科学是什么？
题目
科学是什么？
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第1题：
新的农业科学革命产生的科学基础是什么？
正确答案: 20世纪中叶以来，世界科学技术高速发展，高新技术从各个方面影响着当代农业生产，科学技术成为农业发展的强大动力。这些新技术主要指近年新发展起来的生物技术、电子计算机技术、遥感技术、微电子技术、激光技术、同位素示踪技术等。他们与传统农业技术相结合，赋予了常规农业新的技术手段，把当代农业生产推上一个新水平，直接导致了新的农业科技革命。
1.生物技术的发展
遗传物质脱氧核糖核酸双螺旋结构的发现和DNA重组取得成功，预示着分子生物学和生物技术时代的到来，生物技术和生命科学基础研究不断取得重大突破，为生物技术原始创新奠定了基础。
生物技术的巨大进展对农业生产的影响主要表现在双子叶模式植物拟南芥菜和单子叶模式植物水稻基因图谱的公布，为植物改良奠定了基础，培育农作物新品种的新局面已经形成；转基因技术、组织培养技术、动物胚胎移植与克隆技术将大大促进农作物与畜禽品质的改良，推动种植业和养殖业的巨大变革，引发新一次农业革命。
植物抗旱、抗盐基因的发现与应用，将有可能彻底改变0.67亿公顷干旱地区的生态环境，使.33亿公顷不毛之地、盐碱地变为良田。
生物技术的进展将推动能源革命。
2.信息科学技术的发展
农业领域借助计算机技术，逐渐了形成农业信息学这一新兴技术，其应用已经渗透到农业种质资源、动植物育种、作物栽培、畜禽饲养、土壤肥料、植物保护、农田灌溉、农业机械、农业气象、农产品贮藏加工、农业经济等各个领域。特别是地理信息系统、全球定位系统、遥感技术和计算机自动控制系统核心技术的应用，直接导致了“精准农业”的产生，极大地提高了农业生产过程的可控程度。
3.材料科学技术基础
现代技术和产业中的物质、能量、信息转换以及人与自然的协调发展，都要以新材料为基础。材料一直是人类发展的里程碑。当代新材料技术则是现代文明的重要支柱，也是现代农业科技革命的重要物质基础。同时，材料科学的进步也促进了电子、通信、能源等方面的材料技术的发展。 -
第2题：
科学假说与迷信传说、科学假说与科学理论的区别是什么？
正确答案: 科学假说是指人们在探索错综复杂的自然与社会奥秘的过程中，常常用所获得的经验材料和已知的事实为依据，并用已有的科学理论为指导，对被探索事物的某种现象所产生的原因及其运动规律作出推测性的解释。我们把这种有一定理论与事实以局的推测性的解释，叫作科学假说。这种推测性的解释，既与被实践所证明的科学理论不同，也与毫无根据的迷信传说有着本质的区别。所谓科学理论，就是经过实践检验的客观真理，是对某种自然或社会现象的系统说明。它是由一定的科学概念、科学原理，以及对这些科学概念、科学原理的理论论证所组成的知识体系。 -
第3题：
科学美的美育作用是什么？
正确答案:科学美的美育作用有：
科学美是人类智慧的一种体现，科学美的美育有助于启迪人的智慧，激发人探索未知世界的热情，从而获得对真理的发现和审美享受。具体可表现为：
（1）启迪人的智慧。科学的重要特征在于求真，不断地揭示宇宙的奥秘，不断地深入了解宇宙，是科学研究的重要任务。因此，科学美具有启迪的美育功能，它可以启迪人的智慧，激发人的创造热情，使人的思维活跃，促进人去探索自然与世界的奥秘，掌握真理，更全面地揭示客观规律。
（2）激励人的奋斗精神。科学研究是十分艰苦的劳动，它需要人不断地打破前人的现成结论，勇敢地在未知世界中开拓。科学研究中这样敢于探索，勇于献身的精神，激励着人们勇于开拓，敢于为真理而献身，不断去探索未知，为人类造福。 -
第4题：
伽利略在力学和科学方法方面的主要科学活动和贡献是什么？
正确答案: 主要科学活动：设计不少科学仪器，其中包括测温器，比重秤，望远镜等，运用实验进行科学研究，注重实验，自己动手亲自做实验。
贡献：在力学方面伽利略第一大发现：关于钟摆运动的发现，第二：关于自由落体运动定律的发现，第三：运动叠加原理
科学方法：开创了科学实验与数学方法相结合的新的研究途径。这种新方法为研究自然开辟了无限广阔的天地，而且成为日后自然科学研究中的典型方法。 -
