从继承和创新的角度分类，科学认识可分为（）A、传统型认识B、传承性认识C、探索性认识D、发展型认识

题目

从继承和创新的角度分类，科学认识可分为（）

  • A、传统型认识
  • B、传承性认识
  • C、探索性认识
  • D、发展型认识
相似考题

1.从评价的参照点角度分类可分为()A、社会标准B、素质标准C、科学标准D、基础标准

2.桁架从几何组成角度上来分类。可分为()、联合桁架,复杂桁架三大类。

3.渐进式的创新,突破性、革命性的创新是从( )的角度对创新进行分类。A.创新的过程B.创业C.创新的方法D.创新的本质

4.服务器一般从应用和硬件两个角度来分类:从应用角度可分为文件服务器和应用服务器;从硬件角度划分为专用服务器和PC服务器。()此题为判断题(对，错)。

更多“从继承和创新的角度分类，科学认识可分为（）”相关问题

  • 第1题：

    将库存分为原材料库存、半成品库存和成品库存是从以下哪个角度进行的分类()。

    A.从保有库存的原因角度进行的分类

    B.从库存物品所处的状态分类

    C.从经营过程的角度分类

    D.从生产过程的角度分类


    参考答案：D

  • 第2题：

    从价值量的角度分类，房地产转让可分为有偿和无偿两种方式，有偿转让主要包括（ ）等行为。

    A.房地产赠与
    B.房地产入股
    C.房地产买卖
    D.房地产抵债
    E.房地产继承

    答案：B,C,D
    解析：
    房地产转让可分为有偿和无偿两种方式，有偿转让主要包括房地产买卖、房地产抵债、房地产作价入股等行为，无偿转让主要包括房地产赠与、房地产继承等行为。AE两项属于无偿转让的行为。

  • 第3题：

    双杠项目的动作从分类学角度来看，可分为（）、（）、（）类。


    正确答案:静止动作；用力动作；摆动动作

  • 第4题：

    从认识论角度看，科学认识过程可分为感性认识、（）、（）阶段。


    正确答案:理性认识；复归实践

  • 第5题：

    材料送检从检测的分类来看，可分为强制性检测和（）检测两种。

    • A、选择性
    • B、争议性
    • C、继承性
    • D、批复性

    正确答案:B

  • 第6题：

    桁架从几何组成角度上来分类。可分为（）、（）和（）三大类


    正确答案:简单桁架；联合桁架；复杂桁架

  • 第7题：

    从信息论角度看，科学认识过程可分为信息（）、（）、（）、（）流程。


    正确答案:输入；储存；处理；输出

  • 第8题：

    填空题
    双杠项目的动作从分类学角度来看，可分为（）、（）、（）类。

    正确答案： 静止动作,用力动作,摆动动作
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    渐进式的创新，突破性、革命性的创新是从（）的角度对创新进行分类。
    A

    创新的方法

    B

    创新的过程

    C

    创业

    D

    创新的本质


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    桁架从几何组成角度上来分类。可分为（）、（）和（）三大类

    正确答案： 简单桁架,联合桁架,复杂桁架
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    将库存分为原材料库存、半成品库存和成品库存是从以下哪个角度进行的分类（）。
    A

    从保有库存的原因角度进行的分类

    B

    从库存物品所处的状态分类

    C

    从经营过程的角度分类

    D

    从生产过程的角度分类


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    从信息论角度看，科学认识过程可分为信息（）、（）、（）、（）流程。

    正确答案： 输入,储存,处理,输出
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    从价值量的角度分类，房地产转让可分为有偿和无偿两种方式，有偿转让主要包括（　　）等行为。

    A、 房地产赠与
    B、 房地产入股
    C、 房地产买卖
    D、 房地产抵债
    E、 房地产继承

    答案：B,C,D
    解析：
    房地产转让可分为有偿和无偿两种方式，有偿转让主要包括房地产买卖、房地产抵债、房地产作价入股等行为，无偿转让主要包括房地产赠与、房地产继承等行为。AE两项属于无偿转让的行为。

  • 第14题：

    从开展价值工程活动的角度分类，产品的功能可分为必要功能、不必要功能、不足功能和（）功能。


    正确答案:过剩

  • 第15题：

    渐进式的创新，突破性、革命性的创新是从（）的角度对创新进行分类。

    • A、创新的方法
    • B、创新的过程
    • C、创业
    • D、创新的本质

    正确答案:C

  • 第16题：

    从课程设计、开发、管理的角度进行分类，课程可分为：（）、地方课程和学校课程。


    正确答案:国家课程

  • 第17题：

    从切换执行角度TD-SCDMA体统可分为接力切换和软切换，从系统角度可分为系统内切换和系统间切换。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    将库存分为原材料库存、半成品库存和成品库存是从以下哪个角度进行的分类（）。

    • A、从保有库存的原因角度进行的分类
    • B、从库存物品所处的状态分类
    • C、从经营过程的角度分类
    • D、从生产过程的角度分类

    正确答案:D

  • 第19题：

    填空题
    从开展价值工程活动的角度分类，产品的功能可分为必要功能、不必要功能、不足功能和（）功能。

    正确答案： 过剩
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    填空题
    根据需要，技术创新可从不同角度进行分类。按（）划分，技术创新包括突破型创新和改进型创新；按（）划分，技术创新包括产品创新和工艺创新；按创新的知识基础变化划分，技术创新可分为能力提高型创新和能力破坏型创新；按（）划分，技术创新又可分为模仿创新、合作创新和自主创新。

    正确答案： 技术创新强度,技术创新对象,企业创新方式
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    从价值量的角度分类，房地产转让可分为有偿和无偿两种方式，有偿转让主要包括（  ）等行为。
    A

    房地产赠与

    B

    房地产入股

    C

    房地产买卖

    D

    房地产抵债

    E

    房地产继承


    正确答案： E,B
    解析：

  • 第22题：

    填空题
    从认识论角度看，科学认识过程可分为感性认识、（）、（）阶段。

    正确答案： 理性认识,复归实践
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    从课程设计、开发、管理的角度进行分类，课程可分为：（）、地方课程和学校课程。

    正确答案： 国家课程
    解析： 暂无解析

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