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  • 第1题:

    幼儿园与小学的衔接工作是由幼儿园和小学来完成。(  )


    答案:错
    解析:
    幼小衔接工作需要幼儿园、小学、社会等多方面互相配合完成。

  • 第2题:

    离家300米的学校不能上,却被安排到2公里以外的学校就读,某市一位适龄儿童在上小学时就遇到了所在区教育局这样的安排,而这一安排是区教育局根据儿童户籍所在施教区做出的,根据该市教育局规定的“就近入学原则”,儿童家长将区教育局告上法院,要求撤销原来安排,让其孩子就近入学,法院对此作出一审判决,驳回原告请求。下列哪项最可能是法院的合理依据?

    A.“就近入学”不是“最近入学”,不能将入学儿童户籍地和学校的直线距离作为划分施教区的唯一依据。
    B.按照特定的地理要素划分,施教区中的每所小学不一定就出于该施教区的中心位置。
    C.儿童入学研究上哪一所学校不是让适龄儿童或其家长自主选择,而是要听从政府主管部门的行政安排。
    D.“就近入学”仅仅是一个需要遵循的总体原则,儿童具体入学安排还要根据特定的情况加以变通。
    E.该区教育局划分施教区的行政行为符合法律规定,而原告孩子户籍所在施教区的确需要去离家2公里外的学校就读。

    答案:E
    解析:
    E指出教育局对孩子的安排符合规定,即:孩子所在学区离他家近的是2公里的学校,而300米的学校不在他所有的学区。

  • 第3题:

    目前,“早期儿童教育”已经被国际公认为一个统一的领域,包括()

    A托儿所和幼儿园

    B幼儿园和小学低年级

    C托儿所、幼儿园和小学低年级

    D幼儿家庭教育、托儿所和幼儿园


    C

  • 第4题:

    《中小学幼儿园安全管理办法》自2006年9月1日起施。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    儿童入托入学预防接种证查验的对象是()。

    • A、托儿所、幼儿园的所有幼儿
    • B、小学内的所有学生
    • C、新转入的在本地借托借读儿童
    • D、托儿所、幼儿园、小学内的所有幼儿、学生,市外新转入的在本地借托借读儿童

    正确答案:D

  • 第6题:

    关于中小学幼儿园教师文明要求表述最准确的是()

    • A、不在中小学幼儿园校园内任何地方吸烟
    • B、不在中小学幼儿园课堂上吸烟
    • C、不在中小学幼儿园有学生的地方吸烟

    正确答案:A

  • 第7题:

    幼儿园教育为幼儿入小学做准备,最根本的是()。

    • A、提高幼儿的入学适应性
    • B、提前教给幼儿小学知识
    • C、对幼儿进行全面的素质教育
    • D、培养幼儿对小学生活的热爱

    正确答案:C

  • 第8题:

    单选题
    目前,“早期儿童教育”已经被国际公认为一个统一的领域,包括()
    A

    托儿所和幼儿园

    B

    幼儿园和小学低年级

    C

    托儿所、幼儿园和小学低年级

    D

    幼儿家庭教育、托儿所和幼儿园


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    幼儿园与小学的衔接工作由幼儿园和小学来完成。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    城区幼儿按家庭住址、所在幼儿园地址和小学施教区由教育局统一划分到小学入学。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    下列关于幼小衔接的说法不对的是()
    A

    幼小衔接要由幼儿园和小学共同完成

    B

    小学低年级课程必须考虑以幼儿园课程为基础

    C

    幼儿园课程要考虑小学课程的需要

    D

    幼儿园教育为幼儿入小学做准备,最根本的是知识和能力方面的准备


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    幼儿园与小学的衔接工作是由幼儿园和小学来完成。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    幼小衔接是指幼儿园和小学教育两个阶段的衔接,需要幼儿园与家庭、小学方面密切配合,顺利完成从幼儿园教育到小学教育阶段的过渡。其中,幼小衔接特别注意的问题是( )。

    A.衔接工作应贯穿整个幼儿期
    B.进行某些方法强化训练 .
    C.幼儿园、小学、家庭通力协作
    D.避免“小学化倾向”

    答案:A,C,D
    解析:
    此题宜采用排除法。幼小衔接主要是培养幼儿对小学的适应性,要避免某些方法的强化训练。B选项可以排除。

  • 第14题:

    户籍在某市的灵灵已满六周岁,要在本地上小学了,她应该选择( )。

    A.户籍所在地的任意学校考试入学
    B.家庭住址所在地的任意学校入学
    C.户籍所在地的学校就近入学
    D.家庭住址所在地的学校考试入学

    答案:C
    解析:
    《中华人民共和国义务教育法》第十二条第一款规定,适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。结合题干,本题选C。

  • 第15题:

    孩子的第一所学校是()

    • A、小学
    • B、家庭
    • C、幼儿园

    正确答案:B

  • 第16题:

    幼儿园教育要和()教育相互衔接。

    • A、托儿所与小学
    • B、社区
    • C、家庭
    • D、0—3岁儿童的保育及小学

    正确答案:D

  • 第17题:

    做好儿童入学前的准备工作能()。

    • A、缩小与小学差异性
    • B、开展适应小学的教育活动
    • C、隆重举行毕业典礼
    • D、加强幼儿园、小学和家庭的相互配合

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    下列关于幼小衔接的说法不对的是()

    • A、幼小衔接要由幼儿园和小学共同完成
    • B、小学低年级课程必须考虑以幼儿园课程为基础
    • C、幼儿园课程要考虑小学课程的需要
    • D、幼儿园教育为幼儿入小学做准备,最根本的是知识和能力方面的准备

    正确答案:D

  • 第19题:

    ()是幼儿最早接触的家庭以外的社会环境。

    • A、小区
    • B、社区
    • C、幼儿园
    • D、小学

    正确答案:C

  • 第20题:

    单选题
    幼小衔接的表面化不包括()。
    A

    幼儿园开展长期的入学准备教育

    B

    幼儿园只是迎合幼儿家长的需要

    C

    幼儿园只是带幼儿参观小学、了解小学

    D

    幼儿园只是在环境布置方面逐步向小学靠拢


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    幼儿园教育为幼儿入小学做准备,最根本的是()。
    A

    提高幼儿的入学适应性

    B

    提前教给幼儿小学知识

    C

    对幼儿进行全面的素质教育

    D

    培养幼儿对小学生活的热爱


    正确答案: A
    解析: 幼儿园教育最根本的的意义是促进幼儿身体和心理健康发展,培养幼儿良好的卫生习惯和生活习惯,培养幼儿对社会、对集体、对别人、对自己的正确态度,激发幼儿对学习的浓厚兴趣和对创造的强烈愿望,发展幼儿的观察能力、思考能力和语言表达能力,陶冶幼儿的情操,发展幼儿的美感,总而言之,幼儿教育担负着促进幼儿体、智、德、美全面发展的重任

  • 第22题:

    多选题
    做好儿童入学前的准备工作能()。
    A

    缩小与小学差异性

    B

    开展适应小学的教育活动

    C

    隆重举行毕业典礼

    D

    加强幼儿园、小学和家庭的相互配合


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    实施幼小衔接时,()显现了衔接表面化的倾向。
    A

    幼儿园开展长期的入学准备教育

    B

    幼儿园只迎合幼儿家长的需要来准备

    C

    幼儿园带幼儿参观小学、了解小学

    D

    幼儿园在环境布置方面逐步向小学靠拢


    正确答案: B
    解析: 暂无解析