更多“总体说来,刘邦的性格是宁为玉碎、不为瓦全,而项羽的性格是委曲求全”相关问题
  • 第1题:

    《史记·项羽本纪》中的“沛公”是指刘邦。()


    参考答案:正确

  • 第2题:

    项羽本身不热爱文化,性格粗犷豪放。


    正确答案:正确

  • 第3题:

    《杜十娘怒沉百宝箱》中杜十娘的性格特征是()

    • A、性格刚烈
    • B、委曲求全
    • C、自私懦弱
    • D、冷漠无情

    正确答案:A

  • 第4题:

    刘邦听从项羽的建议而烧掉了进入蜀地的栈道。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    最能充分体现刘邦无赖泼皮性格的情节是()

    • A、鸿门宴
    • B、与项羽分食父羮
    • C、四面楚歌

    正确答案:B

  • 第6题:

    试分析项羽性格的矛盾之处?


    正确答案:①.胸怀大志而又目光短浅;
    ②.智勇双全而又谋事不足;
    ③.残暴凶狠而又过于仁慈;
    ④.冲动轻信而又多疑好忌;
    ⑤.坚毅果断而又刚愎自用。

  • 第7题:

    小说《红旗谱》中朱老忠最突出的性格特征是()

    • A、有胆有识
    • B、委曲求全
    • C、狂热急躁
    • D、宽厚仁慈

    正确答案:A

  • 第8题:

    判断题
    项羽本身不热爱文化,性格粗犷豪放。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    学习《鸿门宴》,教师设计了一道练习题:“试对刘邦、项羽的性格特点作简要分析,说说刘邦在‘鸿门宴’中为什么能够死里逃生?”对这一练习的设计意图,分析正确的是(  )。
    A

    意在让学生整体把握课文的内容,并学习用精练的语言概括内容

    B

    意在引导学生学习分析作品中的人物性格

    C

    再现了文章里的意境美,有助于提高学生的审美能力

    D

    目的在于引发学生的想象和思考,推想可能的历史


    正确答案: A
    解析:
    刘邦能够在“鸿门宴”中死里逃生,跟善于利用项羽的性格弱点是分不开的,而且题干中也说让对刘邦、项羽的性格特点作简要分析,明显是在分析作品中的人物性格。

  • 第10题:

    单选题
    项羽的性格不包括()
    A

    残暴

    B

    老实

    C

    豪放

    D

    刚愎自用


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    《杜十娘怒沉百宝箱》中杜十娘的性格特征是()
    A

    性格刚烈

    B

    委曲求全

    C

    自私懦弱

    D

    冷漠无情


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    《项羽本纪》,简要分析项羽的性格特点。

    正确答案: (1)胸怀大志,但又浮躁。他学书不成,学剑也不肯学到底,表示要学万人敌,他见到威焰赫赫,不可一世的秦始皇,极为藐视地说:“彼可取而代之。”(1分)
    (2)当机立断,英勇果敢。杀死宋义,率领渡河救赵,和秦军展开殊死决战,终于大破秦军,挽救了危局(1分)。
    (3)宁折不弯的英雄本色。东城之战,项羽以二十八骑冲入汉军重围,仍然所向披靡(1分)。
    (4)刚直厚道,缺乏远见。鸿门晏上放走刘邦,他感到自己无颜见江东父老,则拔剑自刎,不准备东山再起。他缺乏政治远见和谋略,不善于把握历史的动向和机遇(1分)。
    (5)豪爽憨厚,同时也粗疏寡谋;在关键时刻,他一方面优柔寡断,轻信别人;另一方面又刚愎自用,不听忠臣范增的劝告;他自恃强大,低估了对手,同时又高傲自负,在失败之际,他仍不知悔悟,反而怨天尤人,这些缺点使他成为一个悲剧人物(1分)。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述《史记·项羽本纪》描写人物的主要手法。

    A.本文描写人物的主要手法有四:一是以事件写人物。即选择精彩的生活片段来描写和刻画人物,如文中选择了钜鹿之战、鸿门宴、垓下之围等重大事件来突出项羽的个性特征;二是细节描写。如鸿门宴上项伯三次举玦示意,表现他要求项羽杀刘邦的急切,项羽和范增对刘邦托张良送来礼物的不同态度等。三是场面描写。为人物创造活动舞台,如钜鹿之战之惊心动魄,垓下之围的刀光剑影、明争暗斗等。四是对比手法运用。如鸿门宴上项羽和刘邦的对比,樊哙之与项庄、张良之与曹无伤,通过这种对比、映衬,使人物性格更加鲜明。

    B.本文描写人物的主要手法有四:一是以事件写人物。即选择精彩的生活片段来描写和刻画人物,如文中选择了官渡之战、鸿门宴、垓下之围等重大事件来突出项羽的个性特征。二是细节描写。如鸿门宴上范增三次举玦示意,表现他要求项羽杀刘邦的急切,项羽和项庄对刘邦送来礼物的不同态度等。三是场面描写。为人物创造活动舞台,如官渡之战之以弱胜强,鸿门宴之刀光剑影、明争暗斗等。四是对比手法运用。如鸿门宴上项羽和刘邦的对比,樊哙之与项庄、张良之与范增,通过这种对比、映衬,使人物性格更加鲜明。

    C.本文描写人物的主要手法有四:一是以事件写人物。即选择精彩的生活片段来描写和刻画人物,如文中选择了钜鹿之战、鸿门宴、垓下之围等重大事件来突出项羽的个性特征。二是细节描写。如鸿门宴上范增三次举玦示意,表现他要求项羽杀刘邦的急切,项羽和范增对刘邦托张良送来礼物的不同态度等。三是场面描写。为人物创造活动舞台,如钜鹿之战之惊心动魄,鸿门宴之刀光剑影、明争暗斗等。四是对比手法运用。如鸿门宴上项羽和刘邦的对比,樊哙之与项庄、张良之与范增,通过这种对比、映衬,使人物性格更加鲜明。


    参考答案:C

  • 第14题:

    简述《史记.项羽本纪》中项羽的性格特点。


    正确答案: 项羽的性格具有强烈的英雄性和悲剧性。一方面他“力拔山兮气盖世”,从二十四岁随叔父项梁起兵后,一直抗击着强秦的主力,在多次决定性的战役中,立下了不可磨灭的功勋;另一方面,他疏于战略,暗于用人,刚愎自用却又当断不断,企图以一夫之勇、一己之智来统一天下,终于不可避免地被雄才大略而机巧多诈的刘邦击败,以乌江自刎结束了可歌可泣的一生。‘钜鹿之战’主要写项羽处于发展和上升阶段时顺应历史潮流,在建立卓著战功过程中形成的英雄气概。文中对于少年项羽想学“万人敌”,对秦始皇要“取而代之”等貌似“狂妄”和“野心”的描写,实际上已经暗示出项羽雄心壮志的端倪。秦始皇的暴政,激起了广大民众风起云涌的反抗浪潮。在此背景下,项羽扮演了顺应民心、人民群众呼之即出的时代英雄形象。除掉宋义是反秦战争中举足轻重的一环,它从根本上铲除了义军内部的“恐秦症”,激发了人们推翻暴政的信念和决心。“破釜沉舟”则展示出他作为一位指挥员把握战机、当机立断的果敢和坚定。‘鸿门宴’是中国人家喻户晓的戏剧性场面,其深层的意蕴是揭示出一位叱咤风云的英雄性格中的悲剧性因素。钜鹿之战后很快形成的巨大威望,使项羽完全陶醉于自我崇拜的英雄光环之中,他在潜意识中已经把自己视为天下霸王。这导致其在很多具体问题决策上失误。首先是轻信于人,缺乏主见。其次是以近乎愚蠢的不忍人之心来沽名钓誉。第三是怀疑亲信,失去人心。这一点在他对于范增的态度上表现得尤为明显。“鸿门宴”表面上是不可一世的楚霸王掌控着局面,而实际上由于他性格中的种种缺陷,已经拉开了他走向失败和灭亡的序幕。‘垓下之围’是项羽最终失败的英雄悲歌。作者从三个层面揭示出这位旷世英雄性格中悲剧因素所导致的悲剧结果。一是个人情感生活和盖世英雄之间的矛盾。以“四面楚歌”为背景的“霸王别姬”场面,是项羽性格中儿女情长一面的真实展示。这里项羽的表现不再令人惋惜,而是令人对其产生深深的同情。二是项羽的自我崇拜情结在这里再次得到尽致的展示。为了说明自己仍是盖世英雄,是“天亡我,非战之罪也”,项羽向属下提出“三胜”汉军的设想。但这场“胜利”除了满足项羽的虚荣心、给他挽回一点面子之外,没有任何实际意义。三是项羽临死都没有放弃“沽名钓誉”的积习。他自觉无颜见江东父老,自刎乌江,在他看来,生命的意义和事业的成功都远不及脸面重要。为了脸面,他放弃“卧薪尝胆”的努力,令人惋惜地结束了他悲剧英雄的一生。

