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  • 第1题:

    能文明、大方地与人交往,以积极恰当的方式参与或发起活动是哪个年龄阶段的教育目标?

    A、小班

    B、中班

    C、大班


    参考答案:C

  • 第2题:

    能团身滚是哪个年龄阶段的体育活动的目标?()

    A、小班

    B、中班

    C、大班


    正确答案:B

  • 第3题:

    根据幼儿园健康教育总目标确立的、按幼儿年龄阶段划分的发展目标是()。

    A、总目标

    B、年龄阶段目标

    C、活动目标


    正确答案:B

  • 第4题:

    幼儿园社会教育活动的年龄阶段目标是其他层次目标的依据和基础。()


    正确答案:错

  • 第5题:

    学前儿童科学教育的(),是总目标在学前教育各年龄阶段的具体体现,是总目标的具体化

    A年龄阶段目标

    B单元目标

    C活动目标

    D领域目标


    参考答案:A

  • 第6题:

    下列目标是小班年龄阶段健康教育目标的是()。

    A.学会洗手、洗脸、整理衣物
    B.喜欢自己进餐、如厕、入睡
    C.有一定独立性
    D.形成基本的生活自理能力

    答案:A,B,C
    解析:
    学习洗手、洗脸、整理衣物,喜欢自己进餐、如厕、入睡,有一定的独立性属于小班健康目标。形成基本的生活自理能力属于中班健康目标。

  • 第7题:

    一次具体的健康教育活动所要达到的目标是()

    • A、总目标
    • B、年龄阶段目标
    • C、活动目标

    正确答案:C

  • 第8题:

    简述幼儿美术教育年龄阶段目标的特点。


    正确答案: (1)它是学前儿童美术教育对3~6岁年龄幼儿的不同层次的要求。
    (2)它充分考虑了幼儿的最近发展区。
    (3)它为单元目标和具体活动目标的制订指明了方向。

  • 第9题:

    单选题
    对学前儿童数学教育目标是最概括的陈述,同时它也是制定其他层次目标的依据和基础是(  )。
    A

    学前儿童数学教育活动目标

    B

    学前儿童教学教育各年龄阶段教育总目标

    C

    学前儿童数学教育各年龄阶段教育目标

    D

    学前儿童数学教育总目标


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述幼儿美术教育年龄阶段目标的特点。

    正确答案: (1)它是学前儿童美术教育对3~6岁年龄幼儿的不同层次的要求。
    (2)它充分考虑了幼儿的最近发展区。
    (3)它为单元目标和具体活动目标的制订指明了方向。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    一次具体的健康教育活动所要达到的目标被称为是()。
    A

    幼儿园健康教育的总目标

    B

    幼儿园健康教育的年龄阶段目标

    C

    幼儿园健康教育的活动目标


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    下列目标是小班年龄阶段健康教育目标的是()
    A

    学习洗手、洗脸、整理衣物

    B

    喜欢自己进餐、入厕、入睡

    C

    有一定的独立性

    D

    养成喝水的习惯

    E

    形成基本的生活自理能力


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    对学前儿童数学教育目标的最概括的陈述是()。

    A、幼儿园培养目标

    B、各年龄阶段教育目标

    C、数学教育活动目标

    D、学前儿童数学教育总目标


    参考答案:D

  • 第14题:

    主动与人交往,会使用礼貌用语,能与同伴合作,会谦让,能感受同伴的喜与忧是哪个年龄阶段的教育目标。()

    A、小班

    B、中班

    C、大班


    正确答案:B

  • 第15题:

    了解自己身体的主要器官及功能,乐意配合疾病的预防和治疗是哪个年龄阶段的教育目标。()

    A、小班

    B、中班

    C、大班


    正确答案:B

  • 第16题:

    幼儿园健康教育的年龄阶段目标,指的是根据幼儿园健康教育总目标确立的、按幼儿年龄阶段划分的中短期发展目标。()


    正确答案:对

  • 第17题:

    学前儿童科学教育的年龄阶段目标,是总目标在学前教育各年龄阶段的具体体现,是总目标的具体化。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:√

  • 第18题:

    下列目标是大班年龄阶段健康教育目标的是()。

    • A、对食物的营养有初步的认识
    • B、比较自觉地控制自己的情绪和行为
    • C、体验创造性地进行体育活动的乐趣
    • D、初步学会简单评价与同伴的行为

    正确答案:A,B,C

  • 第19题:

    了解自己身体各种感官及功能,知道身体不舒服时要告诉成人,乐于接受疾病的治疗是哪个年龄阶段的教育目标()

    • A、小班
    • B、中班
    • C、大班

    正确答案:A

  • 第20题:

    简述小班儿童健康教育的目标。


    正确答案: (1)学习洗手、洗脸、整理衣物,喜欢自己进餐、如厕、入睡,有一定的独立性,养成喝水的习惯。
    (2)了解自己身体的各种器官及功能,知道身体不舒服时要告诉成人,并乐于接受疾病的治疗;爱吃各种食物;接受成人有关的提示,学习避开活动中可能出现的危险因素。
    (3)日常生活中愿意与人交往,知道轮流玩,初步体验与老师、小朋友相处、共同游戏的乐趣。
    (4)愉快地参加户外活动,在有趣的游戏中充分锻炼,自然协调地走、跑,并初步掌握跳、爬、钻、投掷、平衡、攀登等基本动作。

  • 第21题:

    问答题
    简述小班儿童健康教育的目标。

    正确答案: (1)学习洗手、洗脸、整理衣物,喜欢自己进餐、如厕、入睡,有一定的独立性,养成喝水的习惯。
    (2)了解自己身体的各种器官及功能,知道身体不舒服时要告诉成人,并乐于接受疾病的治疗;爱吃各种食物;接受成人有关的提示,学习避开活动中可能出现的危险因素。
    (3)日常生活中愿意与人交往,知道轮流玩,初步体验与老师、小朋友相处、共同游戏的乐趣。
    (4)愉快地参加户外活动,在有趣的游戏中充分锻炼,自然协调地走、跑,并初步掌握跳、爬、钻、投掷、平衡、攀登等基本动作。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    学前儿童数学教育目标的层次一般包括(  )。
    A

    学前儿童数学教育方针

    B

    学前儿童数学教育总目标

    C

    各年龄阶段教育总目标

    D

    各年龄阶段教育目标

    E

    数学教育活动目标


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    一次具体的健康教育活动所要达到的目标是()
    A

    总目标

    B

    年龄阶段目标

    C

    活动目标


    正确答案: C
    解析: 暂无解析