需要和目标成为推动个体行为的动力时,我们就说个体形成了()
第1题:
第2题:
价值观对人的行为有4种作用,其中()是指价值观作为个体追求价值行为的动力,推动个体去从事自己认为有价值的事。
第3题:
需求是内驱力的基础,需求是直接推动个体活动以达到一定目的的内在动力和直接原因。需求一定会成为行为的动机,以驱使机体行动。
第4题:
期望理论认为,个体以某种特定方式采取活动的强度,取决于个体对该行为能给自己带来某种结果的期望程度,以及这种结果对个体的()。
第5题:
推动个体活动的动力和源泉是动机。
第6题:
个性倾向性是以人的()为基础的动机系统,它是推动个体行为的动力。
第7题:
引发和维持个体行为并导向一定目标的行为动力称为()
第8题:
个体行为的目标或手段与他人行为的目标或手段之间如存在相互依赖关系,就会产生相互作用
当只有与自己有关的他人采取某种手段实现目标时,个体的目标和手段才能实现,个体与他人之间是合作关系
当只有与自己有关的他人采取某种手段实现目标时,个体的目标和手段才能实现,个体与他人之间是竞争关系
当只有与自己有关的他人不能达到目标或实现手段时,个体的目标和手段才能实现,个体与他人之间是竞争关系
第9题:
需要
期望
动机
情感
第10题:
社会工作
社会动机
社会态度
社会认知
第11题:
理想
动机
需要
志向
第12题:
推动力
评估程度
吸引力
激励
第13题:
()是指引起、维持、推动个体活动以达到一定目标的内部动力它是驱动人的社会行为的基本力量。
第14题:
个性倾向性是以人的()为基础的动机系统,它是推动个体行为的动力。
第15题:
当道德观念与道德感成为经常推动个人产生道德行为的内部动力时,它们也就成了()
第16题:
对卢因群体动力论正式解释正确的是()。
第17题:
成就目标定向是个体参与某一活动时所依据的成就目标取向,它是个体具体要达到的行为数量标准。
第18题:
目标手段相互依赖理论的含义包括()。
第19题:
第20题:
道德行为
道德意志
道德动机
道德信念
第21题:
诱因
内驱力
强化
动机
第22题:
动力作用
标准作用
调节作用
定向作用
第23题:
对
错