第5题：
亚里士多德认为，科学产生的三个首要条件是什么？古希腊创造的四大科学体系是什么？为什么古希腊人能够创造出这样的科学体系？
正确答案: 科学产生的三个条件：第一是“惊异”，是人们对自然现象和社会现象所表现出来的困惑和惊奇，有了惊异也就感受到自己的无知，自知其无知者为摆脱无知就求知识。第二是“闲暇”：知识阶层不用为着生活而奔波劳碌，因为，整天从事繁重体力劳动没有闲暇的人，是无法从事求知这种复杂的脑力劳动的。第三是“自由”。它要求自由地思考、自由地发表意见，不受他种目的和利益的支配。总的来说，亚历士多德强调了哲学和科学之来源的非功利性，也说出了为何希腊成为科学和哲学的发源地的道理：因为它提供闲暇、提供自由，因为希腊人有着强烈的求知欲，对智慧无比地祟尚。
四大科学体系：托勒密天文学体系，亚里士多德的逻辑学体系，欧几里德的几何学体系，盖伦的医学体系。
原因：古希腊人除了善于学习古代东方各民族已有的文化科学知识以外，还非常善于从理论上进行综合和创新。比如，拼音文字本来是腓尼基人的发明，但希腊人却把它完善化，创建了希腊字母，从而使后来欧洲文字都采用了拼音文字。另外，他们还发明了古代世界最完善的民主政治制度，为现代西方国家所效仿。希腊气质追求超越的理想，藐视现实的功利，对纯粹知识充满神圣的渴求，所以才会有演绎科学在古代世界一花独放、一枝独秀。希腊化时代的历史意义在于：它打破了历史上形成的东、西方各自独立的模型，使它们合二为一。亚历山大东征，使希腊文化传到东方，东西方的经济文化交流有了很大发展。 -
第6题：
问答题科学假说与迷信传说、科学假说与科学理论的区别是什么？正确答案： 科学假说是指人们在探索错综复杂的自然与社会奥秘的过程中，常常用所获得的经验材料和已知的事实为依据，并用已有的科学理论为指导，对被探索事物的某种现象所产生的原因及其运动规律作出推测性的解释。我们把这种有一定理论与事实以局的推测性的解释，叫作科学假说。这种推测性的解释，既与被实践所证明的科学理论不同，也与毫无根据的迷信传说有着本质的区别。所谓科学理论，就是经过实践检验的客观真理，是对某种自然或社会现象的系统说明。它是由一定的科学概念、科学原理，以及对这些科学概念、科学原理的理论论证所组成的知识体系。解析： 暂无解析 -
第7题：
问答题新的农业科学革命产生的科学基础是什么？正确答案： 20世纪中叶以来，世界科学技术高速发展，高新技术从各个方面影响着当代农业生产，科学技术成为农业发展的强大动力。这些新技术主要指近年新发展起来的生物技术、电子计算机技术、遥感技术、微电子技术、激光技术、同位素示踪技术等。他们与传统农业技术相结合，赋予了常规农业新的技术手段，把当代农业生产推上一个新水平，直接导致了新的农业科技革命。
1.生物技术的发展
遗传物质脱氧核糖核酸双螺旋结构的发现和DNA重组取得成功，预示着分子生物学和生物技术时代的到来，生物技术和生命科学基础研究不断取得重大突破，为生物技术原始创新奠定了基础。
生物技术的巨大进展对农业生产的影响主要表现在双子叶模式植物拟南芥菜和单子叶模式植物水稻基因图谱的公布，为植物改良奠定了基础，培育农作物新品种的新局面已经形成；转基因技术、组织培养技术、动物胚胎移植与克隆技术将大大促进农作物与畜禽品质的改良，推动种植业和养殖业的巨大变革，引发新一次农业革命。
植物抗旱、抗盐基因的发现与应用，将有可能彻底改变0.67亿公顷干旱地区的生态环境，使.33亿公顷不毛之地、盐碱地变为良田。
生物技术的进展将推动能源革命。
2.信息科学技术的发展
农业领域借助计算机技术，逐渐了形成农业信息学这一新兴技术，其应用已经渗透到农业种质资源、动植物育种、作物栽培、畜禽饲养、土壤肥料、植物保护、农田灌溉、农业机械、农业气象、农产品贮藏加工、农业经济等各个领域。特别是地理信息系统、全球定位系统、遥感技术和计算机自动控制系统核心技术的应用，直接导致了“精准农业”的产生，极大地提高了农业生产过程的可控程度。
3.材料科学技术基础
