟有学而不厌的教师,才有学而不厌的学生。实践证明,教师有知识是不够的,要有不断学习新知识的能力,不但进步、不断创新,不拘泥于传统,才有可能成为合格的教师。

  • 第2题:

    .陶行知先生不但以自己一生的教育实践,树立起高尚师德的典范,被尊之为(),堪称师德楷模,而且他对教师的()和()也很有研究。


    正确答案:万世师表;师德;学识修养

  • 第3题:

    1920年,陶行知倡导把“各科教授法”改为“各科教学法”。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    以身作则,为人师表是陶行知师德思想的重要内容。他认为,教师的任务就是“自化化人的”。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    1922年发表《教育独立议》竭力倡导教育独立运动的是()

    • A、蔡元培
    • B、陶行知
    • C、黄炎培
    • D、杨贤江

    正确答案:A

  • 第6题:

    倡导“教、学、做”合一的教育家是()。

    • A、陈鹤琴
    • B、杜威
    • C、陶行知
    • D、张雪门

    正确答案:C

  • 第7题:

    问答题
    陶行知的师德思想给你哪些启示?结合实际谈谈现代教师应具有哪些修养?

    正确答案: (一)教师对教育事业要有赤诚之心
    首先,教师要有奉献精神。教师要把教育事业看成一件大事来做,要认定教育是大有可为的事情,而且不是一时,而是永久有益于世的,因此,教师要热爱教育事业,有为教育事业献身的精神。其次,教师要有乐业精神。当我们看到小学生天天长大,有没有知识变为有知识,如同一棵种子萌芽而生叶、开花而结果,这里有极大的快乐。
    (二)教师要热爱学生,爱满天下
    爱满天下是陶行知奉行的格言,也是他在教师对待学生的师德方面所提倡的师德规范。师爱是陶行知师德思想的核心。作为当代教师,我们要对学生一视同仁,无论家庭地位高低,财富多寡,相貌丑俊,都应一样看待,不可偏爱,不抱成见,不殉私情。而且我认为,现在的孩子个性强,在教学中,要尊重他们,孩子也是有尊严的,对他们严格要求的同时,要真心理解、尊重学生。久之,学生会感受到教师的这份爱,从而达到我们的教育目的。正如陶行知所说:真教育是心心相印的活动。惟独从心理发出来,才能达到心的深处。(三)教师要友爱同事,团结合作
    建立和谐的社会,首先要有和谐的家庭、和谐的工作氛围。同事之间,相互关心、帮助是建立和谐工作氛围的前提。工作中不斤斤计较是教师素质修养的体现。团结是力量,相信集体的智慧是无穷的,无数的教学、教育活动证明,只有大家和谐相处、团结一致,才能使工作尽善、尽美。(四)教师要以身作则,为人师表
    陶行知指出,真教师才能培养真人才。将教人做人作为教育的根本任务,将塑造能服务于大众的真人作为培养目标,将真教师作为教师学习的楷模。这样,我们教师就要严格要求自己,一言一行、一举一动都要修养到为人师表的地步。要求学生作到的教师应首先做到。与学生平等相处,共同提高。(五)教师要勤奋好学,开拓进取
    陶行知要求教师,必须天天学习,天天进行再教育,才能常教常新,有教学之乐而无教学之苦。惟有学而不厌的教师,才有学而不厌的学生。实践证明,教师有知识是不够的,要有不断学习新知识的能力,不但进步、不断创新,不拘泥于传统,才有可能成为合格的教师。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    陶行知倡导解放儿童的创造力的“六解放”是什么?

    正确答案:
    陶行知认为,应在了解儿童身心特点的基础上,解放儿童的创造力,并提出“六解放”:
    (1)解放儿童的头脑,使之能思;
    (2)解放儿童的双手,使之能干;
    (3)解放儿童的眼睛,使之能看;
    (4)解放儿童的嘴巴,使之能谈;
    (5)解放儿童的时间,不逼迫他们赶考;
    (6)解放儿童的空间,使之能接触大自然和社会。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    倡导“教、学、做”合一的教育家是()。
    A

    陈鹤琴

    B

    杜威

    C

    陶行知

    D

    张雪门


    正确答案: C
    解析: 陶行知认为生活即教育,“做是学的中心,也就是教的中心”,倡导教、学、做合一。

  • 第10题:

    填空题
    ()和()是陶行知反复倡导的团结协作的师德规范。

    正确答案: 通力合作,同心协力
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    .陶行知先生不但以自己一生的教育实践,树立起高尚师德的典范,被尊之为(),堪称师德楷模,而且他对教师的()和()也很有研究。

    正确答案: 万世师表,师德,学识修养
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    陶行知倡导解放儿童的创造力的“六大解放”是什么?

    正确答案:
    解析:

  • 第13题:

    ()是陶行知奉行的格言,也是他在教师对待学生的师德方面所提倡的师德规范。


    正确答案:爱满天下

  • 第14题:

    不属于陶行知倡导的生活教育理论的是()。

    • A、生活即教育
    • B、教学做合一
    • C、社会即学校
    • D、活教育

    正确答案:D

  • 第15题:

    ()是陶行知师德思想的核心。


    正确答案:师爱

  • 第16题:

    陶行知的办园思想是()和()。


    正确答案:中国化;平民化

  • 第17题:

    “爱满天下”是陶行知奉行的格言,也是他在教师对待学生的师德方面所提倡的师德规范。“师爱”是陶行知师德思想的核心。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    活动课程的主要倡导者是()

    • A、杜威
    • B、陈鹤琴
    • C、陶行知
    • D、夸美妞斯

    正确答案:A

  • 第19题:

    判断题
    “爱满天下”是陶行知奉行的格言,也是他在教师对待学生的师德方面所提倡的师德规范。“师爱”是陶行知师德思想的核心。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    活动课程的主要倡导者是()
    A

    杜威

    B

    陈鹤琴

    C

    陶行知

    D

    夸美妞斯


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    ()是陶行知奉行的格言,也是他在教师对待学生的师德方面所提倡的师德规范。

    正确答案: 爱满天下
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    陶老先生原名陶文俊,后来曾改为陶知行,再后来又改为陶行知,反映了他的教育思想发生了重大改变,最终他的观点是()
    A

    知行合一

    B

    行是知之始,知是行之成

    C

    知是行之始,行是知之成


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    ()是陶行知师德思想的核心。

    正确答案: 师爱
    解析: 暂无解析