第1题:
社会化的类型包括()。
A、初始社会化
B、预期社会化
C、发展社会化
D、逆向社会化
E、再社会化
第2题:
成人教育这种过程属于()
A再社会化
B基本社会化
C反社会化
D发展社会化
第3题:
从社会化的类型来看,劳教属于()
第4题:
人们在社会化过程中学习的不是现在要扮演的角色,而是将来要扮演的角色,叫()
第5题:
论述群体社会化发展理论:
第6题:
下面哪一项属于丛横向的角度划分社会化()。
第7题:
晚辈传授文化规范和知识给长辈,这属于()。
第8题:
发展社会化
第9题:
年轻一代将文化知识传递给年长的一代,这是()。
第10题:
第11题:
基本社会化
预期社会化
发展社会化
再社会化
第12题:
早期社会化
再社会化
毕生社会化
继续社会化
第13题:
A.同一地区的人接受的社会化是相同的
B.社会化的内容可分为政治社会化、民族社会化、法律社会化、性别角色社会化、道德社会化等
C.社会化主要在成年之前进行,一旦成年,社会化就终止了
D.社会化的类型包括:早期社会化、预期社会化、发展社会化、反向社会化和再社会化
E.社会化与个性化是儿童心理发展过程中的两个不同侧面
答案:ABCD
解析:社会化是贯穿于人的整个生命周期的过程。所以答案C错误。社会化的类型有生活技能社会化;价值观念社会化;政治社会化;行为社会化;角色社会化。所以答案D错误。社会化的主要内容有生活技能的社会化、职业技能的社会化、行为规范的社会化、生活目标的社会化。所以答案B错误。现实生活中,同一社会化模式培养的社会成员并不完全一样,每个人都有自己独特的风格,人与人之间存在着差异性。所以答案A错误。
第14题:
试分析发展社会化与再社会化的区别?
第15题:
再社会化就是发展社会化。
第16题:
国家之间发展经济关系是()
第17题:
结合儿童发展的实际谈谈儿童社会化发展对儿童发展的意义。结合儿童发展的实际谈谈儿童社会化发展对儿童发展的意义。
第18题:
什么是社会化?社会化概念在社会学史上有哪些发展?
第19题:
请举例说明什么是发展社会化和再社会化。
第20题:
发展社会化和再社会化是一回事。
第21题:
预期社会化
发展社会化
逆向社会化
再社会化
第22题:
再社会化
基本社会化
反社会化
发展社会化
第23题:
继续社会化
毕生社会化
早期社会化
再社会化
第24题: