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  • 第1题:

    达尔文《物种起源》一出版,英国社会学家斯宾塞马上将达尔文的学说运用到社会历史领域.创立了社会达尔文主义。他认为,人类社会也像自然界一样,存在着生存竞争。在竞争中,强者生存了下来.而弱者则被淘汰。只有这样,人类社会才能进步。这种观点(  )。

    A.正确。社会科学可以借鉴自然科学理论
    B.错误。社会科学不可以借鉴自然科学理论
    C.正确。自然科学理论可以移植到社会科学领域
    D.错误。自然科学理论不可以移植到社会科学领域

    答案:D
    解析:
    【知识点】进化论——社会达尔文主义。
    【答案】D。
    【解析】斯宾塞将达尔文的学说运用到社会历史领域,而不是简单的借鉴,故A、B项错误;社会达尔文主义主张国家、民族之间以及人与人之间的“弱肉强食”“优胜劣汰”,公然将以强欺弱的强权主义宣称为“社会伦理”,是应当否定的,故C项错误,D项正确。

  • 第2题:

    在教育科学研究的基本要素及进程中,核心问题是(  )

    A.形成科学结论
    B.形成科学理论
    C.形成科学思想
    D.形成科学观念

    答案:B
    解析:
    答题关键在于理解结论、理论、思想及观念之间的区别。理论是意识形态表现的最高形式,所以形成科学理论是教育科学研究的核心问题。

  • 第3题:

    制定教学原则应该依据教学实践经验、()、科学理论基础、()。


    正确答案:教育教学目的;教学规律

  • 第4题:

    在教育科学研究的三个基本要素中,形成()是教育研究的核心问题。

    • A、科学结论
    • B、科学理论
    • C、科学思想
    • D、科学观念

    正确答案:B

  • 第5题:

    在教育科学研究的基本要素及其活动过程中,形成()是教育研究的核心问题。

    • A、科学结论
    • B、科学理论
    • C、科学思想
    • D、科学观念

    正确答案:B

  • 第6题:

    科学理论必然有指导作用,科学社会主义理论是科学理论,所以,科学社会主义理论必然有指导作用。指出上述模态推理的类型,并说明其是否有效,为什么?


    正确答案: 该推理是有效的模态三段论推理。因为如果前提之一引入必然模态,另一前提为实然模态,如无否定前提,则结论可以是必然模态。

  • 第7题:

    科学在现代化生产中的主导作用和超前作用表现在()。

    • A、没有科学理论作先导,就不能发明创造新的现代化的生产工具
    • B、没有科学理论作先导,操纵或重复制造已有的现代化的生产工具也是困难的
    • C、没有科学理论作先导,就不能制造更高级的新材料
    • D、科学理论在现代化生产中,可以把生产力诸要素组合起来

    正确答案:A,B,C

  • 第8题:

    简述常识理论、现场理论、社会科学理论。


    正确答案:麦奎尔认为,关于大众传播的效果和影响问题,主要有三种理论:
    ①常识理论:即公众通过日常接触和使用传播媒介的直接体验而形成的一些观点和看法。这种“理论”以舆论的形式对传媒的活动产生影响。
    ②现场理论:在传媒内部工作的人所持的观点,包括他们对传播活动的目的与性质的理解、信息选择与加工的标准、采编业务技术规程、职业道德规范。这种理论直接支配大众传媒的运营和日常的信息传播活动。
    ③社会科学理论:从个人、社会与媒介的三者关系出发,通过对媒介活动及其客观结果的定量定性研究而获得的系统知识。它影响公众,传媒工作者,传播的立法、司法与行政。社会科学的传播效果理论的基本观点是,在确保大众传媒发挥强大力量推动社会发展的同时,又要对它实行社会制衡,最大限度地防止其可能造成的负面效果。

  • 第9题:

    问答题
    科学的社会学理论应该具有的要素。

    正确答案: (1)被解释物与解释物。被解释物是理论要解释的对象,解释物是理论家准备用什么方式去解释被解释物。
    (2)构造理论需要通晓有关的经验知识。布鲁默认为科学的理论在内容上要具有可证伪性,而理论的可证伪性必须要与经验知识有关。
    (3)提出一个崭新的理论命题。一个理论若提不出新的见解,即使具有完整的演绎体系、丰富的经验材料和精深的研究方法也没有多少科学价值。
    (4)概念的精确化。布鲁默指出,所有的理论术语必须一方面是抽象的,使其对具体事物具有解释性;另一方面又是精确的,以便人们找到概念的操作变量,使实证研究成为可能。
    (5)由命题组成的演绎体系。布鲁默认为科学的理论在形式上是演绎的,而演绎体系是由命题组成。
    (6)把理论同实证研究结果相对照。这是为了修正理论,对理论的修正时理论构建的一部分。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    在整个自然科学理论里,至今还没有其他科学理论产生的社会影响能和达尔文进化论比拟。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    教育科学研究三个基本组成要素不包括()
    A

    现象与客观事实

    B

    科学理论

    C

    科学假设

    D

    方法和技术


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    制定教学原则应该依据教学实践经验、()、科学理论基础、()。

    正确答案: 教育教学目的,教学规律
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    某科研机构对市民所反映的一种奇异现象进行研究,该现象无法用已有的科学理论进行解释。助理研究员小王有此断言:该现象是错觉以下哪项如果为真,最可能使小王的断言不成立?

    A.所有错觉都不能用已有的科学理论进行解释。
    B.有些错觉可以用已有的科学理论进行解释。
    C.有些错觉不能用已有的科学理论进行解释。
    D.错觉都可以用已有的科学理论进行解释。
    E.已有的科学理论尚不能完全解释错觉是如何形成的。

    答案:B
    解析:

  • 第14题:

    社会科学学科方法论主要是指()在社会研究中的指导地位和作用。

    A社会科学方法

    B社会科学理论

    C社会科学思想

    D社会科学体系


    B

  • 第15题:

    常识理论、现场理论、社会科学理论


    正确答案: 麦奎尔认为,关于大众传播的效果和影响问题,主要有三种理论:
    ①常识理论:即公众通过日常接触和使用传播媒介的直接体验而形成的一些观点和看法。这种“理论”以舆论的形式对传媒的活动产生影响。
    ②现场理论:在传媒内部工作的人所持的观点,包括他们对传播活动的目的与性质的理解、信息选择与加工的标准、采编业务技术规程、职业道德规范。这种理论直接支配大众传媒的运营和日常的信息传播活动。
    ③社会科学理论:从个人、社会与媒介的三者关系出发,通过对媒介活动及其客观结果的定量定性研究而获得的系统知识。它影响公众,传媒工作者,传播的立法、司法与行政。社会科学的传播效果理论的基本观点是,在确保大众传媒发挥强大力量推动社会发展的同时,又要对它实行社会制衡,最大限度地防止其可能造成的负面效果。

  • 第16题:

    计量学涉及的科学领域已由原来的自然科学扩展到()。

    • A、所有科学
    • B、法治社会
    • C、社会科学
    • D、科学理论

    正确答案:C

  • 第17题:

    教育科学研究三个基本组成要素不包括()

    • A、现象与客观事实
    • B、科学理论
    • C、科学假设
    • D、方法和技术

    正确答案:C

  • 第18题:

    某科研机构对市民所反映的一种奇异现象进行研究,该现象无法用已有的科学理论进行解释。助理研究员小王由此断言,该现象是错觉。 以下哪项如果为真,最可能使小王的断言不成立()

    • A、错觉都可以用已有的科学理论进行解释
    • B、所有错觉都不能用已有的科学理论进行解释
    • C、已有的科学理论尚不能完全解释错觉是如何形成的
    • D、有些错觉不能用已有的科学理论进行解释
    • E、有些错觉可以用已有的科学理论进行解释

    正确答案:A

  • 第19题:

    社会科学理论


    正确答案:从个人、社会与媒介的三者关系出发,通过对媒介活动及其客观结果的定量定性研究而获得的系统知识。它影响公众,传媒工作者,传播的立法、司法与行政。社会科学的传播效果理论的基本观点是,在确保大众传媒发挥强大力量推动社会发展的同时,又要对它实行社会制衡,最大限度地防止其可能造成的负面效果。

  • 第20题:

    单选题
    社会科学学科方法论主要是指()在社会研究中的指导地位和作用。
    A

    社会科学方法

    B

    社会科学理论

    C

    社会科学思想

    D

    社会科学体系


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    在教育科学研究的基本要素及其活动过程中,形成()是教育研究的核心问题。
    A

    科学结论

    B

    科学理论

    C

    科学思想

    D

    科学观念


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    科学理论必然有指导作用,科学社会主义理论是科学理论,所以,科学社会主义理论必然有指导作用。指出上述模态推理的类型,并说明其是否有效,为什么?

    正确答案: 该推理是有效的模态三段论推理。因为如果前提之一引入必然模态,另一前提为实然模态,如无否定前提,则结论可以是必然模态。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    教育科学研究的三个基本要素是(    )
    A

    客观事实、研究课题、方法技术

    B

    客观事实、科学理论、方法技术

    C

    研究课题、科学理论、研究手段

    D

    研究对象、方法技术、研究成果


    正确答案: D
    解析: