下列不是自我评价的缺点的是（）A、自我评价既不与客观标准比较，也不与其他被评价者相比较B、难以判定他的实际水平和差距C、评价是按一定的价值原则进行的判定，没有标准也没有比较，很难令人相信是一种评价D、这种评价方法充分照顾到了个性差异，在评价过程中不会给被评价者造成压力

题目

下列不是自我评价的缺点的是（）

  • A、自我评价既不与客观标准比较，也不与其他被评价者相比较
  • B、难以判定他的实际水平和差距
  • C、评价是按一定的价值原则进行的判定，没有标准也没有比较，很难令人相信是一种评价
  • D、这种评价方法充分照顾到了个性差异，在评价过程中不会给被评价者造成压力
相似考题

1.被评价者的心理现象,包括哪些()A、评价者的心理现象B、被评价者自我评价心理现象C、受评过程心理现象D、结果反馈心理现象

2.用一定的手段和方法,对评价者和被评价者可能出现的心理行为进行调节、控制和利用,使评价工作顺利开展。叫做()A、评价心理调控B、评价心理机制C、评价的心理过程D、个性心理特征

3.对被评价者的过去和现在进行比较，或将评价对象的不同方面进行比较的评价方法是（ ） A．外部评价 B．内部评价 C．个体内差异评价 D．总结性评价

4.把评价者的过去和现在比较或者将评价对象的不同方面进行比较,叫做()A、绝对评价法B、相对评价法C、教育评价方法D、个体内差异评价法

更多“下列不是自我评价的缺点的是（）A、自我评价既不与客观标准比较，也不与其他被评价者相比较B、难以判定他的实际水平和差距C、评价是按一定的价值原则进行的判定，没有标准也没有比较，很难令人相信是一种评价D、这种评价方法充分照顾到了个性差异，在评价过程中不会给被评价者造成压力”相关问题

  • 第1题：

    ()是指评价主体对被评价者的评价,即来自外部的评价。

    A、自我评价

    B、他人评价

    C、单项评价

    D、综合评价


    参考答案：B

  • 第2题：

    现代学前教育评价主张让被评价者参与评价的过程，强调被评者通过自我分析、自我认识达到自我提高，以及评价者和被评者在评价过程中不断对话，互相修正，使结果尽可能取得一致。()


    正确答案：对

  • 第3题：

    个体差异内评价既不与客观标准进行比较，又不与其他被评价者进行比较，很容易使被评价者自我满足。()


    参考答案：正确

  • 第4题：

    无领导小组讨论的缺点是()。

    A:题目的质量影响测评的质量
    B:对评价者和测评标准的要求较高
    C:应聘者表现易受其他成员影响
    D:被评价者行为没有伪装的可能
    E:被评价者行为仍然有伪装的可能性

    答案：A,B,C,E
    解析：
    无领导小组讨论的缺点是：题目的质量影响测评的质量；对评价者和测评标准的要求较高；应聘者表现易受同组其他成员影响；被评价者行为仍然有伪装的可能性。

  • 第5题：

    按照评价主体的不同可以将教育评价分为()。

    A.评价者和被评价者
    B.自我评价和他人评价
    C.绝对评价和相对评价
    D.宏观评价和微观评价

    答案：B
    解析：
    根据评价的主体不同，可以将教育评价分为内部评价和外部评价。内部评价又称自我评价，外部评价又称他人评价。

  • 第6题：

    评价者按照一定的评价指标体系，对自己的情况进行自我评价，以达到相应的评价目的，这种评价属于（）。

    • A、绝对评价法
    • B、自我评价法
    • C、他人评价法
    • D、相对评价法

    正确答案:B

  • 第7题：

    通过自我评价可以增强被评价者自我评价的知识和能力，起到评价促进及时反馈和调节的目的。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    无领导小组讨论中记分方式中用的比较多的是（）。

    • A、按被评价者的不同指标分工
    • B、不分工
    • C、按被评价者分工
    • D、按照评价指标

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    360度考评也称360度反馈评价，是指对员工进行评价时，由与被评价者有密切关系的人分别匿名对被评价者进行评价，包括被评价者对自己的评价。根据上述定义，下列哪些人不适合做360度考评的评价人？（　　）
    A

    被评价者的上级

    B

    被评价者的下属

    C

    被评价者的客户

    D

    被评价者的同行


    正确答案： D
    解析：
    360度考评的定义要点是“与被评价者有密切关系的人”“包括被评价者自己”。，ABC三项，评价者与被评价都者关系密切；D项，“被评价者的同行”与被评价者没有密切关系，不能进行评价。

