所谓创新,就是对所研究的问题()。
第1题:
A、从观点、题目到材料直至论证方法全是新的
B、在原有课题上应用新数据
C、以新的材料论证旧的课题,从而提出新的或部分新的观点、新的看法
D、以新的角度或新的研究方法重做已有的课题,从而得出全部或部分新观点
E、对已有的观点、材料、研究方法提出质疑,虽然没有提出自己新的看法,但能够启发人们重新思考问题
第2题:
下列哪一项不是调查报告新颖性的体现()
第3题:
社会调查研究的创新性至少应该包括()之一。
第4题:
创新能力是指发现新问题、产生新()、提出新观点、找出新办法的能力。
第5题:
毕业论文与研究报告的关键区别在于()。
第6题:
菜点的创新技巧手法主要包括原料使用上兼容出新采用新的调味找法运用新的组合()
第7题:
科研方法是指在研究中发现新现象、新事物,或提出新理论、新观点,揭示事物内在规律的工具和手段。
第8题:
关于教育技术课题研究成果的表述,下列说法错误的是()。
第9题:
研究
科学
实践
实验
第10题:
对
错
第11题:
活动新
内容新
过程新
结果新
第12题:
研究新方法
研究新问题
研究新理论
研究新作品
第13题:
A.活动新
B.内容新
C.过程新
D.结果新
第14题:
菜点的创新手法主要包括()
第15题:
多媒体制作人员应具有强烈的创新意识和精神,不断提出新问题,(),开创新局面。
第16题:
下列哪些项是调查报告新颖性的体现()
第17题:
菜点创新的第一个概念就是突出新,就是使用新原料、(),新调味,新组合,新工艺制作的特色新菜品。
第18题:
公共政策研究发展所体现的新趋势包括()。
第19题:
课题研究的创新性主要体现在时间新、()、方法新,研究的角度、思路要有新意、理论应用创新。
第20题:
科研方法,也是()方法,是指在研究中发现新现象、新事物,或提出新理论、新观点,揭示事物内在规律的工具和手段。
第21题:
创新研究方法
开拓新的研究领域
进一步探讨心理发展机制
提出新的理论观点
第22题:
第23题:
引用新的事实
提出新的观点
形成新的结论
采用新的写作手法
第24题:
新数据
新方法
新理论
新成员