李斯特强调社会制度和社会环境对个体生产力的影响。
第1题:
组织是构成社会环境的单位之一,其对个体的影响主要表现为( )。
A.影响个体的民族心理
B.影响个体的目标或人生观
C.影响个体的家庭教养模式
D.影响个体的休闲娱乐方式
第2题:
社会环境对个体心理健康发展有什么影响?
社会环境对心理健康教育的影响,最直接的体现就是心理健康教育开展的(时代性)和(社会性)。
略
第3题:
在李斯特的学说中,他所强调的“生产力”和政治经济学中的“生产力”内容一致。
第4题:
李斯特强调个体的生产力受制于制度和环境。
第5题:
人类行为与社会环境之间的复杂关系表现在()。
第6题:
社会环境
社会制度
个人的社会参与能力
个人的生物遗传素
第7题:
正规制度建设
非正规制度建设
社会制度建设
一夫一妻制
第8题:
个体行为要适应环境
社会环境影响个人行为
人类行为能够改变社会环境
社会环境对人类行为的影响要大一些
人类行为对社会环境的影响要大一些
第9题:
第10题:
对
错
第11题:
社会制度
经济状况
文化背景
劳动条件
群体气氛
第12题:
对
错
第13题:
第14题:
对健康有影响的社会环境因素包括()
第15题:
李斯特的生产力理论中的制度建设不包括()
第16题:
影响社会化的因素很多,总的是指对个体发生影响的全部社会环境,其中包括宏观环境和()两类。
第17题:
社会环境对个体心理健康发展的影响有哪些?
第18题:
社会制度
文化背景
噪音污染
人际关系
辐射污染
第19题:
对
错
第20题:
第21题:
第22题:
维护环境质量和保护动物来促进人群的健康
生物的多样性对人健康的作用
城市化和过多的建筑物对人群健康的影响
个体和人群健康是个体因素、卫生服务以及物质和社会环境相互依赖和相互作用的结果
人群中男女老少的协调共处
第23题:
对
错