  • 第10题：

    单选题
    按评价主体的不同可以将教育评价分为()。
    A

    评价者和被评价者

    B

    自我评价和他人评价

    C

    绝对评价和相对评价

    D

    评价自己和评价他人


    正确答案： B
    解析： 按照评价主体的不同。幼儿园教育评价分为自我评价和他人评价。自我评价也叫内部评价，是被评者通过自我认识和分析，对照某种标准，对自己组织的活动做出判断。由于被评者又是评价的主动参与者，所以可使评价进程成为自我认识与提高的途径，有利于改进工作，并接受评价结论。他人评价，也叫外部评价。是由有关方面人士组成评价小组，或由专门人员实施评价，对被评者某方面的实态进行评价。

  • 第11题：

    多选题
    对个体内差异评价法表述正确的选项是（）。
    A

    考虑到被评价者的特殊性，对评价对象不造成压力

    B

    是一种个体内部的比较，不与其他标准比较，易自我满足

    C

    没有客观标准，很难被认为是一种严格意义上的评价

    D

    标准严格、客观


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    通过自我评价可以增强被评价者自我评价的知识和能力，起到评价促进及时反馈和调节的目的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    自我评价就是评价者根据一定的标准对__________进行评价。


    正确答案：
    自己

  • 第14题：

    绝对评价的标准比较客观。但最主要的缺点是客观标准很难做到客观，容易受评价者的原有经验和主观意愿的影响。()


    正确答案：对

  • 第15题：

    无领导小组讨论的缺点是（　　）。

    A.题目的质量影响测评的质量
    B.对评价者和测评标准的要求较高
    C.应聘者表现易受其他成员影响
    D.被评价者行为没有伪装的可能
    E.被评价者行为仍然有伪装的可能性

    答案：A,B,C,E
    解析：
    无领导小组讨论的缺点是：题目的质量影响测评的质量；对评价者和测评标准的要求较高；应聘者表现易受同组其他成员影响；被评价者行为仍然有伪装的可能性。

  • 第16题：

    对被评价者的过去和现在进行比较,或将评价对象的不同方面进行比较的教学评价是（ ）

    A.诊断性评价 B.相对性评价 C.个体内差异评价 D.绝对性评价


    答案：C
    解析：
    题干描述的是个体内差异评价。

  • 第17题：

    按评价主体的不同可以将教育评价分为（　　）。

    A.评价者和被评价者
    B.自我评价和他人评价
    C.绝对评价和相对评价
    D.评价自己和评价他人

    答案：B
    解析：
    按照评价主体的不同。幼儿园教育评价分为自我评价和他人评价。自我评价也叫内部评价，是被评者通过自我认识和分析，对照某种标准，对自己组织的活动做出判断。由于被评者又是评价的主动参与者，所以可使评价进程成为自我认识与提高的途径，有利于改进工作，并接受评价结论。他人评价，也叫外部评价。是由有关方面人士组成评价小组，或由专门人员实施评价，对被评者某方面的实态进行评价。

  • 第18题：

    下列关于个体内差异评价的说法错误的是（）

    • A、个体内差异评价充分照顾到了个体间的差异，在评价过程中不会给被评价者造成压力。
    • B、个体内差异评价既不与客观标准进行比较，又不与其他被评价者进行比较，很容易使被评价者自我满足。
    • C、个体内差异评价是根据被评对象现在和过去的情况或自身不同的侧面确定评价标准。
    • D、个体内差异评价不照顾评价对象集合的整体状态，评价对象集合中的每一个对象都要与集合外的一个标准进行比较。

    正确答案:D

  • 第19题：

    按评价主体的不同可以将教育评价分为（）。

    • A、评价者和被评价者
    • B、自我评价和他人评价
    • C、绝对评价和相对评价
    • D、评价自己和评价他人

    正确答案:B

  • 第20题：

    360度绩效评价法是由下列哪些人担任评价者（）

    • A、被评价者本人
    • B、被评者上级
    • C、被评价者下级
    • D、被评价者同级
    • E、客户

    正确答案:A,C,D,E

  • 第21题：

    单选题
    下列不是自我评价的缺点的是（）
    A

    自我评价既不与客观标准比较，也不与其他被评价者相比较

    B

    难以判定他的实际水平和差距

    C

    评价是按一定的价值原则进行的判定，没有标准也没有比较，很难令人相信是一种评价

    D

    这种评价方法充分照顾到了个性差异，在评价过程中不会给被评价者造成压力


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    评价者按照一定的评价指标体系，对自己的情况进行自我评价，以达到相应的评价目的，这种评价属于（）。
    A

    绝对评价法

    B

    自我评价法

    C

    他人评价法

    D

    相对评价法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列关于个体内差异评价的说法错误的是（）
    A

    个体内差异评价充分照顾到了个体间的差异，在评价过程中不会给被评价者造成压力。

    B

    个体内差异评价既不与客观标准进行比较，又不与其他被评价者进行比较，很容易使被评价者自我满足。

    C

    个体内差异评价是根据被评对象现在和过去的情况或自身不同的侧面确定评价标准。

    D

    个体内差异评价不照顾评价对象集合的整体状态，评价对象集合中的每一个对象都要与集合外的一个标准进行比较。


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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