现代化大学和传统大学的本质区别是（）A、传统大学，注重传授知识；现代化大学，也在强调知识B、传统大学，注重研究科学；现代化大学，强调传授知识C、传统大学，注重研究科学；现代化大学，也注重研究科学D、传统大学，注重传授知识；现代化大学，强调研究科学

题目

现代化大学和传统大学的本质区别是（）

  • A、传统大学，注重传授知识；现代化大学，也在强调知识
  • B、传统大学，注重研究科学；现代化大学，强调传授知识
  • C、传统大学，注重研究科学；现代化大学，也注重研究科学
  • D、传统大学，注重传授知识；现代化大学，强调研究科学
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1.英国的古典大学是指牛津大学和()。A、伦敦大学B、剑桥大学C、曼彻斯特大学D、伯明翰大学

2.“洪堡式”大学的传统是由柏林大学传承的。（ ）

3.世界著名学府牛津大学和剑桥大学属于( )A、典型的传统大学B、近代大学C、新大学D、开放大学

4.“洪堡式”大学的传统是由（ ）传承的。A．柏林大学B．剑桥大学C．巴黎大学D．哈佛大学

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  • 第1题：

    大学精神是大学优良传统中最宝贵的部分,是大学美誉度历久弥新的动力和源泉。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第2题：

    柏林大学在继承和发展中世纪大学传统基础上形成的德国大学传统，即大学应为“学术研究的中心”，该传统代表人物、曾任普鲁士教育大臣和柏林大学校长的思想家洪堡认为，大学重在“发展”知识，“传授”学问。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    （）传统奠定了现代大学的基本框架。

    • A、中世纪大学
    • B、美国大学
    • C、中国古代大学
    • D、法国大学

    正确答案:A

  • 第4题：

    大学的学术自由传统可追溯到（）。

    • A、牛津大学
    • B、中世纪大学
    • C、哈佛大学
    • D、剑桥大学

    正确答案:B

  • 第5题：

    埃及1908年开办的第一所现代化大学是（）。

    • A、开罗大学
    • B、埃及大学
    • C、亚历山大大学
    • D、尼罗河大学

    正确答案:A

  • 第6题：

    现代化大学和传统大学的本质区别是（）

    • A、传统大学，注重传授知识；现代化大学，也在强调知识
    • B、传统大学，注重研究科学；现代化大学，强调传授知识
    • C、传统大学，注重研究科学；现代化大学，也注重研究科学
    • D、传统大学，注重传授知识；现代化大学，强调研究科学

    正确答案:D

  • 第7题：

    当今的传播学研究已形成两大学派，这两大学派是（）。

    • A、批判学派和历史学派
    • B、传统学派和经验学派
    • C、历史学派和经验学派
    • D、传统学派和批判学派

    正确答案:D

  • 第8题：

    1985年在（）演出的英语京剧《凤还巢》，被大家认为是具有青春气息跟现代化精神

    • A、美国西北大学
    • B、美国夏威夷大学
    • C、美国马里兰大学
    • D、美国哈佛大学

    正确答案:B

  • 第9题：

    问答题
    试述伦敦大学和传统大学相比特点？

    正确答案： 与传统的牛津、剑桥大学相比，伦敦大学有许多创新之举：
    （1）伦敦大学是一所纯粹的股份制教育机构，
    （2）与牛津、剑桥大学仅招收国学徒的传统相比，伦敦大学的招生不分教派，神学被排斥在课程之
    （3）学费低廉
    （4）教学语言是英语而非拉丁语，课程设置以使用而非以古典为导向，学科设置广泛且强调学以致
    （5）与牛津、剑桥精英教育相比，伦敦大学附属学院遍布王国、专事学位考试和学位授予的高等机构
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    “洪堡式”大学的传统是由（）传承的。
    A

    柏林大学

    B

    剑桥大学

    C

    巴黎大学

    D

    哈佛大学


    正确答案： B
    解析： 1810年，洪堡以新人文主义思想为指导建立柏林大学，把培养学者和学术发展看作是自身的目的，从而确立了大学发展科学的职能。

  • 第11题：

    单选题
    （）传统奠定了现代大学的基本框架。
    A

    中世纪大学

    B

    美国大学

    C

    中国古代大学

    D

    法国大学


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    柏林大学在继承和发展中世纪大学传统基础上形成的德国大学传统，即大学应为“学术研究的中心”，该传统代表人物、曾任普鲁士教育大臣和柏林大学校长的思想家洪堡认为，大学重在“发展”知识，“传授”学问。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    关于当代大学生地位的说法，正确的是（）。

    • A、当代大学生是国家现代化建设的栋梁之材
    • B、大学生今后将走上社会各种岗位
    • C、大学生将在社会的方方面面发挥力量
    • D、大学生在校诚信教育对于以后的工作无关紧要

    正确答案:A,B,C

  • 第14题：

    关于英国大学的教学传统，下列论述不正确的是（）。

    • A、由牛津和剑桥大学所奠定的英国大学教学传统具有浓郁的人文教育理想
    • B、大学是一个“教学机构”和“和心灵的训练”的场所
    • C、大学要为农业、工业服务，为经济发展服务
    • D、目的在于培养具有“自由、公平、沉着、稳健和智能”生活习惯的绅士

    正确答案:C

  • 第15题：

    试述伦敦大学和传统大学相比特点？


    正确答案: 与传统的牛津、剑桥大学相比，伦敦大学有许多创新之举：
    （1）伦敦大学是一所纯粹的股份制教育机构，
    （2）与牛津、剑桥大学仅招收国学徒的传统相比，伦敦大学的招生不分教派，神学被排斥在课程之
    （3）学费低廉
    （4）教学语言是英语而非拉丁语，课程设置以使用而非以古典为导向，学科设置广泛且强调学以致
    （5）与牛津、剑桥精英教育相比，伦敦大学附属学院遍布王国、专事学位考试和学位授予的高等机构

