下列哪些是19世纪美国高等教育发展的特点（）A、农工业学院兴起B、办学形式上，私立为主，私公兼有C、女子进入高等院校D、高等院校规模大增，但数量较少E、取法德经验，建立研究型大学

题目

下列哪些是19世纪美国高等教育发展的特点（）

  • A、农工业学院兴起
  • B、办学形式上，私立为主，私公兼有
  • C、女子进入高等院校
  • D、高等院校规模大增，但数量较少
  • E、取法德经验，建立研究型大学
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1.试述美国高等教育的特点及其对我国高等教育发展的启示。

2.（ ）的颁布，赠地学院的建立给美国高等教育带来了一场革命，并使美国高等教育逐步发展成世界高等教育的范例。

3.（ ）的发展，使美国高等教育由英才教育发展为大众教育，目前已达到普及化水平。

4.美国的高等教育首先发展起来的是（ ），但在“赠地运动”之后，（ ）发展起来。

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  • 第1题：

    美国的高等教育首先发展起来的是私立大学。（ ）


    答案：对
    解析：
    美国的高等教育首先发展起来的是私立大学，但在“赠地运动”之后，公立高等教育发展起来。

  • 第2题：

    当代高等教育发展的特点是（）。

    • A、高等教育多样化
    • B、高等教育经济化
    • C、高等教育产业化
    • D、高等教育国际化

    正确答案:A,D

  • 第3题：

    美国高等教育首先发展起来的是大学，但在“（）”以后，公立高等教育发展起来，推动高教大众化；日本高等教育起源于国立的（）大学，推动大众化教育的是私立大学


    正确答案:私立；赠地运动；帝国

  • 第4题：

    英才高等教育和大众高等教育是指称高等教育发展的两个阶段，最初是由美国学者（）提出的，英才教育是指高等教育入学人数低于适龄人口的（）%，大众教育（）%——（）%，50%以上属于普及教育


    正确答案:马丁.特罗；15；15；50

  • 第5题：

    美国高等教育实行的是典型的（），它是形成美国高等教育（）的基础。


    正确答案:权力分散管理体制；多样化

  • 第6题：

    美国学制改革的特点有（）

    • A、由“双轨制”向“分支型”学制演变
    • B、“综合中学”迅速发展
    • C、初等教育形式多样化
    • D、高等教育发展规模很大
    • E、重视幼儿教育

    正确答案:B,C,D,E

  • 第7题：

    社区学院的发展，使美国高等教育由英才教育发展为大众教育。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    美国高等教育管理运行机制的显著特点是（）。

    • A、高等教育的私有化
    • B、高等教育的市场化
    • C、高等教育的社会参与
    • D、高等教育的多主体参与

    正确答案:B

  • 第9题：

    下列哪些是19世纪美国高等教育发展的特点（）

    • A、农工业学院兴起
    • B、办学形式上，私立为主，私公兼有
    • C、女子进入高等院校
    • D、高等院校规模大增，但数量较少
    • E、取法德经验，建立研究型大学

    正确答案:A,B,C

  • 第10题：

    填空题
    美国高等教育首先发展起来的是大学，但在“（）”以后，公立高等教育发展起来，推动高教大众化；日本高等教育起源于国立的（）大学，推动大众化教育的是私立大学

    正确答案： 私立,赠地运动,帝国
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    （）是二战后高等教育发展最快的国家。
    A

    日本  

    B

    美国  

    C

    德国  

    D

    英国


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    简述美国高等教育的发展过程及特点。

    正确答案： （1）17世纪出现高等教育的萌芽，北部建立哈佛学院，南部建立威廉·玛丽学院；
    （2）建国后，高等教育发展速度快，出现州立大学；
    （3）19世纪以来，高等教育以私立为主，公私兼有；高等院校数量大增，但规模小；农工学院兴起；研究性大学、州立大学、专门大学的出现；初级学院兴起；女子进入高等院校。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    美国高等教育实行的典型的（ ），它是形成美国高等教育（ ）的基础。


    答案：
    解析：
    权力分散管理体制，多样化

  • 第14题：

    大学校是法国高等教育的特色，请问它有哪些特点？


    正确答案: 1，小而精；
    2，起点高；
    3，招生严；
    4，实行学年制；
    5，教学注重运用；
    6，是精英教育的产物。

  • 第15题：

    （）的颁布，赠地学院的建立给美国高等教育带来了一场革命，并使美国高等教育逐步发展为世界高等教育的范例


    正确答案:《莫里尔法案》

  • 第16题：

    （）是二战后高等教育发展最快的国家。

    • A、日本  
    • B、美国  
    • C、德国  
    • D、英国

    正确答案:B

  • 第17题：

    简述19世纪美国高等教育的特点。


    正确答案:1、在办学形式上，以私立为主体，公私兼有。
    2、高等院校数量大增，但规模较小。
    3、农工学院兴起。
    4、研究性大学、州立大学、专门大学的出现。
    5、初级学院的兴起。

  • 第18题：

    简述美国高等教育的发展过程及特点。


    正确答案:（1）17世纪出现高等教育的萌芽，北部建立哈佛学院，南部建立威廉·玛丽学院；
    （2）建国后，高等教育发展速度快，出现州立大学；
    （3）19世纪以来，高等教育以私立为主，公私兼有；高等院校数量大增，但规模小；农工学院兴起；研究性大学、州立大学、专门大学的出现；初级学院兴起；女子进入高等院校。

  • 第19题：

    二战之后，美国通过“开放入学”来实现高等教育的扩展，同时，（）的发展，使美国高等教育由英才教育迅速发展成为大众教育。

    • A、独立学院
    • B、专科学校
    • C、社会学院
    • D、社区学院

    正确答案:D

  • 第20题：

    美国马丁特罗指出，高等教育入学人数达到适龄人口的15%--50%时，属于（）。

    • A、发展高等教育
    • B、英才高等教育
    • C、普及高等教育
    • D、大众高等教育

    正确答案:D

  • 第21题：

    多选题
    下列哪些是19世纪美国高等教育发展的特点（）
    A

    农工业学院兴起

    B

    办学形式上，私立为主，私公兼有

    C

    女子进入高等院校

    D

    高等院校规模大增，但数量较少

    E

    取法德经验，建立研究型大学


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    （）的颁布，赠地学院的建立给美国高等教育带来了一场革命，并使美国高等教育逐步发展为世界高等教育的范例

    正确答案： 《莫里尔法案》
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    简述19世纪美国高等教育的特点。

    正确答案： 1、在办学形式上，以私立为主体，公私兼有。
    2、高等院校数量大增，但规模较小。
    3、农工学院兴起。
    4、研究性大学、州立大学、专门大学的出现。
    5、初级学院的兴起。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    英才高等教育和大众高等教育是指称高等教育发展的两个阶段，最初是由美国学者（）提出的，英才教育是指高等教育入学人数低于适龄人口的（）%，大众教育（）%——（）%，50%以上属于普及教育

    正确答案： 马丁.特罗,15,15,50
    解析： 暂无解析

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