更多“艾宾浩斯首次提出了（）曲线。”相关问题
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第1题：
艾宾浩斯遗忘曲线揭示的遗忘规律为：遗忘的速度不均衡、（ ）答案：先快后慢,解析： -
第2题：
简述艾宾浩斯的记忆遗忘曲线。答案：解析：记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程（识记，保存，回忆和再认）。从信息加工的观点来看，记忆就是人脑对外界输入的信息进行编码 存储和提取的过程。遗忘是指记忆的内容不能保持或提取时有困难。著名德国心理学家艾宾浩斯对记忆保持量的变化进行了系统研究。他以无意义音节为记忆材料，以再学法的节省率作为保持量的指标。结果发现，学习后的不同时间里保持量是不同的，刚学完时保持量最大，学后短时间内保持量急剧下降，然后渐渐稳定地下降，最后接近稳定。也就是遗忘的发展是“先快后慢”的。这条曲线被称为艾宾浩斯遗忘曲线，它的纵坐标代表保持量。 -
第3题：
艾宾浩斯遗忘曲线答案：解析：德国心理学家艾宾浩斯对于遗忘发展的过程进行了系统地研究，后人将其实验结果绘制成曲线图，即艾宾浩斯遗忘曲线。该曲线显示遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的过程最初进展得很快，以后逐渐减慢；过了相当长的时间，几乎不会再遗忘。该研究表明遗忘的发展是不均衡的，其规律是先快后慢，呈负加速型。 -
第4题：
根据“艾宾浩斯遗忘曲线”理论，及时复习可以巩固所学的知识，防止遗忘。
正确答案:正确 -
第5题：
德国心理学家艾宾浩斯提出了著名的“遗忘曲线”，“遗忘曲线”说明遗忘是一个“先慢后快”的过程。
正确答案:错误 -
第6题：
简述艾宾浩斯遗忘曲线和遗忘规律。
正确答案:德国心理学家艾宾浩斯首先用无意义音节为材料进行有关保持进程的研究，发现并绘制了第一个保持曲线，或称为遗忘曲线，遗忘曲线揭示了遗忘“现快后慢”的规律，它对课堂教学，特别是对复习的组织意义深远。 -
第7题：
艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘发展是（），通过（）可加以证明。
正确答案:不均衡的 -
第8题：
问答题简述艾宾浩斯的遗忘曲线。正确答案： 遗忘在学习之后立即开始，一天之后遗忘66%。遗忘进程的发展是不均衡的，其规律是先快后慢，呈现负加速型。解析： 暂无解析 -
第9题：
艾宾浩斯的遗忘曲线规律（ ）。(2009年，浙江)答案：先快后慢，呈负加速型,解析： -
第10题：
最先对遗忘现象进行研究的是19世纪末德国心理学家艾宾浩斯。通过实验，他提出了著名的“遗忘曲线”。艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘的进程是不平衡的，遗忘进程呈现“先慢后快再慢”的趋势，随后便趋于平稳。答案：解析：错误。艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘的进程是不平衡的，遗忘进程呈现“先快后慢”的趋势，随后便趋于平稳。也就是说，刚识记完后遗忘得快，一段时间后逐渐缓慢，当到一定时间后，几乎不再遗忘。 -
第11题：
德国心理学家艾宾浩斯提出了著名的“（）”
正确答案:遗忘曲线 -
第12题：
简述艾宾浩斯的遗忘曲线。
正确答案:遗忘在学习之后立即开始，一天之后遗忘66%。遗忘进程的发展是不均衡的，其规律是先快后慢，呈现负加速型。 -
第13题：
艾宾浩斯的遗忘曲线说明个体遗忘的进程是（）
正确答案:先快后慢 -
第14题：
艾宾浩斯
正确答案: 一位对实验心理学的早期发展起到重要作用的德国心理学家。他的贡献表现为：证明了实验方法可以用来研究高级心理过程；从根本上变革了实验心理学的研究范式；为实验心理学提供新的变量测量方法，解决了高级心理过程的量化问题；通过实验研究，建立了第一个和高级心理过程有关的函数关系——遗忘曲线。 -
第15题：
填空题德国心理学家艾宾浩斯提出了著名的“（）”正确答案： 遗忘曲线解析： 暂无解析 -
第16题：
填空题艾宾浩斯首次提出了（）曲线。正确答案： 遗忘解析： 暂无解析