现代技术和产业中的物质、能量、信息转换以及人与自然的协调发展，都要以新材料为基础。材料一直是人类发展的里程碑。当代新材料技术则是现代文明的重要支柱，也是现代农业科技革命的重要物质基础。同时，材料科学的进步也促进了电子、通信、能源等方面的材料技术的发展。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题科学发展观的科学涵义是什么？正确答案： 坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展，统筹城乡发展，统筹区域发展，统筹经济社会发展，统筹人与自然和谐发展，统筹国内发展和对外开放。解析： 暂无解析 -
第9题：
什么是科学事实。有何规定和要求，在科学认识中有何作用，获取科学事实的方法是什么？
正确答案: 科学事实是人们通过观察和实验而得到的经验性事实
规定：
（1）表述方式是个别性陈述，判断，
（2）科学事实应可重复核实，
（3）科学事实应准确，精确。
作用：（1）建立全部科学理论有基础。
（2）验证全部理论的标准。
获取方法：观察，实验。观察是有意识，有目的地感知研究对象的过程。实验是人们利用一定仪器，工具，对研究对象加以人为改变以便更精确认识研究对象。
观察的基本原则是：
（1）客观性。
（2）全面性
（3）典型性。科学实验能够简化，纯化研究对象，强化研究对象，能加速或延缓研究对象的发展过程。 -
第10题：
体育科学研究工作的实质是什么？其基本内容是什么？
正确答案: 体育科学研究工作的实质是为了探索迄今为止人类对体育科学体系中尚未掌握的知识和规律，也是对现今体育实践所依据的学说和原理进行检验的一种思维活动。
体育科学研究工作的基本内容是通过各种科学研究方法对客观存在的各种体育现象的事实和确凿的材料进行加工整理，从感性认识上升到理性认识，以找出体育现象及其发展过程的本质与变化的对立统一规律，创造出新的体育科学知识和体育科学技术，进一步完善或充实体育科学体系。 -
第11题：
儿童科学和科学教育的有关理论是什么？
正确答案: ①科学是知识系统。强调学习科学就是学习对儿童来说最为有用的科学事实等科学知识，科学教育要将庞大的科学知识归纳为一套概念系统，使儿童在学习科学的过程中能将个别的知识与有关整个世界的科学知识的概念系统联系在一起。
②科学是一个研究过程。强调科学教育的重点应放在通过观察、假设、控制条件和验证假设等一系列步骤的研究过程方面，科学教育方案是高结构化的，活动由简单到复杂循序渐进，儿童能够成功地获得前一个层次的技能，才能进入下一步的学习。
③科学教育的建构主义观点。强调科学教育的重点应是培养儿童科学思维的有效过程，因此科学教育方案关注让儿童自发地通过“找原因”、“解释"和“尝试"之间的循环过程逐渐建构新的科学知识。 -
第12题：
科学的本质是什么？
正确答案:马克思对科学本质的论述：
（1）科学是人对自然界的理论关系和实践关系；
（2）科学是一种社会的、精神生产领域的劳动；
（3）科学是生产力；
（4）科学既是观念财富又是实际财富
所以马克思把科学看着“人对自然界的理论关系”，即科学是人对自然的能动认识和反映关系。 -
第13题：
科学发展观的科学内涵是什么？
正确答案: 科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。 -
第14题：
问答题科学技术的本质是什么？科学与技术有哪些异同？正确答案： 科学技术是第一生产力，科学技术也是社会发展的巨大动力。科学是关于自然、社会与思维的知识体系。技术则泛指根据生产实践经验和自然科学原理而发展成的各种工艺操作方法与技能，广义技术还包括相应的生产工具和其他物质设备，以及生产的工艺过程或作业程序、方法。人类整个的知识生产主要由两大部分组成，一个是科学理论的生产，一个是技术的生产。科学技术是人类认识自然和改造自然的创新活动的结晶，是人类文明的基石。解析： 暂无解析 -
第15题：
问答题科学是什么？正确答案： 科学英文为science，本义是知识，科学主要是指关于事物本质与规律性的知识，一般意义上的科学包括三部分内容：科学知识、科学方法和科学技术。解析： 暂无解析