根据帕瑞的观点，下列说法正确的是（）.A、上游生产的部分产出被用作下游生产过程当作全部投入属于纵向一体化B、上游生产的部分产出被用作下游生产过程当作部分投入属于纵向一体化C、下游生产的某种中间投入品部分来自上游，且是上游全部产出D、下游生产的某种中间投入品全部来自上游，且是上游部分产出

第1题：

第2题：

第3题：

第4题：

第5题：

第6题：

第7题：

下列有关瑞氏染料说法，正确的是（）

• A、新鲜配制的染料偏酸
• B、瑞氏染料由伊红和天青组成
• C、储存时间愈久，染色效果愈好
• D、新鲜配制的染料染色效果更好
• E、瑞氏染液储存过程中可不必加盖

正确答案:C

第8题：

下列药物中不良反应较少的是（）

• A、阿米替林
• B、马普瑞林
• C、丙米嗪
• D、氯米帕明
• E、多塞平

正确答案:B

第9题：

下列说法错误的是：（）

• A、瑞吉欧强调儿童的主体性
• B、瑞吉欧强调小组活动
• C、瑞吉欧主张张扬个性
• D、瑞吉欧重视课程生成

正确答案:C

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

第16题：

第17题：

第18题：

下列药物中，主要用于抗焦虑的药物是（）

• A、山帕曲拉
• B、齐留通
• C、奈西立肽
• D、丁螺环酮
• E、阿瑞匹坦

正确答案:D

第19题：

关于瑞文测验团体施测时的注意事项，下列说法中正确的是（）。

• A、人数≤50人
• B、可单独地重复指导语
• C、可根据具体的情况补充指导语
• D、可以直接将题答在图册上

正确答案:A,B

第20题：

有关新加坡，下列说法正确的是（）。

• A、吴庆瑞是开国总理
• B、李光耀是开国总理
• C、1965年立国
• D、1975年立国

正确答案:B,C

第21题：

试述瑞吉欧教育的基本观点。

正确答案:瑞吉欧的教育者认为，对于儿童的正确理解是一切教育得以成功的最关键因素。因此，他们努力去认识、去研究儿童，并在整个教育过程中形成了自己对儿童、对学习、对教育的认识。他们坚信：
一、儿童是一个拥有充分的生存和发展权利的人，是发现及创造生活内涵的主体。
1、在成长的过程中，孩子必须感觉到自己存在的价值，感觉到自己的重要性，个人主动参与，积极创造的精神才得以发挥。因此，他们需要成人的尊重和理解。
2、同时，作为“发展中”的人，又有权利从成人那里得到帮助。这种帮助的一个重要目的，是让儿童体验到人们之间的友爱、关心、合作、对话、沟通和理解。在这个意义上，教育乃是一种人道主义的事业。
1、教师的角色既不是母亲，也不是一般意义上的同伴，而是“以专业的眼光赋予学习者和学习以价值的人”。
2、教师应积极参与儿童的学习活动，以行为表现出对他们工作的重视。互动过程中，教师和儿童的心智要在共同感兴趣的问题上汇合，以产生智慧的激发与碰撞、经验的交流、情感的共享、行动的支持。这样，教师身上所负载的社会文化不是以由上至下“倾泻”或灌输的方式传递给儿童，而是一种哺育，一种滋润。
二、儿童是主动的学习者。
1、儿童的学习并非成人教学的必然产物。相反，它更多要归因于儿童自己在活动和成人所提供的环境中的所作所为。
2、教学应以学习的儿童和儿童的学习为出发点和基础，应满足几童的渴望，帮助他们获得这种成功的体验。
三、儿童是有能力的学习者。
1、只要成人视儿童为创造者、发明者和发现者，与他们共享探究过程与探究结果之乐趣，儿童的能力就会在具有一定挑战性的情境中，在利用自己的各种自然语言（游戏、绘画、手工、动作等）表达看待事物的独特角度和独特认识时显示出来。
2、因此，教育的重要任务是增强儿童发现的可能性；而教育工作的核心在于激发儿童作为学习基础的创造能力。
四、儿童的学习是一种互动的、以某种相互关系为基础的社会建构过程。
关系和学习息息相关。一个积极的、包含着丰富内容的关系系统自身必然蕴涵有一种真实的自动教育机制。幼儿学校应该成为这样的一个以参与和合作为基础的关系系统，使所有相关人员（儿童、教师、家长等）都能体验到一种“被热情拥抱的”“回家的感觉”，从而激发大家参与、研究、贡献的积极性，使这个关系系统更加朝向一个共同目标而运行，为儿童的学习提供强大的动力和丰富的资源。
五、在各种关系中，师生关系最为直接地影响着儿童的学习与发展。

第22题：

第23题：

第24题：