美德他律境界是有条件的美德境界。

题目

美德他律境界是有条件的美德境界。

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1.下列属于中华传统美德的基本精神的是()。A.重视整体利益，强调责任奉献B.推崇“仁爱”原则，注重以和为贵C.提倡人伦价值，重视道德义务D.追求精神境界，向往理想人格

2.以下属于中华民族传统美德的选项有()．A．“天下兴亡，匹夫有责”的整体主义思想B．勤劳勇敢、酷爱自由的民族精神C．乐群贵和、孝慈友恭的传统美德D．崇尚志向、重视节操的精神境界

3.会计职业道德的最高境界是（ ）。A.从自律走向他律B.从他律走向自律C.他律与自律相辅相成D.他律

4.亚里士多德将美德分为()。A、智慧美德与伦理美德B、理性美德与认知美德C、理性美德与伦理美德D、认知美德与伦理美德

参考答案和解析
正确答案:正确
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  • 第1题：

    孟子说：“人无志，非人也”“志不立，天下无可成之事。”这些话体现了中华民族传统美德中 （ ）

    A．求真务实，敬重诚实守信的美德

    B．乐群贵和，强调人际和谐的美德

    C．励志自强，崇尚精神境界的美德

    D．德性修养，重视躬行慎独


    正确答案：C
    【考点点击】本题在2009年4月真题第一大题第13小题考查过，考查的知识点是中华民族传统美德的内容。
    【要点透析】中华民族传统美德的主要内容有：(1)提倡整体精神，强调爱国奉献，以天下为己任；(2)勤劳勇敢，崇尚和平，追求自由解放；(3)深入群众，实事求是，敬重诚实守信；(4)推崇“仁爱”原则和人际和谐；(5)励志自强，追求精神境界；(6)重视道德践履，强调修养的重要性。题干的描述体现了励志自强，追求精神境界的美德。

  • 第2题：

    超英精神的表述里，不包含的是（）。

    • A、矢志不渝的信念
    • B、公而忘私的情操
    • C、享受牺牲的境界
    • D、关爱群众的美德

    正确答案:C

  • 第3题：

    美德自律境界是以哪一项为目的的美德境界？（）

    • A、幸福
    • B、利益
    • C、快乐
    • D、美德

    正确答案:D

  • 第4题：

    尚未形成品德，道德人格或道德个性的不稳定心理状态是？（）

    • A、无德境界
    • B、美德境界
    • C、恶德境界
    • D、道德境界

    正确答案:A

  • 第5题：

    美德自律境界是（）为目的的一种美德境界

    • A、利己
    • B、为美德自身
    • C、利他
    • D、为幸福和快乐

    正确答案:B

  • 第6题：

    孔子强调“己欲立而立人,己欲达而达人”所体现的中华传统美德的基本精神是

    • A、重视集体利益
    • B、推崇“仁爱原则”,注重以和为贵
    • C、提倡人伦价值
    • D、追求精神境界,向往理想人格

    正确答案:B

  • 第7题：

    社会公德、职业道德和家庭美德建设，最终都要落实到（）的养成上。

    • A、道德修养
    • B、道德品质
    • C、道德境界
    • D、个人品德

    正确答案:D

  • 第8题：

    亚理士多德将美德分为（）

    • A、理性美德
    • B、伦理美德
    • C、情感美德
    • D、品质美德
    • E、精神美德

    正确答案:A,B

  • 第9题：

    判断题
    从自律走向他律，方为职业道德的最高境界。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 会计职业道德修养，是一种自我教育、自我修养、自我提高的活动，从而将职业道德原则和规范逐步转化为会计人员的内在品质，将职业实践中对职业道德的意识情感和信念上升为职业道德习惯，使其贯穿职业活动的始终。会计职业道德的他律灌输，是职业道德形成不可逾越的首要阶段。从他律走向自律，从"不敢为、不能为"到"不愿为、不屑为"，方为职业道德的最高境界。

  • 第10题：

    单选题
    古人说：“人无志，非人也。”“志不立，天下无可成之事。”“天行健，君子以自强不息。”这些话体现了中华民族传统美德中 ( )
    A

    勤劳勇敢，追求自由解放的美德

    B

    求真务实，敬重诚实守信的美德

    C

    乐群贵和，强调人际和谐的美德

    D

    励志自强，崇尚精神境界的美德


    正确答案： A
    解析：

  • 第11题：

    不定项题
    会计职业道德的最高境界是（　）。
    A

    从自律走向他律

    B

    从他律走向自律

    C

    他律与自律相辅相成

    D

    他律


    正确答案： A
    解析： 本题考核会计职业道德教育与修养。从他律走向自律，是会计职业道德的最高境界。

  • 第12题：

    单选题
    关于宽容相待，说法错误的是（）。
    A

    宽容就是佛教所说的尽可能忍耐

    B

    宽容是一种美德

    C

    宽容是一种境界

    D

    宽容是合作的条件


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    孔子说：“不学礼，无以立。”这些句话体现了中华民族传统美德中（）的美德

    • A、推崇“仁爱”原则，追求人际和谐
    • B、讲求谦敬礼让，强调克骄防矜
    • C、倡导言行一致，强调恪守成信
    • D、追求精神境界，把道德理想的实现看作是一种高层次需要

    正确答案:B

  • 第14题：

    以下对美德的说法错误的是（）

    • A、智能的美德是才
    • B、伦理的美德是德
    • C、知识是一种美德
    • D、美德跟道德无关

    正确答案:D

  • 第15题：

    美德他律境界是美德的最高境界。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    美德伦理学真正的核心问题是（）

    • A、品德概念
    • B、品德境界
    • C、品德本质
    • D、品德规律

    正确答案:D

  • 第17题：

    美德境界可以分美德他律境界和美德自律境界。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    古人说：“人无志，非人也。”“志不立，天下无可成之事。”“天行健，君予以自强不息。”这些话体现了中华民族传统美德中（）。

    • A、勤劳勇敢，追求自由解放的美德
    • B、求真务实，敬重诚实守信的美德
    • C、乐群贵和，强调入际和谐的美德
    • D、励志自强，崇尚精神境界的美德

    正确答案:D

  • 第19题：

    职业道德修养的中级境界是（）。

    • A、他律为主自律为辅的职业道德修养境界
    • B、完全他律的的职业道德修养境界
    • C、自律为主他律为辅的职业道德修养境界
    • D、完全自律的职业道德修养境界

    正确答案:C

  • 第20题：

    关于宽容相待，说法错误的是（）。

    • A、宽容就是佛教所说的尽可能忍耐
    • B、宽容是一种美德
    • C、宽容是一种境界
    • D、宽容是合作的条件

    正确答案:A

  • 第21题：

    单选题
    以下对美德的说法错误的是（）
    A

    智能的美德是才

    B

    伦理的美德是德

    C

    知识是一种美德

    D

    美德跟道德无关


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    职业道德修养的中级境界是（）。
    A

    他律为主自律为辅的职业道德修养境界

    B

    完全他律的的职业道德修养境界

    C

    自律为主他律为辅的职业道德修养境界

    D

    完全自律的职业道德修养境界


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    社会公德、职业道德和家庭美德建设，最终都要落实到（）的养成上。
    A

    道德修养

    B

    道德品质

    C

    道德境界

    D

    个人品德


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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