  • 第15题:

    项羽的性格不包括()

    • A、残暴
    • B、老实
    • C、豪放
    • D、刚愎自用

    正确答案:B

  • 第16题:

    楚汉战争,刘邦凭借什么取得了最终胜利?()

    • A、刘邦善于用人
    • B、项羽刚愎自用
    • C、刘邦实力强大
    • D、项羽众叛亲离

    正确答案:A

  • 第17题:

    简析《项羽本纪》垓下被围、乌江自刎中所表现的项羽的性格特点。


    正确答案:垓下被围、乌江自刎中表现了项羽缺乏智谋,勇无粗豪的性格。项羽在垓下被围,面对美人名马慷慨悲歌,生动表现了他的内心矛盾,创造了浓郁的悲剧氛围;而乌江自刎则又使人深深感受到项羽性格中憨厚、刚直、豪爽的一面。

  • 第18题:

    《项羽本纪》,简要分析项羽的性格特点。


    正确答案: (1)胸怀大志,但又浮躁。他学书不成,学剑也不肯学到底,表示要学万人敌,他见到威焰赫赫,不可一世的秦始皇,极为藐视地说:“彼可取而代之。”(1分)
    (2)当机立断,英勇果敢。杀死宋义,率领渡河救赵,和秦军展开殊死决战,终于大破秦军,挽救了危局(1分)。
    (3)宁折不弯的英雄本色。东城之战,项羽以二十八骑冲入汉军重围,仍然所向披靡(1分)。
    (4)刚直厚道,缺乏远见。鸿门晏上放走刘邦,他感到自己无颜见江东父老,则拔剑自刎,不准备东山再起。他缺乏政治远见和谋略,不善于把握历史的动向和机遇(1分)。
    (5)豪爽憨厚,同时也粗疏寡谋;在关键时刻,他一方面优柔寡断,轻信别人;另一方面又刚愎自用,不听忠臣范增的劝告;他自恃强大,低估了对手,同时又高傲自负,在失败之际,他仍不知悔悟,反而怨天尤人,这些缺点使他成为一个悲剧人物(1分)。

  • 第19题:

    问答题
    试分析项羽性格的矛盾之处?

