组织幼儿体育活动时应该强调活动的节奏性,注意动静交替、急缓结合。体现了学前儿童体育教育的组织的()原则。
第1题:
教师在组织幼儿体育活动时要注意()。
A、灵活运用多种方法激发幼儿参与活动的兴趣
B、精讲多练
C、多用鼓励、表扬等正面教育的方式和方法
第2题:
第3题:
第4题:
下列选项中()属于幼儿体育活动应该注意的问题。
第5题:
幼儿体育活动中,应以通过严格控制次数、活动时间、活动强度和活动密度来达到适宜的运动量。体现了学前儿童体育教育的组织的()原则。
第6题:
结合幼儿注意的特点,谈谈如何组织幼儿的活动?
第7题:
教师在组织幼儿体育活动时要注意()
第8题:
婴幼儿日常生活安排要(),室内外结合。
第9题:
体育
自由
音乐
学习
第10题:
动静结合
循序渐进
合理
科学
第11题:
第12题:
动静交替性原则
日常性原则
全面发展性原则
适量性原则
第13题:
第14题:
第15题:
组织幼儿开展体育活动时,活动量应由小到较大,再()
由较大到小
略
第16题:
幼儿体育活动应该合理安排在幼儿的每日生活的各个环节,体现了学前儿童体育教育的组织的()原则。
第17题:
幼儿一日活动的组织应动静交替,注重幼儿的实践活动,保证幼儿()、()自由活动。
第18题:
保育员独立组织婴幼儿户外活动时应做到动静交替,随时调整婴幼儿的(),使孩子既能充分活动,又不至于过分疲劳。
第19题:
幼儿应注意有计划有组织地开展经常性的体育活动。
第20题:
健康检查不合格的幼儿,可以拒绝其入园
幼儿一日活动组织应动静交替,以动为主
幼儿的每日户外体育活动不得低于半小时
幼儿园可按年龄分别编班,也可混合编班
第21题:
动静交替性原则
日常性原则
全面发展性原则
适量性原则
第22题:
动静交替性原则
日常性原则
全面发展性原则
适量性原则
第23题:
衣物舒适
动静交替
劳逸结合
按时睡眠