()是指相信和认同一个人有能力做决定,为自己解决问题,并可以利用资源维持生活。
第1题:
同理心就是认同,同情案主,把案主的感觉当成自己的感觉。( )
A.正确
B.错误
第2题:
自决的意思是指相信和认同一个人有能力做决定,为自己解决问题,并可以利用资源维持生活。
第3题:
以下有关权威和自信表述有误的是()。
第4题:
同理心和同情心相同,都是联系另一个人的情绪、思想及感受的能力。
第5题:
在对彭老伯开展个案工作的过程中,社会工作者很耐心地倾听老人诉说自己的情况,不评价其言行和价值观,并根据彭老伯的实际情况探讨解决问题的方案。上述做法体现了社会工作的( )原则。
第6题:
在成功有效的师生沟通中,同理心是非常重要的因素。下列观点中哪些准确地诠释了同理心的内涵?()
第7题:
自我效能感是指()
第8题:
同理心就是我们对事物的主观认识
同理心就是认同和赞同对方的行为和看法
同理心就是对学生同情和关心
同理心就是让对方了解自己对对方设身处地的理解
第9题:
对
错
第10题:
工作有能力
工作有创新
工作有主见
第11题:
对
错
第12题:
增权
同理心
自决
不批判
第13题:
贯彻案主自决原则时的注意事项有( )几方面。
A.避免家长作风
B.应该让案主知道有多种选择方案,自决只是从其中选择一种最佳的方案
C.案主是解决问题的主要人物,承担解决问题的应该是案主
D.案主自决原则并不禁止、限制社会工作人员提出意见或建议
E.案主可以维护自己的自决权
第14题:
教师对学生自行解决问题的能力,应有很深的()。
第15题:
在对彭老伯开展个案工作的过程中,社工很耐心地倾听老人诉说自己的情况,不评价其言行和价值观。并根据彭老伯的实际情况探讨解决问题的方案。上述做法体现了社会工作的()原则。
第16题:
()是指借着专业社工的介入去增加受助者做出决定和行动以解决个人需要、困难以及掌握自己生命所需资源的能力。
第17题:
在操作层面,社会工作价值观可以概括为以下哪些原则()
第18题:
评价一个人融于周围群体及参与集体活动的倾向性。表现为(),必要时能够独立解决问题,做出自己的选择和决定,不迷信权威,不盲目服从传统观念、社会偏见,不怕压力。
第19题:
权威是权力在人的头脑中的主观反映,是权力的一种自愿的服从和支持
对权力安排的服从可能有被迫的成分,但对权威的安排的服从则属于认同
自信就是相信自己,相信自己的判断和能力,相信自己所追求的目标
自信属于自己对自己的权威和能力的充分肯定
第20题:
相信自己具有能力可以达到多个目标
相信自己具有能力可以达到某个目标
相信他人具有能力可以达到某个目标
相信他人具有能力可以达到多个目标
第21题:
敏感度
增权
自决
同理心
第22题:
对
错
第23题:
尊重
个别化
接纳
保密
自决权和知情权
不批判