社会学习是一个漫长的积累过程,需要()协调一致,共同促进幼儿园良好社会性品质的形成。
第1题:
通过增加背诵量和拓展阅读面可以增强学生语感的培养,但这是一个逐渐积累的漫长过程。()
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
儿童学习语言的特点是()。
A、语言学习是儿童主动建构的过程
B、语言学习是个个性化的过程
C、语言学习是个大众化的过程
D、语言学习是一个综合化的过程
E、语言学习是一个循序渐进、逐步积累的过程
第4题:
()是人们学习的第一个场所。
第5题:
幼儿园教师专业水平的提升是一个渐进的过程,是一个实践、反思、提升、再实践、再反思、再提升的积累过程。
第6题:
终身教育的过程实际上是促进教育社会化和学习社会社会化的过程。
第7题:
家庭、幼儿园和社会应如何做,共同促进幼儿的社会性发展?
第8题:
从众的功能包括()。
第9题:
促进社会形成共同规范、共同价值观
让个体适应社会生活
促进个体的模仿学习
促进人格形成
第10题:
幼儿园
家庭
社会
幼儿
第11题:
想象力
思维过程
创新活动
认知过程
第12题:
对
错
第13题:
共产主义理想是未来的一种社会制度,需要经历一段相当漫长的历史过程,是一个很遥远的目标。()
第14题:
此题为判断题(对,错)。
第15题:
此题为判断题(对,错)。
第16题:
学生作为教学活动的认识主体,主动参与学习可以在各种主客观因素的共同作用下促进学生积累知识和技能,从而更有效促进其()的发展。
第17题:
社会学习是一个漫长的积累过程,需要幼儿园、家庭和社会密切合作,协调一致,共同促进幼儿良好社会性品质的形成。
第18题:
为什么说学习是一个获得及其积累经验的过程:
第19题:
动作技能是人们在漫长的社会生活和实践活动中积累的(),是社会经验的重要组成部分。
第20题:
第21题:
对
错
第22题:
学习能力
方法
办法
经验总结
第23题: