引发负向行为的心理效应有：（）。

题目

引发负向行为的心理效应有：（）。

相似考题

1.请简述寻找引发求助者心理与行为问题的心理因素的工作程序。

2.激励是持续激发人的内在动力的心理过程。它包括的步骤顺序是( )A、实现目标、引发行为、产生动机、刺激需要B、引发行为、实现目标、刺激需要、产生动机C、产生动机、刺激需要、引发行为、实现目标D、刺激需要、产生动机、引发行为、实现目标

3.在人生的某一时期,因缺少引发某一心理特征或行为的环境刺激,而致使这一心理或行为永远不能产生,这个时期即称为行为的()。

4.心因性行为是指直接由个体的心理素质及心理健康状况所引发的行为表现。()此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
正确答案:超限效应、霍布森选择效应、搭便车效应、习得性无助效应
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  • 第1题：

    临床上（）是指没有明显原因引发的心理障碍，即不是脑和躯体疾病引发的，也不是遭受严重心理社会应激引发的心理障碍。


    A.心理障碍
    B.心理异常
    C.心理疾病
    D.心理行为障碍


    答案：C
    解析：
    通常把没有明显原因引发的心理障碍，即不是脑和躯体疾病引发的，也不是遭受严重心理社会应激引发的心理障碍，即所谓的“内源性”或“原发的”心理障碍称之为心理疾病或精神疾病。

  • 第2题：

    大学教师的激励手段必须符合人的心理和行为规律才能凑效。


    答案：对
    解析：

  • 第3题：

    鲁班由“茅草划破手”这一现象引发思考，发明了锯子，这种创造活动的心理机制属于( ）。
    A.思维定势 B.功能固着
    C.原型启发 D.负向迁移


    答案：C
    解析：
    原型启发是一种创新思维方法。生活中所接触的每个事物的属性和特征在头脑中可形成“原型”，在问题解决过程中，问题解决者在“原型”中获得一些原理的启发，使其结合当前问题的有关知识，形成解决方案，从而创造性地解决问题，这就是原型启发。

  • 第4题：

    按照中国人的面子观，吃饭讲究“顿顿有余”，好像只有多些、浪费些才显得大方有礼貌。这就导致平时大行其道的餐桌浪费。这种消费行为是（）

    • A、A从众、求异心理引发的消费
    • B、B求异、攀比心理引发的消费
    • C、C攀比、从众心理引发的消费
    • D、D求实、求异心理引发的消费

    正确答案:A

  • 第5题：

    年来世界众多厂商的最新产品都盯着中国，城市中许多年轻人手机的更新频率超过一年1部。这种快买、快卖的“抛弃型”消费行为导致产品的设计使用寿命被人为缩短，资源消耗量与电子垃圾废弃量则大幅增加。这种消费行为（） ①由盲目追求时尚心理引发 ②由从众心理所引发 ③由追求实惠的心理所引发 ④由攀比心理所引发

    • A、①②③
    • B、①②④
    • C、②③④
    • D、②④

    正确答案:B

  • 第6题：

    引发正向交往行为的心理效应有：（）。


    正确答案:自己人效应、反馈效应、犯错误效应

  • 第7题：

    鲁班由“茅草划破手”这一现象引发思考，发明了锯子，这种创造活动的心理机制属于（）

    • A、思维定势
    • B、功能固着
    • C、负向迁移
    • D、原型启发

    正确答案:D

  • 第8题：

    人们在购物时追求“物美价廉”。这种消费行为属于（）

    • A、从众心理引发的消费
    • B、求异心理引发的消费
    • C、求实心理引发的消费
    • D、攀比心理引发的消费

    正确答案:C

  • 第9题：

    当前我国家用汽车市场上，小巧省油、物美价廉的小排量汽车越来越受到消费者的青睐，市场占有额越来越高。消费者追求“物美价廉”的这种消费行为属于（）

    • A、A从众心理引发的消费
    • B、B求异心理引发的消费
    • C、C攀比心理引发的消费
    • D、D求实心理引发的消费

    正确答案:D

  • 第10题：

    单选题
    鲁班由“茅草划破手”这一现象引发思考，发明了锯子，这种创造活动的心理机制属于(　　)。
    A

    <p>思维定势 </p>

    B

    <p>功能固着 </p>

    C

    <p>原型启发 </p>

    D

    <p>负向迁移 </p>


    正确答案： B
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    鲁班由“茅草划破手”这一现象引发思考，发明了锯子，这种创造活动的心理机制属于（　　）
    A

    思维定势

    B

    功能固着

    C

    负向迁移

    D

    原型启发


    正确答案： A
    解析：

  • 第12题：

    填空题
    引发主体认知偏差的心理效应有：（）。

    正确答案： 首因效应与近因效应、晕轮效应与恶魔效应、刻板效应、投射效应
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    心理咨询师在提出心理评估报告时必须做原因诊断，原因诊断是判定()。

    A:引发求助行为的原因
    B:求助者临床症状的类别
    C:引发心理问题的原因
    D:求助者者临床症状的性质

    答案：C
    解析：
    综合初诊资料，对求助者的问题性质、程度及可能的原因做出评估，评估时需要对求助者的心理、生理及社会功能状态进行评估。同时，为了能更好地解决问题，心理咨询师还需要探明引发心理问题的原因，即要做原因诊断。引发心理问题的原因可能不止一个，要分别对其在求助者的心理问题中所起的作用大小做出评估。

  • 第14题：

    有人认为请客吃饭只有剩下多些才显大方、有面子、才算人流，这导致了较为普遍的餐桌浪费现象，这样的消费行为是由（　）。

    A．从众心理和求异心理引发的

    B．求异心理和攀比心理引发的

    C．攀比心理和从众心理引发的

    D．求实心理和求异心理引发的

    答案：C
    解析：
    考查消费心理的相关知识，为了显示大方、有面子、入流体现的就是攀比心理和从众心理。

  • 第15题：

    教师的（）和管理方式应有助形成安全、温馨的心理环境。

    • A、语言
    • B、行为
    • C、态度
    • D、心理

    正确答案:C

  • 第16题：

    当前我国私家车数量剧增，其中一部分人是受到了“人家有，我也得有；我没有，创造条件也得有”的观念的影响。这部分人的消费行为属于（）

    • A、从众心理引发的消费
    • B、求异心理引发的消费
    • C、攀比心理引发的消费
    • D、求实心理主导的消费

    正确答案:C

  • 第17题：

    引发主体认知偏差的心理效应有：（）。


    正确答案:首因效应与近因效应、晕轮效应与恶魔效应、刻板效应、投射效应

  • 第18题：

    试论述师生交往中引发正向交往行为的心理效应。


    正确答案: 自己人效应，反馈效应，犯错误效应。

  • 第19题：

    工作态度作为工作的内在心理动力，引发相应的工作行为。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    17岁的安徽高中生小郑在网上接触到一个卖肾中介，2011年4月28日卖肾中介用2万元做诱饵，带他到湖南一家毫无资质的医院进行了肾摘除手术。而他卖肾的初衷是“想买一个iPad2，但是没钱”。卖肾后，小郑买了笔记本电脑、苹果手机等对于小郑这种消费观念下列评述正确的是（）

    • A、从众心理引发的消费行为
    • B、攀比心理引发的消费行为
    • C、求实心理引发的消费行为
    • D、求异心理引发的消费行为

    正确答案:B

  • 第21题：

    填空题
    引发负向行为的心理效应有：（）。

    正确答案： 超限效应、霍布森选择效应、搭便车效应、习得性无助效应
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    引发正向交往行为的心理效应有：（）。

    正确答案： 自己人效应、反馈效应、犯错误效应
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    试论述师生交往中引发正向交往行为的心理效应。

    正确答案： 自己人效应，反馈效应，犯错误效应。
    解析： 暂无解析

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