幼儿园的教育活动应是有（）、有计划引导幼儿生动、活泼、主动活动的，多种形式的教育过程。A、目的B、目标C、方向D、新意

第1题：

第2题：

第3题：

幼儿园的教育活动，是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿（）的教育过程。

• A、生动
• B、活泼
• C、多种形式
• D、主动活动

第4题：

幼儿园教育的目标，是通过教师有目的、有计划地组织开展教育活动，引导幼儿主动参与，在活动中积累有益于（）的学习经验而实现的。

• A、身心健康
• B、发展各方面能力
• C、身心全面和谐发展

第5题：

幼儿园的（）是有计划、有目的地培养幼儿学习书面语言的教育活动。

第6题：

幼儿园课程目标的作用（）

• A、是选择和确定幼儿园课程内容的依据
• B、是制订教育活动计划的依据
• C、能引导教育活动过程的方向
• D、是评价教育活动效果的依据

第7题：

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

幼儿园的教育活动应是有目的、有计划引导幼儿生动、活泼、主动活动的，多种形式的教育活动。

第16题：

幼儿园的教育活动，是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、（）、（）的活动教育过程。

第17题：

（）是单元主题活动选择主题的依据。

• A、蕴含着什么样的教育价值、有可能达到哪些教育目标
• B、表明幼儿将要参与的一系列活动，以及他们将要从中获得的关键经验。
• C、打破学科间的界限，以主题为教育教学活动的核心，将活动所需的知识经验有机的连接起来。
• D、幼儿园的教育活动是有目的、有计划引导幼儿生动活泼、主动活动、多种形式的教育过程。

第18题：

幼儿园的教育活动，是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动的教育过程。（）

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：