    正确答案: ①.胸怀大志而又目光短浅;
    ②.智勇双全而又谋事不足;
    ③.残暴凶狠而又过于仁慈;
    ④.冲动轻信而又多疑好忌;
    ⑤.坚毅果断而又刚愎自用。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    简析《项羽本纪》垓下被围、乌江自刎中所表现的项羽的性格特点。

    正确答案: 垓下被围、乌江自刎中表现了项羽缺乏智谋,勇无粗豪的性格。项羽在垓下被围,面对美人名马慷慨悲歌,生动表现了他的内心矛盾,创造了浓郁的悲剧氛围;而乌江自刎则又使人深深感受到项羽性格中憨厚、刚直、豪爽的一面。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    简述《史记.项羽本纪》中项羽的性格特点。

    正确答案: 项羽的性格具有强烈的英雄性和悲剧性。一方面他“力拔山兮气盖世”,从二十四岁随叔父项梁起兵后,一直抗击着强秦的主力,在多次决定性的战役中,立下了不可磨灭的功勋;另一方面,他疏于战略,暗于用人,刚愎自用却又当断不断,企图以一夫之勇、一己之智来统一天下,终于不可避免地被雄才大略而机巧多诈的刘邦击败,以乌江自刎结束了可歌可泣的一生。‘钜鹿之战’主要写项羽处于发展和上升阶段时顺应历史潮流,在建立卓著战功过程中形成的英雄气概。文中对于少年项羽想学“万人敌”,对秦始皇要“取而代之”等貌似“狂妄”和“野心”的描写,实际上已经暗示出项羽雄心壮志的端倪。秦始皇的暴政,激起了广大民众风起云涌的反抗浪潮。在此背景下,项羽扮演了顺应民心、人民群众呼之即出的时代英雄形象。除掉宋义是反秦战争中举足轻重的一环,它从根本上铲除了义军内部的“恐秦症”,激发了人们推翻暴政的信念和决心。“破釜沉舟”则展示出他作为一位指挥员把握战机、当机立断的果敢和坚定。‘鸿门宴’是中国人家喻户晓的戏剧性场面,其深层的意蕴是揭示出一位叱咤风云的英雄性格中的悲剧性因素。钜鹿之战后很快形成的巨大威望,使项羽完全陶醉于自我崇拜的英雄光环之中,他在潜意识中已经把自己视为天下霸王。这导致其在很多具体问题决策上失误。首先是轻信于人,缺乏主见。其次是以近乎愚蠢的不忍人之心来沽名钓誉。第三是怀疑亲信,失去人心。这一点在他对于范增的态度上表现得尤为明显。“鸿门宴”表面上是不可一世的楚霸王掌控着局面,而实际上由于他性格中的种种缺陷,已经拉开了他走向失败和灭亡的序幕。‘垓下之围’是项羽最终失败的英雄悲歌。作者从三个层面揭示出这位旷世英雄性格中悲剧因素所导致的悲剧结果。一是个人情感生活和盖世英雄之间的矛盾。以“四面楚歌”为背景的“霸王别姬”场面,是项羽性格中儿女情长一面的真实展示。这里项羽的表现不再令人惋惜,而是令人对其产生深深的同情。二是项羽的自我崇拜情结在这里再次得到尽致的展示。为了说明自己仍是盖世英雄,是“天亡我,非战之罪也”,项羽向属下提出“三胜”汉军的设想。但这场“胜利”除了满足项羽的虚荣心、给他挽回一点面子之外,没有任何实际意义。三是项羽临死都没有放弃“沽名钓誉”的积习。他自觉无颜见江东父老,自刎乌江,在他看来,生命的意义和事业的成功都远不及脸面重要。为了脸面,他放弃“卧薪尝胆”的努力,令人惋惜地结束了他悲剧英雄的一生。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    总体说来,刘邦的性格是宁为玉碎、不为瓦全,而项羽的性格是委曲求全、能伸能缩。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    请结合自身经历,谈谈对“宁为玉碎,不为瓦全”和“留得青山在,不怕没柴烧”这两句话的理解。

    正确答案:
    解析:

  • 第24题:

    单选题
    小说《红旗谱》中朱老忠最突出的性格特征是()
    A

    有胆有识

    B

    委曲求全

    C

    狂热急躁

    D

    宽厚仁慈


    正确答案: D
    解析: 暂无解析