  • 第16题：

    “洪堡式”大学的传统是由（）传承的。

    • A、柏林大学
    • B、剑桥大学
    • C、巴黎大学
    • D、哈佛大学

    正确答案:A

  • 第17题：

    传统学派与批判学派的第一次合作发生在（）

    • A、法兰克福大学
    • B、哥伦比亚大学
    • C、伯明翰大学
    • D、累斯特大学

    正确答案:B

  • 第18题：

    伦敦大学和传统大学相比特点？


    正确答案:与传统的牛津、剑桥大学相比，伦敦大学有许多创新之举：
    （1）伦敦大学是一所纯粹的股份制教育机构，
    （2）与牛津、剑桥大学仅招收国学徒的传统相比，伦敦大学的招生不分教派，神学被排斥在课程之
    （3）学费低廉
    （4）教学语言是英语而非拉丁语，课程设置以使用而非以古典为导向，学科设置广泛且强调学以致
    （5）与牛津、剑桥精英教育相比，伦敦大学附属学院遍布王国、专事学位考试和学位授予的高等机构8人文主义教育的基本特征
    第一，人本主义。人文主义教育在目标上注重个性发展，在教学方法上反对禁欲主义，尊重儿童天性，坚信通过教育这种的力量，可以重塑个人、改造社会和自然，这些都表现出人本主义的内涵，人的力量、人的价值被充定。
    第二，古典主义。人文主义教育思想吸收了许多古人的见解，人文主义教育实践尤其是课程设置已具有古典性质，但非纯粹复古，而是古为今用，在当时是一种进步。
    第三，世俗性。
    不论从教育目的还是从课程设置等方面看，人文主义教育充溢着浓厚的世俗精神，关注人道而非神道，教育更关注今生而非来世，与中世纪有巨大区别。
    第四，宗教性。人文主义教育仍具有宗教性，凡乎所有的人文主义教育家都信仰上帝，他们虽然抨击天主教会的弊端，但不反对宗教，更不打算消灭宗教，他们希望以世俗和人文精神改造中世纪陈腐专横的宗教性以造就一种更富世俗色彩和人性色彩的宗教性。
    第五，贵族性。这是由文艺复兴运动（并非大众运动）的性质决定的，人文主义教育的对象主要是上层子弟；教育的形式多为宫廷教育和家庭教育而非大众教育；教育的目的主要是培养上层人物如君主、侍臣、绅士等

  • 第19题：

    抗大学风最重要的传统是（）。


    正确答案:理论联系实际

  • 第20题：

    多选题
    国外在线教育的模式有（）
    A

    大学自创模式

    B

    大学与商业机构合作模式

    C

    完全取代传统大学，构建一个虚拟的在线大学


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    伦敦大学和传统大学相比特点？

    正确答案： 与传统的牛津、剑桥大学相比，伦敦大学有许多创新之举：
    （1）伦敦大学是一所纯粹的股份制教育机构，
    （2）与牛津、剑桥大学仅招收国学徒的传统相比，伦敦大学的招生不分教派，神学被排斥在课程之
    （3）学费低廉
    （4）教学语言是英语而非拉丁语，课程设置以使用而非以古典为导向，学科设置广泛且强调学以致
    （5）与牛津、剑桥精英教育相比，伦敦大学附属学院遍布王国、专事学位考试和学位授予的高等机构8人文主义教育的基本特征
    第一，人本主义。人文主义教育在目标上注重个性发展，在教学方法上反对禁欲主义，尊重儿童天性，坚信通过教育这种的力量，可以重塑个人、改造社会和自然，这些都表现出人本主义的内涵，人的力量、人的价值被充定。
    第二，古典主义。人文主义教育思想吸收了许多古人的见解，人文主义教育实践尤其是课程设置已具有古典性质，但非纯粹复古，而是古为今用，在当时是一种进步。
    第三，世俗性。
    不论从教育目的还是从课程设置等方面看，人文主义教育充溢着浓厚的世俗精神，关注人道而非神道，教育更关注今生而非来世，与中世纪有巨大区别。
    第四，宗教性。人文主义教育仍具有宗教性，凡乎所有的人文主义教育家都信仰上帝，他们虽然抨击天主教会的弊端，但不反对宗教，更不打算消灭宗教，他们希望以世俗和人文精神改造中世纪陈腐专横的宗教性以造就一种更富世俗色彩和人性色彩的宗教性。
    第五，贵族性。这是由文艺复兴运动（并非大众运动）的性质决定的，人文主义教育的对象主要是上层子弟；教育的形式多为宫廷教育和家庭教育而非大众教育；教育的目的主要是培养上层人物如君主、侍臣、绅士等
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    抗大学风最重要的传统是（）。

    正确答案： 理论联系实际
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    关于英国大学的教学传统，下列论述不正确的是（）。
    A

    由牛津和剑桥大学所奠定的英国大学教学传统具有浓郁的人文教育理想

    B

    大学是一个“教学机构”和“和心灵的训练”的场所

    C

    大学要为农业、工业服务，为经济发展服务

    D

    目的在于培养具有“自由、公平、沉着、稳健和智能”生活习惯的绅士


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    埃及1908年开办的第一所现代化大学是（）。
    A

    开罗大学

    B

    埃及大学

    C

    亚历山大大学

    D

    尼罗河大学


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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