性教育应该家庭、学校和社会多方面同时进行，相互补充，相得益彰。

题目

性教育应该家庭、学校和社会多方面同时进行，相互补充，相得益彰。

相似考题

1.家庭教育、学校教育、社区教育之间的关系是( )A．相互替代B．相互协调补充C．相互矛盾D．相互分离

2.学校教育应如何与家庭教育、社会教育相互协调和相互配合？

3.结合实际阐述学校教育应如何与家庭教育、社会教育相互协调、相互配合。

4.差生形成的原因有可能是多方面的,包括自身原因、家庭原因、()和社会原因。A、心理原因B、学校原因C、环境原因D、成长原因

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  • 第1题：

    教育目标的高级目标是()。

    A.学校开设专题课程;提升社会各界、家庭对生命教育关注和投入

    B.建立相对系统的课程体系;完善教材编用、教师培训、有效活动

    C.形成学校、家庭、社会各界相得益彰的生命与安全教育结构体系。学生珍爱生命的安全知识和技能普遍增长，其健康成长广泛受益


    答案：C

  • 第2题：

    关于幼儿社会性教育的论述，不正确的有（ ）。
    A.幼儿社会性教育就是品德教育在幼儿园中的体现
    B.幼儿社会性教育是幼儿社会性发展所需要的
    C.幼儿社会性教育应该从幼儿的生活经验出发
    D.幼儿社会性教育要渗透到幼儿日常生活和活动中进行


    答案：A
    解析：
    幼儿社会性教育不仅仅是品德教育的体现，还是基于幼儿社会性发展的需要来进行的。在社会性教育中，教师应该从幼儿的生活经验出发，并渗透到幼儿日常生活和活动中进行。

  • 第3题：

    根据二因素的犯罪原因理论，矫正社会工作的功能和作用应该从()方面进行分析。

    A.个人
    B.社会
    C.社区
    D.学校
    E.家庭

    答案：A,B
    解析：
    在矫正社会工作中，根据个人与社会二因素的犯罪原因理论，矫正社会工作的功能与作用应该从个人和社会两个角度人手进行分析。

  • 第4题：

    家庭教育和学校教育是相互支持、相互补充的。家庭教育要主动配合学校教育，学校也要对家长进行家庭教育的（）。

    • A、指导
    • B、支持
    • C、配合
    • D、协作

    正确答案:A

  • 第5题：

    休闲教育应该是学校、家庭和（）的协同教育

    • A、国家
    • B、社会
    • C、教育机关
    • D、文化机构

    正确答案:B

  • 第6题：

    在婚姻家庭中，法律与道德、习俗是相互依存、相互补充的，有时又是（），两者是（）、相得益彰的。


    正确答案:相互转化的；相辅相成

  • 第7题：

    非正式学习可以对正式学习起到反哺的作用，两者相互补充，相得益彰。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    班主任作为班级学生与学校教育互动的最主要中介，必须成为学生的学校和社会、（）两个不同时空的连接者。

    • A、家庭和社会
    • B、学校和学生
    • C、社会和家庭
    • D、现在和未来

    正确答案:D

  • 第9题：

    填空题
    在婚姻家庭中，法律与道德、习俗是相互依存、相互补充的，有时又是（），两者是（）、相得益彰的。

    正确答案： 相互转化的,相辅相成
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    根据二因素的犯罪原因理论，矫正社会工作的功能和作用应该从(　　)方面进行分析。
    A

    个人

    B

    社会

    C

    社区

    D

    学校

    E

    家庭


    正确答案： B,E
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    家庭教育和学校教育是相互支持、相互补充的。家庭教育要主动配合学校教育，学校也要对家长进行家庭教育的（）。
    A

    指导

    B

    支持

    C

    配合

    D

    协作


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    学校性教育的主渠道是（）
    A

    家庭

    B

    社区

    C

    社会

    D

    课堂


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    家庭教育、学校教育、社区教育之间的关系是（　　）

    A 、 相互替代
    B 、 相互协调、补充
    C 、 相互矛盾
    D 、 相互分离

    答案：B
    解析：
    家庭教育、学校教育、社区教育之间的关系是相互协调、补充。

  • 第14题：

    关于幼儿园社会性教育的论述，不正确的有（ ）。
    A.幼儿园社会性教育就是品德教育在幼儿园中的体现
    B.幼儿社会性教育是幼儿社会性发展所需要的
    C.幼儿社会性教育应该从幼儿的生活经验出发
    D.幼儿园社会性教育要渗透到幼儿日常生活和活动中进行


    答案：A
    解析：
    幼儿社会性教育不仅仅是品德教育的体现，而是基于幼儿社会性发展的需要来进行的。在社会性教育中，教师应该从幼儿的生活经验出发，并渗透到幼儿日常生活和活动中进行。

  • 第15题：

    家庭是人生的第一所学校，以下有关学校与家庭教育的论述正确的是（ ）

    A.教育子女是家庭的基本社会职能
    B.家庭教育是学校教育的基础和补充
    C.学生的发展主要靠学校教育，家庭教育并不重要
    D.只要学校和家庭相互支持和配合，就能够促进学生的健康发展
    E.家庭教育决定学校教育的质量

    答案：A,B
    解析：
    家庭是人们生活和消费的最基本单位，承担着生养和教育子女的基本社会职能。家庭教育是学校教育的基础和补充，有不可替代的教育作用。

  • 第16题：

    下列关于家庭教育、学校教育和社会教育的说法，错误的一项是（）。

    • A、家庭教育是孩子教育的基础
    • B、学校教育是孩子教育的主体
    • C、社会教育是孩子教育的延续与补充
    • D、家庭教育与学校教育相比，学校教育更重要

    正确答案:D

  • 第17题：

    学校性教育的主渠道是（）

    • A、家庭
    • B、社区
    • C、社会
    • D、课堂

    正确答案:D

  • 第18题：

    性罪错的预防措施有（）

    • A、个体预防
    • B、优化家庭影响
    • C、学校开展性教育
    • D、营造良好社会环境

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    学生出现失范行为的原因是多方面的，有社会道德失范、文化市场失控、家庭结构的变化和学校教育的失误等


    正确答案:正确

  • 第20题：

    责任产生于（）

    • A、个人的主观思想认识
    • B、人与人之间的相互关系
    • C、社会关系之中的相互承诺
    • D、家庭、学校和社会的教育引导

    正确答案:C

  • 第21题：

    多选题
    性罪错的预防措施有（）
    A

    个体预防

    B

    优化家庭影响

    C

    学校开展性教育

    D

    营造良好社会环境


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    家庭教育、学校教育、社区教育之间的关系是（）
    A

    相互替代

    B

    相互协调、补充

    C

    相互矛盾

    D

    相互分离


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    班主任作为班级学生与学校教育互动的最主要中介，必须成为学生的学校和社会、（）两个不同时空的连接者。
    A

    家庭和社会

    B

    学校和学生

    C

    社会和家庭

    D

    现在和未来


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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