上海大学材料基因研究院的总体建设思路中，大四学生应学习（）A、物理B、力学C、材料科学D、材料基因

题目

上海大学材料基因研究院的总体建设思路中，大四学生应学习（）

  • A、物理
  • B、力学
  • C、材料科学
  • D、材料基因
相似考题

1.原癌基因扩增查看材料

2.金属材料的硬度属于()性能。A、物理B、化学C、力学D、物理-力学

3.研究目的和课题性质决定了总体的内涵。譬如，“大学生学习现状调查与学习指导的研究”，总体就是全国的所有大学生;“初中学习困难学生人际交往研究”，总体是城乡初中学习困难的学生，当然还必须对“学习困难”的含义加以明确界定。()

4.特定基因编码、调控另一基因转录激活的转录因子是查看材料

参考答案和解析
正确答案:C
更多“上海大学材料基因研究院的总体建设思路中，大四学生应学习（）A、物理B、力学C、材料科学D、材料基因”相关问题

  • 第1题：

    以下属于自然科学的是（ ）。

    A．新材料技术

    B．材料科学

    C．基因工程

    D．计算机技术


    正确答案：B
    材料科学属手自然科学。

  • 第2题：

    某教师在“基因工程及其应用”一节中设置了三维教学目标，其中“简述基因工程基本原理”“了解我国基因工程的发展，树立努力学习科学知识造福社会的决心”要求学生达到的目标层次水平分别是()。


    A.了解、领悟

    B.了解、反应

    C.理解、反应

    D.理解、领悟

    答案：A
    解析：
    三维目标包括知识目标、能力目标和情感态度价值观目标。“简述”属于知识性目标动词的了解水平，“树立”属于情感性目标动词的领悟(内化)水平。

  • 第3题：

    西北工业大学材料科学与工程在全国高校中排名（）


    正确答案:第一

  • 第4题：

    老一代转基因的学术思路是人定胜天，新一代转基因的学术思路是（）。

    • A、打破常规
    • B、合成基因
    • C、服从自然
    • D、与天斗其乐无穷

    正确答案:C

  • 第5题：

    西北工业大学材料学院下属三系中不包括（）．

    • A、材料科学与工程系
    • B、材料成型及控制系
    • C、复合材料系
    • D、高分子材料系

    正确答案:D

  • 第6题：

    2002年，由（）完成的“国际人类基因组计划1％基因组测序项目”不仅对民众进行了一次声势浩大的基因普及教育，还为中国生命科学和生物产业的发展进行了一次意义极为重大的铺垫。

    • A、北京基因组研究所
    • B、生物物理所
    • C、微生物所
    • D、上海生命科学研究院

    正确答案:A

  • 第7题：

    金属材料使用性能，是指金属在、工况过程中的承受能力；是金属材料力学性能、化学性能、物理性能三方面的总体概括。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    调查某大学学生学习情况，则总体是（）。

    • A、该大学所有学生
    • B、该大学每一名学生的学习成绩
    • C、该大学每一名学生
    • D、以上都不正确

    正确答案:A

  • 第9题：

    大学生应该努力学习职业道德和职业生活中的法律知识。


    正确答案:正确

  • 第10题：

    基因工程中不可缺少的材料包括（）

    • A、内切酶
    • B、载体
    • C、受体细胞
    • D、目的基因

    正确答案:A,B,C,D

  • 第11题：

    多选题
    基因工程中不可缺少的材料包括（）
    A

    内切酶

    B

    载体

    C

    受体细胞

    D

    目的基因


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    基因诊断中用于分析基因结构的材料是（）。
    A

    蛋白质

    B

    rRNA

    C

    DNA

    D

    tRNA

    E

    mRNA


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在美国，X研究院的所有院士都反对人类食用转基因食品，而专门生产转基因玉米的Y公司，其所有领导层人员都认为转基因食品是安全的，提倡人们放心食用。一些大学教授兼任Y公司的领导。
    假设以上陈述为真，则以下哪项是一定为真？

    A. 有些大学教授是美国X研究院的院士
    B. 有些研究院院士支持人类食用转基因食品
    C. 一些大学教授支持人们食用转基因食品
    D. 有些大学教授不支持人们食用转基因食品

    答案：C
    解析：
    知识点:充分条件

    知题干：一些大学教授→Y公司领导→转基因食品安全，所以C项能够得到结论。ABD无法推出。故选择C项。

  • 第14题：

    对于提取人类基因材料的正确态度是（）

    • A、反对任何形式的提取基因材料的任何行为
    • B、独特基因资源的拥有者应该无偿提供一切基因材料
    • C、提取基因材料会对人体造成严重损害，必须禁止
    • D、在知情同意的基础上，可以提取基因材料

    正确答案:D

  • 第15题：

    材料基因组计划的实施需要依靠政府、大学、企业的相互配合。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    通过—系列提示或问题，提供思路，启发问题的答案属于（）

    • A、告知学生目标
    • B、呈现刺激材料
    • C、提供学习指导
    • D、促进保持和迁移

    正确答案:C

  • 第17题：

    （），中国工程院院士，清华大学材料研究所所长，清华大学材料科学与工程系教授。


    正确答案:李恒德

  • 第18题：

    016年10月25日，平度市政府与上海大学共建先进功能材料国际创新园项目签约仪式在平度市举行。上海大学将投资20亿元，在位于平度市的（）建设先进功能材料国际创新园。


    正确答案:青岛新河生态化工科技产业基地

  • 第19题：

    根据以下材料：①藏报春甲（aa）在20℃时开白花；②藏报春乙（AA）在20℃时开红花；③藏报春丙（AA）在30℃时开白花。在分析基因型和表现型相互关系时，下列说法错误的是（）

    • A、由材料①②可知生物的性状表现是由基因型决定的
    • B、由材料①③可知生物的性状表现是由基因型和环境共同作用的
    • C、由材料②③可知环境影响基因型的表达
    • D、由材料①②③可知生物的性状表现是由基因型和环境共同作用的

    正确答案:B

  • 第20题：

    应力（材料科学或者材料力学学科所定义的）


    正确答案:应力定义为“单位面积上所承受的附加内力”。

  • 第21题：

    基因诊断中用于分析基因结构的材料是（）。

    • A、蛋白质
    • B、rRNA
    • C、DNA
    • D、tRNA
    • E、mRNA

    正确答案:C

  • 第22题：

    材料特性应包括（）

    • A、物理特性
    • B、力学特性
    • C、化学特性
    • D、经济性
    • E、防火性

    正确答案:A,B,C,E

  • 第23题：

    名词解释题
    应力（材料科学或者材料力学学科所定义的）

    正确答案： 应力定义为“单位面积上所承受的附加内力”。
    解析： 暂无解析

相关内容